在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我发现作文5篇，希望对大家有所帮助。
我发现作文 篇1
星期天，我在舅舅家发现了一个蚂蚁洞，我来了灵感，心想：看看蚂蚁是怎么生活的？说干就干，我拿来一杯水，到进蚂蚁洞里，看它们怎么办。只见几只蚂蚁跑出来，围着水转来转去，想把水赶走。几分钟后蚂蚁去堵住洞口，不让水再流进去，来越多的蚂蚁都去堵洞口。过了一会儿，水被太阳晒干了。一只只小蚂蚁看着自己齐心协力救了这场“水灾”心满意足回到了洞里。原来蚂蚁很团结。为了搞清楚它们力气有多大，我拿了一块对蚂蚁来说是个宠然大物的饼干，放在离洞穴比较远的地方。我蹲在一旁仔细地看。瞧，一只小蚂蚁找到了饼干，它要把消息通知给它的同伴。接着，又一只蚂蚁发现食物，它们俩好像在商量什么事。一只蚂蚁跑了回去，带着数只蚁去看饼干。过了一会儿，它们已经告诉了成千上万只蚂蚁，一只只蚂蚁排着长长的队，排得可整齐了，它们就像等待检阅的队伍。
蚂蚁们用嘴把饼干咬成一块一块的，然后数十只蚂蚁团结一心地搬运饼干。在长长的队伍中，有的去了，有的蚂蚁又来了，有的回去报信让更多的蚂蚁来。它们三个一群五个一伙将食物搬到洞口。可在原地还有一大块饼干，小蚂蚁全体冲向那块最大的食物，这群蚂蚁中，有几只比其它蚂蚁大些，可能是将军吧。一只蚂蚁真聪明，把地上的饼干渣子都运回去了，我想一定是它自己想立个功。最后，经过蚂蚁还断努力把所有饼干都运回去了，它们可以大吃一顿了。
通过观察蚂蚁，我明白了我们也应该像蚂蚁一样团结、勤劳、齐心协力，才能做好每一件事。
我发现作文 篇2
今天上午第四节课，是班主任兼语文老师的课。有三十多位外校老师进人我们的教室听课。同学们坐得端端正正，目不斜视，耐心地等待着“开演”。
课文是早就翻烂了的《皇帝的新装》，老师讲得绘声绘色，同学们听得十分投人。可是，我却无心听课。为什么呢?是我不喜欢上语文课，还是太紧张?都不是。其实，为了这堂公开课，我们已经整整排练3遍了，回答问题都由班上尖子生承包，我也成“专业户”了。一个个精彩的提问，一只只配合默契的手，一次次成功的回答，使蒙在鼓里的听课老师，不住地点头。
我机械地翻翻书，看着书上的皇帝出神。除了来宾，谁都知道听不听已无所谓了，这只不过是做做样子而已。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我神游回来，木然地看了看他。他小声说：“该你啦。”我慌忙地抬起头。老师问，我举手；老师喊，我站起；我回答，老师点头；老师示意，我坐下，一切都那么井然有序。现在想来，当时我只顾摸然地背着答案，连自己都不知道在说些什么，却听见后排的老师在小声嘀咕着，不时发出啧啧的赞叹声。用不着照镜子，我知道自己的脸肯定红了。
我看了看老师微笑的脸，看了看其他同学专注的表情，我忽然觉得，我们和那个皇帝多像啊!虚伪，愚蠢，自欺欺人。在我眼里，班主任原来慈祥的脸，此刻显得异常丑陋。我不知道她为什么要这样做，为面子?为奖金?为评先进?为讨好领导?为向上爬?听课是为了让老师们互相学习，切磋教学艺术，提高教学水平。经过多次排练，白白耗去了多少宝贵的学习时间，是得还是失?我真的弄不明白!我盼望着书中那个诚实的小孩出现，去戳穿这场滑稽的把戏，可是奇迹没有盼到。
我的心咚咚地撞击着心房，我张了张嘴，可是我没有勇气指出来。而且，我也是这场戏中的一个角色，我必须配合老师把这出丑陋的戏完美地演下去。我不能让它砸锅，因为我不敢面对老师和同学们的可怕的`目光。平时似乎很有英雄气概的我，其实也是很怯弱的。
我突然发现，我也很虚伪。原来，我们大家都一样的虚伪、丑陋!
我发现作文 篇3
枝头的鸟儿不停地叫着，刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖！
天气如此之好，本该心情也很好，可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。很疼！
坐在草地上，远眺对面的湖畔，心情久久不能平静。我不承认自己已经输了，但又不得不承认，在新的位置上，跌得很疼。愤怒！我走到湖边，抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚！”湖边的石头并不好奇我为什么扔它，自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样，世界就颠倒了！可惜，它听不到我心中的呐喊。我不解恨，又继续扔，石头不理会我的愤怒，仿佛在嘲笑我。可恶！石头一个接一个地落入水中，可是荡开的涟漪一圈圈地扩散，似乎我的心情也舒缓了许多。
罢了，我傻傻地坐在湖边，看着水中的石头，又看了看岸上的石头，似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头，放在岸上。“是有些不一样。”水中的石头湿了，颜色变深了，放在手心，水中的石头很凉，岸上的石头很暖。放回水中，石头依旧沉入水中，久久，一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴，也一动不动。是的，石头的天性就是不动。
我突然明白，我就是水中的石头吗？水中的石头，位置变了，但它还是不动天性，只是比岸上的石头变凉，变湿。人不也如此，不同的遇境，本色不变，变的是心态。只有石一般的坚定，立定于困难之中，正如水中的石头，才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中，让困难带着你离去，甚至牵着你的鼻子走，那将会使你晕头转向，不知往何处。
水中，石头依旧一动不动。湖面早已平静。岸上，湿的石头在阳光的烘烤下，恢复了原样，恢复了它的生活，继续它们原有的生活。我欣喜，我发现了石头蕴藏的真理！
“叽叽叽，啾啾啾...”
