在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的心愿作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心愿作文 篇1
我的心愿是将来成为一个昆虫学家。
因为我喜欢昆虫。他们各种各样，颜色各异，种类繁多。目前我认识的昆虫有：知了、蝴蝶、甲壳虫、蚂蚁、天牛、蟋蟀、屎壳郎、蚂蚱、蝗虫、蜜蜂等等。但是据昆虫学家估计现存昆虫种类实际在200万～500万种之间。种类最多的目为鞘翅目，以甲虫为主；鳞翅目主要是一些蝶、蛾类的昆虫；膜翅目主要是一些蜂、蚁类的昆虫；而双翅目主要是以蝇、蚊类的为主；除了上面主要的这几个目，实际上，另外还有30个目之多。估计我一辈子也认识不完。
我喜欢昆虫！在昆虫界有很多有趣的事情！比如说知了在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都是那么地有趣！
我喜欢昆虫！因为他们代表着欣欣向荣的生命。很难想象如果这个地球上没有昆虫，人类怎样存活。所以我们因该爱护大自然，爱护各种小生命。
让各种可爱的小生命和人类和平共处！
心愿作文 篇2
我的心愿有很，可是我最想现实的心愿：就是去海边好好的玩一玩。你们的心愿是什么呢？
我望着那金色的沙滩，光着脚走在金色的沙子中，一起玩沙子，一起看海水。我用金色的沙子盖了一座金色的城堡，仿佛我就在金色的城堡里遨游。我再用手挖一个小土坑，再往里灌水。这样子，城堡后面就有了一个小游泳池了，城堡里的人就不有走那么长的路了，他们从后门出来，走几歩就到了那个小游泳池。
我们在海边，也可以留下你们的手印，或脚印那！我们还可以在沙滩上画一幅幅的画儿，这些，画我们可以称为“沙滩花”。
诶呀！鲨鱼来了！快跑呀！哈哈！你们还真跑呀！这个海里没有鲨鱼，只不过是这里的一种设备而已，每隔一小时，假鲨鱼就会出来，你们要经常被假鲨鱼吓一吓，这样子，见到真的鲨鱼，就不会惊慌失色了，
这就是我的心愿，我还有好多的心愿呢？比如：去森林，探索森林里的奥秘。去海洋，认识一下海洋里的动物。去山间，欣赏天空最美的景物，这就是我的心愿。
我们每一个人都有心愿，有些人的心愿就是去五湖四海，去旅游，我就是其中一员。
心愿作文 篇3
“六一”儿童节我过的并不快乐。
我给你们讲讲“六一”儿童节的那天我是怎么过的。早上吃完饭去上学，放学之后我来到托教写作业，写完作业回家检查，检查完去洗脸、刷牙睡觉。
我就不明白为什么人家的爸爸妈妈就能早点下班，而我的爸爸妈妈下班那么晚？人家总能过的很幸福，我总感觉我过的不幸福呢？
我理想的幸福生活是，爸爸妈妈每天能早点来接我回家，那样就能快点检查一下作业，我还能多看点书，我真希望有这种美好的生活。
心愿作文 篇4
心愿是一颗小小的种子，它在我的心里慢慢的生根发芽，再慢慢地长大。
我的心愿是什么？我的心愿太多了。但我最大的心愿就是——当一名老师。
老师，是人类灵魂的工程师。自从我上幼儿园开始，老师在我的心目中就是一位神圣的人物。每当我不开心时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，安慰我，让我变得开心；每当我受伤时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，鼓励我，安抚我；每当我受到挫折时，老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前，鼓励我度过难关。在那时就我开始想：长大后，我一定要当一名老师，一名温柔的老师！
当老师是很辛苦，因为我妈妈也是一名老师，所以我知道，老师有时候可能要备课备到很晚，有时候可能要在一天之内处理很多件事情，有时候还要为生病的同学操心。可是，当你收到你的学生给你的感谢信时，你的心里就一定会感到温暖。
我心目中的老师是学生们的知心朋友。下课和同学们谈谈心，聊聊天，让同学们觉得老师不仅是讲台上那个高大的身影，更是同学们的心目中的大哥哥、大姐姐。如果我当上了老师，我一下课就要去和同学们聊天，而不是把同学叫到办公室去教训同学们。
我心目中的老师是风趣、幽默的，这样课堂气氛会变得活跃。如果我当上了老师，我要让同学们喜欢上课，喜欢上学，星期六也吵着要来学校的。
我心目中的老师是常带同学们出去感受大自然的，让同学们感受大自然的神奇，开阔同学们的视野。而不是让同学们在教室里死记硬背的。如果我当上了老师，我要经常带我的学生到校园里走走，到操场上运动运动，去花园里观察各种植物、动物的生长，让同学们多一些常识，让同学们多进行一些实验性的活动。
现在，我的心里已经埋下了这个心愿种子，我要好好的用心去栽培它，让它生根发芽，长成一棵参天大树！到那个时候，我的心愿就可以达成了！
心愿作文 篇5
今天是星期一，也是每个学校要升旗的一天。一早我背着书包来到校园，校园里已经来了很多高年级低年级的学生。马上升旗仪式就要开始了，我们一（2）班排着整齐的队伍来到操场上。
我们笔挺的站在指定的位置上，看着高高飘扬的五星红旗，唱着激昂的国歌，心里非常自豪。看着高年级的少先队员哥哥姐姐们脖子里系着红领巾，对着国旗行队礼，真羡慕他们呀！只要我努力，总有一天我也会成为一名光荣的少先队员！
心愿作文 篇6
教室的后门又轻轻地开了，一位同学从她身边过去，走出教室。她真羡慕那些同学：每次考试之后，老师就找他们去谈话。到了初三，老师的心思已不再放在像她这样的学生身上，这使她感到很孤独，也很沮丧。自己平时很刻苦，可就是学不上去；但她还是希望老师有一天能给她面授机宜，使自己愚顽的脑袋开窍。
