在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的珍惜友情作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜友情作文 篇1
转眼间，六年的小学时光就流走了，和朋友也就要分别了，我与古松那真挚的友情也会由此终止。
回忆起和古松在一起时发生的那一件件趣事，怀念那段美好时光，我真不舍那份美好情缘。
对古松印象最深的事是他三年级过生日时的那段回忆：我们在古松家，把卧室的门紧紧锁住，拉上了窗帘，桌子上放了一副扑克牌。我们拉下了赌博灯，头碰头凑在一起，模仿着电视上赌博的样子。于是赌博开始……房间里，虽没有人抽烟但却浓烟弥漫；虽没有战事，但却硝烟浓郁；房间外虽没有警察，但我们心里却怕得要命……就是这种氛围我至今都还怀念着。我想；也许今后再也见不到这种“地下赌场”了。
还记得那次生日会后，他天天都与我谈论下一次过生日的事。那时离古松下一次过生日还有整整一年！（我狂汗，我怎么不知不觉听古松讲他下一次过生的事，听了整整一年啊！）记得他说过：什么在蛋糕里放辣椒粉啦；什么在汽水里投胡椒粉啦；晚上戴鬼面具吓女生啦……数不胜数，搞得我对古松下一次过生十分期待啊！终于，盼了整整一年的生日聚会到了，可是这次却没有古松对我说的那些异想天开的事发生……太汗了！这只是我与古松间那无数的趣事中的一两件。如果你还想听其他的趣事是不可能的啦，因为我与古松的趣事是花上七天七夜也讲不完的。
虽然，回忆和古松的那些趣事能淡淡地掩盖住离别的伤感，但却不能摆脱分别这一事实。还有几个月我们将各奔东西，但我相信真正的朋友终究还是会在一起的，离别只是暂时的，短暂的离别是为了更长久的相聚……我相信：我与古松的友情是永远不会有“完结”的那一天的……
珍惜友情作文 篇2
在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们
在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
珍惜友情作文 篇3
马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”我认为所谓的友情就是这么发展来的吧。
但我在与朋友相处的过程中，就遇到了难题。有一次，上数学课，老师让我上台去讲数学题，由于我讲的比较认真，迎来了同学们的掌声，就在我得意的时候，突然听见了一种刺我耳膜的声音：“老师，她讲得不对！”掌声忽然停了，我那得意洋洋的样子变得冷漠了。她大模大样地走上讲台，用她那尖嗓子继续讲题，讲完后同学们使劲鼓掌，我那晴空万里的心情，一下子变得乌云密布，让我那弱小的心灵受到了沉重的打击，心想：他每天都和我对着干，好像和我过不去似的，太坏了吧……下课后，她冲我做了个鬼脸，大模大样的走出教室，我真想大哭一场，可是想了想，这点小事那有我的眼泪珍贵啊。我咬了咬牙，心想：以后我要超过他，要不断的完善自已，让她没法挑剔！
到了下午上体育课的时候，由于我跑得太快，不小心崴伤了脚，结果让我来了个狗啃泥，心想：辛亏没让她看见，不然就得被她嘲笑一番了，我得赶快站起来。心是这样想的，可是却怎么也站不起来了，心想：完了，死定了，她跑过来了。我本以为她会嘲笑我一番的，没想到她竟然把我扶了起来，说：“乖，让我扶你去医务室，让医生给你看一下，回家要好好养伤，少运动，多吃含有蛋白质的东西……”我说：“你不和我对着干了？”“我有和你对着干过吗？”她说，“哈哈，是你误会了吧，我只是在给你提意见，让你更快的进步！”我惭愧的低下了头，说：“对不起哦，是我误会你了……”她说：“朋友之间不需要说抱歉，嘿嘿”我非常感动，没想到她这么善良啊。是呀，只有你遇到困难或不幸时，谁第一个毫不犹豫的伸出援助之手，谁就是你的好朋友，真是“岁寒知松柏，患难见真情”呀！我们之间的关系从死对头变成了好朋友。
她这样善良、调皮、可爱难道不受同学和老师的喜爱呢？有一次，班里选举团员，只限五个名额，许多同学都给她投票，连我也情不自禁的参与了，哈哈，大概是我被她感动了吧。第二天，投票结果出来了，她被入选了，同学们都为她喝彩，连我也为喝彩，可她却说：“嘿嘿，你见识到我的实力了吧，你有什么本事超过我呀！哈哈”虽然她说了一些瞧不起我的'话，但是我绝对不会嫉妒她，我会为她加油打气！是呀，对待朋友不能求全责备，要以宽广的胸怀接纳别人，要对他人多一份理解与宽容，还有一句话是这样说的“找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。”这样不光会使你进步，而且还可以让你做理解与宽容，这不是一件两全其美的事吗？
“友谊”这个词包含着“平等”“尊重”“真诚”“理解”“宽容”“关爱”“帮助”等品质，只有做到这些品质，才能使我们发展和建立真挚的友谊，与同学朋友一起快乐成长！
珍惜友情作文 篇4
回忆是淡淡的粉色，仿似一丝轻柔的微风送我入梦。一转眼，六年的小学生涯即将依依惜别，心中有太多太多的不舍，脑海里装着满满的回忆。等到挥起手说再见的那一刻，才开始怀念粉笔在黑板上书写的音律……
