在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐是作文5篇，欢迎大家分享。
快乐是作文 篇1
书房的角落放着一个琴盒，琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓，又是那熟悉的声音。
初识二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色，包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境；轻快活泼的拨弦，即是阿炳对生活的向往。此刻，我恋上了二胡，拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时，怀着满腔热血的我选择了学习二胡。
《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础，让我充满了信心，让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于，我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情，翻开了乐谱，整整五面的谱子使我惊愕了，竟还有从未学过的拨弦！要知道，之前的谱子即简单又短小，我也花了不少功夫才背出谱子，勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我头顶，顷刻间，焉了下来。失了信心的我，坐在位子上闷闷不乐地等待老师，心里也非常着急，难道我就这么放弃了么？
老师推开门，二话不说，似乎一下子看穿了我的心思，慈爱的摸着我的头：“不急，丫头。我先拉一遍给你听。”开始，那熟悉的旋律，那悠长的意境，贯彻耳膜，让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子，那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗？”“不！老师，我一定要学！我会学的很好！”
刚开始，不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的'音域，僵硬地像块钢铁一样，老师就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我开始强加练习，模仿着老师动作，体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中，音色已达到了三四分，老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中练习时，已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血，右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手，为我轻轻地包扎指尖，“你休息一下吧，你这样会累坏的”我犹豫了，但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了，我坚决地摇摇头，继续练习。指尖不断划破，包扎，划破，包扎……夜晚，我也经常是彻夜不眠，背诵曲谱。
经过了六个月的磨练，满怀信心的我走进考场，一向紧张的我变得镇定自若，闭眼，拉弓，曲终，场内无不为我鼓掌，老师眼泛泪光。回想学途，六年的坚持，我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡，而别人却围坐在家中取暖；即使我顶着烈日学习二胡，而别人却在空调下吹着凉风；即使我彻夜无眠，而别人却正做着美梦……但，我终完成了我的初心，我的梦想。
在这六年里，我学会了坚持，学会了不放弃；学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”的道理；我收获了喜悦，亦获得了成功。
成长的过程，若不像此艰辛亦快乐？
快乐是作文 篇2
什么是幸福？幸福是测试结果出来的心情;快乐是新年钟的心情;快乐是一个团聚，当一个笑声。
在一个阳光明媚的早晨，我去沙发上看电视，我妈妈来了对我说，快速准备，我们必须去游乐园。我准备好了，我们出发了。我们一整天都在那里玩，直到游乐园下班，我们只有回去。
当我们在餐厅吃饭时，我母亲问我，今天你高兴吗？我点了头。我说：今天我很开心，玩了这么久，太有趣了。明天我想在同一张桌子上炫耀。然后，我们回家了。
第二天早上，一部分体育。我在同一张桌子上走在草地上，我在路上说：我昨天去游乐园，你一定到过那里，真的很有趣。我们都躺在草地上，一个接一个地说话，终于走出课堂，我们都在地板上，我立刻低下头，看着我最喜欢的书----笑猫。这时候，我来过同一张桌子，说：你读你很开心吗？我没有直接回答她，只是说：这里的猫会笑，我感觉很好看，当然，让我看看这么久，今天对我很高兴。所以对我来说是快乐的。课后，我们有一个英语报纸的考试。
第三天下午，英语老师愤怒地走进教室，放下纸，说，我们的班级意味着同班同学得分一百分，其他九十五分。老师开始测试纸：金璐瑶，百分比，来拿文件。我很高兴回到家，觉得步伐已经变得容易了，原来的重袋已经变得很轻，鸟儿在旁边唱歌，仿佛为我庆祝。我回家，我父亲说：看到你很开心啊！发生了什么事让你这么高兴？我回答说：因为我有一百分的英语考试。我很高兴回到我的房间。