有一次，她去办公室想请老师帮助自已分析分析学习现状，老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学眉舒颇开，一脸的自信。她悄悄地立在一旁，老师似乎看到了她。一会儿，上课铃响了，她揣着未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分难过，回到教室，她觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。她这时的心愿，不是希望老师给她点石成金之法，而是真想地上有个洞，能让自己一头钻下去。
她用书遮着脸，悄悄地哭了，哭得很伤心，哭得思绪有些乱。她希望老师给自己一块手帕，然后温和地对自己说一句：快把眼泪擦干，扬起风帆搏一搏；忽然间，她又埋怨起父母，为什么不踢给她一颗聪明的脑袋，也让老师、同学都来注视她。
又一个晚自习，她正在看那一道道深奥的题目。忽然，她发现一个影子正向她走来，她把眼晴悄悄地斜了料，是老师!老师找我谈话了!果然，老师走到最后一排，在她身边停住了，然后轻轻地敲敲她面前正在看的书。她忽地从座位上弹了起来。老师一惊，然后示意她坐下，又敲敲她旁边的座位说：“xx怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。(满怀希望又一次落空，希望——失望，终于变成绝望。)她顿时要晕过去，又羞又恼的泪水*}喇地往肚里流：什么时候您能留心一下像我这样的学生，天哪!
心愿作文 篇7
我的心愿是长大后要当一名科学家。为什么我要当科学家呢？因为有人发明了空调，我们夏季就不感觉热了；有人发明了电话，我们可以随时和别人交流；有人发明了电脑，我们可以知晓天下；有人发明了微波炉，我们可以吃到可口的食物；还有人发明了自行车、汽车等等，使我们出行非常方便，所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来难，因为科学家要懂得很多知识，还要有创新思想。所以从现在开始，我要好好学习，天天向上，在课堂上要认真听讲，多看有用的书。比如说：《十万个为什么》。要不懒惰、不怕困难、不断的锻炼自己，使自己越来越学识出众，为实现我的心愿打下基础。
如果我真的当了一名科学家，首先我想发明一种太阳镜。戴上它想去哪里，它就会告诉我地点，而且还会治疗小朋友的'近视和各种眼类疾病。我还要发明一种手表，它能告诉我们时间，而且还能上网查东西，能看视频电视、能玩游戏。我还要发明一种汽车，它拥有能自动驾驶功能，开车的司机累了可以休息，还可以变形，到了海边直接变成船在水上行驶。我们中国要用我们自己发明的先进汽车，促进中国经济快速发展。
我的心愿想当一名科学家，道理很简单。就是让大家过的更幸福，为祖国争光。
心愿作文 篇8
心愿，这个词语大家都很熟悉，大家也都有自己的心愿，我也有自己的心愿，还不止一个呢。上幼儿园时，我的心愿是当个小学生；刚升入一年级的时候，我的心愿变成了想戴红领巾。
那就先说说上幼儿园时的心愿吧。我去幼儿园的路上要经过一所小学。每当爸爸或妈妈送我去幼儿园，从那所小学旁边经过时，看着进进出出的大哥哥大姐姐，我的羡慕之心油然而生，目不转睛地盯着那所小学。“老师，您好！”的声音连绵起伏，直到转过拐角看不见那所小学了，我才转过头来。
就这样日复一日，年复一年。有一天，我终于也要去梦想中的那所小学——伏牛路第四小学——去上学了。前一个夜晚，我兴奋得彻夜未眠。第二天早晨，我踏着欢快的步子走向学校。当再次听到那熟悉的声音时，发现说的不是“老师，您好！”，而是“欢迎新朋友！”，我激动极了。
后来，我发现很多同学都戴红领巾，就去问老师。老师告诉我说，到了二年级，努力学习、表现优秀的学生就可以戴上红领巾。从那天起，我就一直努力着，期盼着自己也能戴上红领巾。每过去一天，就觉得自己和红领巾又近了一步，心里十分高兴。升入二年级后，希望戴上红领巾的心愿更强烈了。在那个风和日丽的下午，老师告诉我们第二天就可以戴上红领巾了，我们异口同声地说：“耶！”那天，我的日记写了整整三页，写到觉得手发麻了才停笔。
心愿属于每一个人。能不能把心愿变成现实，能不能实现梦想，就看你有没有朝着它付出足够的努力。现在嘛，我的心愿是成为一名杰出的动漫设计师，我要为了实现这个目标而努力奋斗！
心愿作文 篇9
小小心愿每个人都有自己的心愿，相信你们也不例外。
哎！你们别急，下面就请听我一一道来吧！
我在小的是候，心里就有一个小小的愿望，便是我能考上一个好的大学。我抱着这样一个愿望拼搏。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就是说用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；在一片没有边际的海洋里，追求学问和不断探索，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。在读书，学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，要想在广博的书山，学海中汲取更多更广博的知识，“勤奋”和“潜心”是两个最必不可少的，也是最佳的条件。我就是抱着这句俗语去奋斗的。最后成绩一天比一天好。
一个人如果要想成功就必须靠着这个俗语去做。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就是这样的吸引这人们。
我相信我这个小小心愿一定会完成的。