思念的角落里，同学们的笑脸，心中那份永远的期待和怀念，变成了回忆。有些东西往往失去后才会懂得珍惜，可是有些东西却在珍惜中失去。或许由于过多的感概，此刻懵懂的我才学会珍惜。
曾经，有一份友情从我的手中悄无声息的溜走，这时候，我以为友谊是这么的不堪一击。而我去错了，友谊是宽容，是谅解，只是自己不会珍惜罢了。还记得那个时候，我和她是最好的朋友，常常在一起玩。我们经常一起在蓝天下，背靠着墙，相互谈心。可是如今，却因为那件事，将我们的友谊拆开，让它散落了一地。现在，我们一人一世界。这个学期开学，老师说她回老家了。当时，我很惊讶，也想了很多。如果当初，我们相互道歉，或许我们的友谊，也会像以前一样，比夜空中的星星还美丽。如果当初，放下坚持与他握手言和，或许我们的友谊就不会消失，不至于等到失去后才会后悔。
失去后才懂得珍惜，经过这一次，让我触及到：属于自己的东西从手中就这样失去，感觉会这么无助。对我而言，这份友谊更弥足珍贵，因为它是真正独一无二的。到现在我才明白，失去的代价多么惨重，而珍惜的结果却是满满的快乐。我不会也不能让我所拥有的任何美好的东西从身边与我擦肩而过，因为我会加倍珍惜，因为我懂得了也学会了珍惜。
珍惜友情作文 篇5
我记得我现在在哪个年级，我记得我现在在哪个班，我记得每个同学的名字，我记得每个同学的成绩，我记得谁是我最好的朋友，我记得同学录里每个人写了什么，我记得我的老师的名字，我记得老师的教导，我记得，老师说过，写作文要三分写七分改，可是我从不改，我总是无法写出那种优美的语句，那时候，我记得，同学们安慰我说，每个人都有每个人的风格。
六年，六年的小学生活，这么快就要消逝了，还有不到三个月，就要小升初，我们都希望好好学习天天向上考一个好的中学，但是，更多的是，知道我们即将要分别。以前我总是期待周末，但是无聊的周末，没有朋友，只有作业和电脑，竟然对星期一有一点期待。
前些日子，全班大多数的女生都自制了一个同学录，我凑过去，对她们说：“自己制作同学录还不如去买呢！在我家附近就有卖，封面很漂亮的，有蝴蝶结、有漂亮图案、有经典笔录。”我以为她们会和买笔记本一样托同学去买，那么漂亮，她们一定想要，可是，她们说：“自己制作的才有真正的感情。”很普通的语句，很简单的期望，我知道，马上就要分别了，我知道，要开始珍惜了。
4月4日我们整个六年级有一个“座谈会”，虽然是六年级的学生，但是还是吵吵闹闹。校长幽默地告诉我们，说不能和一年级的小朋友一样——有棒棒糖就跟过去，天真幼稚地说：“你的糖是你妈妈买的吗？”“不是，是我爸爸买的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃。”一年级的一个小朋友刚想去舔，另一个一年级的小朋友就立马吃掉了。
这个时候，我的好朋友，都看着我、指着我，然后对身旁的一个同学说：“那个凌优就是这样子的，看到棒棒糖就动心，和一个小孩子一样。”其实，我也不知道为什么，我已经六年级了，还是喜欢吃棒棒糖，因为棒棒糖很甜、很甜，这样就没有烦恼了，我喜欢别人说我幼稚，这样我就能“随便”。由此，那时候棒棒糖还一直流行到现在，她们也老用棒棒糖来诱惑我帮忙。我知道，我不能再吃棒棒糖了，但是，我还是喜欢吃棒棒糖，这是童年的味道？不是吧，我现在就是童年。我知道，是时候该舍弃棒棒糖了。
每当老师提到“这是六年级的下学期，是要小升初的，再不努力，还要什么时候努力？成绩好的争取考上重点中学，成绩差的还可以在剩下几个月努力些。”我们的心就无比的沉重。我天真地和同学们约定一起去同一个中学，还邀请我们现在的老师来教我们初中的。也不知道能不能不是天真。又有一个同学转学了。他们想去更好的学校去考更好的中学，的确，现在的同学多少能相聚在一个中学，一个班级呢？还不是各奔东西。这时候，我们都没有想过努力，因为心情，还没有平静。老师希望用小升初来激励我们努力学习，但是，却引发了我们无比的眷恋和伤心。
我们消沉在这种思想里，唯一只知道珍惜，珍惜？该如何珍惜？即使不开心，也要假装开心，留下一个美好的回忆？我不知道如何珍惜，我只知道，曾经我们在一起很快乐，现在也是，以后，不知道还能不能这样。我曾经以为，小升初而已，今后还会认识更多的朋友。可是，到了初中，谁会不说我吃棒棒糖幼稚？谁会不说我天天笑有点不正常？
有时候莫名其妙会哭。坐在校车上，校车上的悄悄话吵吵闹，不知道以后还能不能回忆起来，然后告诉同学“告诉你哦！我最近又打探到一个好玩的事情。”然后回忆起以前和同学在一起的玩耍，偷吃男生的零食、抢走男生的乒乓球和篮球，用水枪玩弄，和男孩子一样，追着男生环绕操场N圈。想着想着，就笑了，但是几秒后，眼眶里闪了泪水，再然后，再回忆起。
或许现在，不是沉寂在离别苦里，而是学会珍惜，珍惜我们之间有期限的友情，或许以后我会记得，我在哪个班，哪个同学是多么多么，我的好朋友，同学录，或许以后还能够相见相识，或许，这是最后一次见面。现在，珍惜与同学之间的点点滴滴，也算是，给自己留下一个美好的记忆、回忆。