经过这三件事，让我知道，快乐是心情的打;幸福是百分之百的快乐;幸福正在读心情。
快乐是作文 篇3
从去年八月份一直到现在，我都在坚持学习拉丁舞，我很喜欢体育舞蹈，它不仅可以锻炼身体，而且还能让我在舞蹈中放松自我，找到自信！
我从吴老师那里学到了拉丁全身元素的训练：包括头、颈、肩、胸、腰、胯；拉丁舞元素的练习：包括转动、律动、八字胯、库克拉卡、高中低手位；伦巴的前进和后退走部、定点转、手接手；恰恰的原地基本步和移动基本步；还有斗牛舞。
每当站在大镜子前，看到自已扭动的身体和优美的舞姿，我都很兴奋。经过这一段时间的努力学习，老师说我的进步很大，而且还经常让我在前面领舞，我很荣幸地被评为了“最佳小舞星”。
这一天的中午，我和妈妈准时来到了园区独墅湖体育馆，参加在这里举行的苏州市“全民健身”杯青少年儿童体育舞蹈等级大赛。天气很热，可是我们这些小选手们却热情洋溢。今天的比赛相当于考级前的预考，所以我会很用心地去跳。
“10岁以下女子单人铜牌的请上场，”我面带笑容、自信地走上去。音乐响起，我轻盈地跳起了伦巴和恰恰。这两支舞是我最喜欢的，而且也是我跳得最熟练的。我的老师就站在裁判员的队伍里，她目不转晴地看着我，当优美的旋律停止，我向裁判员谢礼时，老师向我举起了大拇指。
快乐是作文 篇4
音乐老师的手缓缓抬起，一边在空中画着“V”字形，一边说着“一、二、三，走！”接着，整个教室中就回荡着优美的音乐。这个场景已深深刻在我的脑海中。
以前，对于音乐课的看法，就是歌词学会了，就开始自娱自乐了，即使整个教室闹哄哄，也没有老师能管好。
六年级的第一节音乐课，我们班换了一个音乐老师，令我们大为震惊的是，这是一个男老师，男老师教音乐，真是太可怕了！
这一节课里，我们就看透他了。脸上永远保持着微笑，但却是实实在在的“笑里藏刀”。但在以后的时间里，我们越来越发现，音乐老师其实不可怕，而且还挺有趣。
在音乐课上，老师把所有的时间都花在音乐上，从来都不让我们有时间玩。上一堂音乐课，就像沉浸在音乐海洋里。有时欣赏世界名曲，有时教我们各种节奏的唱法，最可爱的还是让我们唱歌前的手势：手缓缓抬起，在空中优雅得划着“V”字形，还一边说着：“一、二、三，走！”之后，我们便奇迹般得安静下来，可能是因为音乐老师专注的眼神和姿态，我们也被他所影响，专心致志地齐唱着歌曲。
我们班以前的音乐课都是乱哄哄的，不怎么想唱歌。现在，因为老师的标志性动作：一、二、三，走。让我们班不知是因为哪一种因素而全体安静了下来。唱完之后也不觉得累，反而更想唱了，每个人都想被老师叫上讲台唱一遍，想让老师教我们唱得更好。难道这就是所谓对音乐产生了兴趣？
现在，我们都热爱音乐，懂得了许多音乐知识，爱上了音乐课。
即使我以后会忘了音乐课里所教的一切，但那个动作：一、二、三，走，绝对不会被忘记，因为这个手势，让我们懂得了学习是一件简单而快乐的事。
快乐是作文 篇5
书是人类的好朋友，它能开阔我们的眼界，使我们的灵魂在大自然中奔驰；书是人类的好朋友，它能滋润我们的心灵，令我们幼小的心茁壮成长；书是人类的好朋友，它能增长我们的知识，让我们插上一双强健有力的翅膀在知识的天空翱翔；书是人类的好朋友，它是我们的精神食粮，作为大脑的慰籍，无时无刻都在帮我们补充营养。人一旦离开了书，就像鱼儿离开了水一样，一事无成。我也是书的“忠实粉丝”，书便是我快乐的源泉。来吧，迎着清风，伴着柔浪，跟着我的镜头一起去体验书带给我的快乐吧！
那是三年级的一个周末，空气中弥漫着令人窒息的感觉。在考试中失去了桂冠的我，心情异常地烦闷。从睡梦中醒来的我，迷迷糊糊地走到窗边。忽然的一声“轰”，震醒了我，我抬头望望天空：雷轰电击，乌云密布，天空更是下起了瓢泼大雨。心里的郁闷加上郁闷的天气，得到的自然是郁闷得近乎疯狂的我。在这么恶劣的天气中，能做什么呢？我似乎迷失了方向，顿时不知所措。突然，我的脑子里灵光一闪：人们不是说读书能使人忘记自我吗？那我就去书的世界里寻找滋润的甘霖吧！说做就做，我进入了近在咫尺但从未踏足半步的书房。没想到，小小的一间书房竟可以蕴藏如此多的书！带着惊奇的心，我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》，躺在沙发上，准备开始我与书触电的旅程。
刚翻开扉页，我就被它吸引住了，手指不由自主地把一张张纸翻到后面。在这期间，我确实忘记了自我，被小说那动人心弦的情节吸引了：小说继续了英国少年鲁滨逊从小热衷于航海，长大以后更是完成了自己梦寐以求的职业—航海。可不幸的是，在他第三次出海旅行的时候，船被暴风雨掌控，撞到了巨礁上，船上的人都几乎不能逃过这一劫。可幸运的是鲁滨逊竟然毫发无伤！海浪把它送到了周边的一个荒无人烟的小岛上，凭着自己聪颖的悟性和船上带来的东西，他在岛上种植粮食、修建住所、制造家具、巡演野兽……把原本的荒岛变成了欣欣向荣的家园，并在那度过了28个富有传奇色彩的春秋。
小说读完了，我却陷入了沉思：为何鲁滨逊能不惧危险，乐观面对生活；而我却因为一次的失败而一蹶不振？不行！我要做第二代的鲁滨逊，我要不惧困难，在困难面前抬起头的人，才是真正勇敢的人！当一切想通的时候，我再次抬头望望天空：天上的乌云散开了，空中的狂风消失了，地上的暴雨停止了，留下的只是无边灿烂的云彩和和煦的阳光，以及精彩的书本陪伴着我，带给我快乐……
朋友们，书是人类的好朋友，也是一双强健有力的翅膀，更是我们的快乐之源！来吧，让带给我们快乐的书伴随我们，在蔚蓝的天空下，在泥泞的人生学习道路中踏下一个又一个的坚实脚印，希望在我们身上，未来由我们开拓，让我们一起手牵着手，肩并着肩，在快乐的带领下，奔向成功的巅峰吧！