鸟儿沐浴在明媚的阳光下，快活的叫着……
我也迈着轻松的脚步回家……
(2)我发现谎言也美丽
早晨，露珠最美，像一颗颗璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一个无暇的玉盘。但你相信吗，谎言也美丽！
还记得(泰坦尼克号)这部电影吗？男主角在千钧一发的时刻，为了让女主角顺利逃生，不得不骗她先坐上救生艇。看着心爱的人安全地远去，他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……这虽然是个谎言，但却如音乐般的震撼人心，让人领略谎言在爱的世界里如此美丽！
还记得(感动中国)人物中的田世国吗？为了挽回奄奄一息的老母亲的生命，他不惜为母亲捐出一个肾。田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意，便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源，就说是一位不知名的好心人捐赠的。多么让人感动的谎言啊，这不正是“谁言寸草心，报得三春晖”的真实写照吗！
一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但有人却说，善意的谎言使世界变得更加多彩！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。我也有过深深的体会——
小时候的我体弱多病，可以说是在药缸里泡大的。妈妈觉得吃太多的药品会损害我的身体，便给我买了很多营养品。但奇怪的是，我吃的时候，妈妈不吃，总说：“我早就吃过了。”或者说：“这东西我不喜欢。”这样的妈妈让我很心疼，可是妈妈身体也是虚弱的。不久，终于让我想到了一个妙计。一天中午，妈妈煮了丰盛的午餐。吃鱼的时候，我皱起了眉头，“妈妈，这鱼太咸了。”妈妈惊讶地看着我，“会吗？我明明没放太多的盐埃”“真的真的，不信您尝尝。”妈妈半信半疑地夹起一块鱼肉，尝了尝，“不会埃”“会啦会啦，您再试一块。”……妈妈终于明白，她的乖女儿是想让她多吃点鱼呀！妈妈笑着看着我，眼里充满了晶莹的泪珠，我看着妈妈，心里不吃了蜜还甜！
这时候，我发现，谎言也美丽……
我发现作文 篇4
宁静的夏夜，一位少女翻开了母亲的日记，感受着这位母亲对往事的感想。这位少女便是我。这时，我的母亲正躺在医院的病床上。我不敢相信，严厉的母亲小时候竟如此疼爱我。
1992年2月 晴
夕阳依着琥珀色的黄昏，春风在田野间悠闲得漫步，我在医院平安地生下了女儿。女儿是如此娇小可爱，让我舍不得离开她一分一秒。
1996年2月 阴
转眼，女儿4岁了，她还是那么可爱，但也有了一丝顽皮。今天，她把邻居家的玻璃打碎了，我并不怪她，可她不知悔改，又将邻居家的宠物鸟给拔光了毛，一气之下，我打了她。没想到，女儿竟三天不和我说话，我后悔极了。
1997年2月 晴
女儿自从去年那件事后，就很少和我交流，但经过我的努力，我们又和好了。于是，我又开始进行我的下一步工作：教她识字。我从图书馆买来一大堆看读识字，每天规定她看两页，看完便可以吃苹果，要知道，2月可是大冷天，苹果相当贵，所以贪吃的女儿也老爱识字，每天看五六页，以便得到更多苹果。
1999年2月 大雪
女儿发烧了，望着摄氏40℃的体温计，我哭了。于是，我和丈夫把女儿搂得紧紧的，在大雪中赶向医院。我分明记得，当时我抱着女儿的手还在颤抖，脸上模糊一片，分不清是泪还是雪。第二天，女儿退烧了，我心中的石头终于放下了。我端着碗，坐在女儿床前，一口一口喂她吃药，女儿水灵的眼睛中竟涌出了泪水，不知是药苦还是因为被病痛折磨着……
合上日记，我已泪眼模糊，望着日记本上的“女儿，女儿，女儿……”我后悔，为什么母亲对我的爱我却视而不见，为什么？突然，我醒悟，既然母亲爱我，那我也要回报她啊！
我回到医院，母亲见了我，笑了，当我从手中拿出粥喂她药时，她的眼睛湿了，那是泪，对吧。
一本日记本，让我发现了本已存在，而我又未发现的爱。我——要珍惜她。
我发现作文 篇5
6岁时有一次我正在楼下玩耍"忽然“天空中乌云密布”凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的、眼看着'倾盆大雨将要来临”而我却傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁'我用手挠挠小脑袋，’咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪。它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心/用小手摸了摸其中一只蚂蚁/刚挨到。那只蚂蚁就惊慌地逃掉了‘我乐得拍手叫好/真胆小！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了；
”轰隆。轰隆“”雷声十分震耳，天色变得越来越暗’那群蚂蚁跑得越来越急’这一阵阵雷声让我毛骨悚然/可是我还是坚持下来想看个究竟我蹲在那全神贯注地看；冻锝直打喷嚏“脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面、突然我想到了快下雨时；人们匆忙回家的情景；这不是一个道理吗？我挺高兴“因为这毕竟是我自己想出来的：但一想、它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察，这时’妈妈跑到我身边。抱着我‘一边往楼上跑一边说、，哎呀；你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了'
回到温暖的家我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈/”蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？，妈妈拿来较厚的衣服：让我换上；然后说”孩子“它们运粮食呢！！因为下雨：吃的不好找、那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！！我恍然大悟、、奥！！原来如此！！，
这件事使我受益菲浅。蚂蚁的奥秘’我将终身难忘。
