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我的快乐-四年级作文

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的快乐-四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的快乐-四年级作文

我的快乐-四年级作文1

我们学校为了迎接即将来临20xx元旦,在元旦前夕进行了一年一度的“迎元旦跳绳比赛”。

下午1点整,全体师生在操场集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!我们三(3)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。

大家都很兴奋,而我却很紧张。我的心“咚咚”“咚咚”地跳动着。比赛马上就要开始了,我的心跳得更厉害了,手心也攥出了汗。只听一声枪响,比赛开始了。前面的选手个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。

该我跳了,我感觉我这根绳太轻,没有我在家的那根绳那么重。只听裁判一声哨响,我迅速地悠起跳绳,集中全部精神,一点儿也不敢放松,只能听见耳边呼呼的风声。刚跳到一百,我的额头上就渗出汗珠,胳膊也有点儿酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的冲刺”,得到了一百五十八个的好成绩。我可真高兴啊!

经过这一次让我快乐的比赛,我才知道遇到困难不要灰心,只要努力,就一定会取得好成绩。

我的快乐-四年级作文2

快乐是什么?有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。

有这样一首诗,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。

终于有一次机会因为是暑假,妈妈带我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠着背肩靠着肩,我像一只没有被驯服的小马驹,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自带的水,饿了就吃面包,累了就躺在这绿色的地毯上,跟妹妹说些悄悄话,春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊,好像在跟我们说些什么,时间慢慢地流逝,太阳慢慢地降落,突然不知月亮从哪里冒出来,紧接着星星也都来到了天空中,它们快活滴眨着眼睛。

有时候,我愿做那普普通通的小鸟,一只无忧无虑自由自在的小鸟,我要去游览祖国的大好江河,我要去日月潭观察它的神奇,我要去看美丽的黄山,我要去我国最高的珠穆朗玛峰,我要去游览世界,观看他们的神奇……

自由将在我人生的道路上一直指引着我,迎接爱自由的我,自由本就属于我们,属于我们每个人,自由是我的,我是自由的。

我的快乐-四年级作文3

又是上作文课的时候。我讲完作文该怎么构思后。同学们开始刷刷地写开了。看着同学们全神贯注的样子。我的快乐溢于言表。是啊!就象园丁在园丁在精心浇灌园中花草,待到花朵盛开灿烂时,心情不也如此快乐吗?最初,每天的阅读指导,快速阅读。老师一次次的教,同学们一次次的改。老师费了多少心血,同学们下了多少工夫。现在的我们终于养成每天阅读,写读书笔记的好习惯。书看多了,知识面广了,思路开阔了,作文能力展示不凡。

现在的同学们已是自信满满的作文小高手写起作文胸有成竹,洋洋洒洒,一气呵成。从五年纪开始,至今每人已经为自己出了三本集子,每个作文集都精心设计了缤纷多姿的版面。

“老师,写好了,十八分钟。”“我也好了,二十分钟。”“我……”

声音随举手而起。速度就是能力。看着骄傲的昂着头,高举作文本的小脸,老师欣慰的笑了。

耕耘是艰难苦辛的,然而收获是如此的欢愉。这就是老师的快乐,可以与学生一起共享的至高快乐。

我的快乐-四年级作文4

成长中的事就像沙滩上的贝克,密密麻麻,五彩缤纷,数也数不清,有喜,有乐,有怒,有哀。今天我就捡起一片贝克,和你分享快乐。

“叮铃!叮铃!”有人来了。我急忙走过去开门,原来是赵蕾姐姐,我问:“什么事呀!”姐姐说:“没什么事!我们下楼来个跳绳比赛吧?”姐姐说。“好呀!”于是我和妈妈还有赵蕾姐姐一同下楼去了!

我们一起跳,我双眼紧闭,嘴中有词,想让我跳好一点。“开始!”赵蕾姐姐说。之间三根五彩缤纷的跳绳忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿欢快地跳着,这时我已经累得不行了,再看看旁边的妈妈和赵蕾姐姐也已经是汗流浃背,终于妈妈和赵蕾姐姐都败在了我的脚下。

我得了第一名,听到这个喜讯,我一蹦三尺高,那高兴劲就像麻绳拴豆腐——别提了!

我的快乐-四年级作文5

生活中,笑声随处可闻:笑声在游戏中,在看书时,在课堂上,在每个人的心里。

记得那个星期六,我的作文《母爱的力量 》在报纸上发表了,我迫不及待的拿起妈妈的电话打了起来,恨不得让全世界的人都知道我写的作文变成铅字了。因为是第一次发表文章,所以我兴奋不已。都快把妈妈的电话打爆了。晚上,妈妈一脸神秘地说:“你好像忘记给一个重要人物打电话了,没有她,你的作文怎会发表呀?”我大惑不解,奇怪的问:“文章是我自己写的呀?”妈妈微笑着说:“文章的内容……”还没等妈妈说完,我茅塞顿开拨通了外婆家的电话。

电话那头是外婆的声音,我装作一副平静的样子对外婆说:“我有一个好消息,你听不听?”“听”。“我的作文上报纸了!”“呵呵,呵呵”。“怎么样?”“不错,要继续努力哟。”“好的。”“呵呵,呵呵”我和外婆不约而同的笑着,在彼此的笑声中我们结束了通话。那天和我通的每个电话里都有这样的笑声,这样的笑声让我真快乐。它在鼓励我要加油、要坚持。笑声,谢谢你,我会努力的。

我的快乐-四年级作文6

如果我是快乐星球里的艾克,我要去海地看看灾民们怎么样了?把我发明的“万能药水”带到海地,给受伤的群众。只要喝一滴,不关是轻伤还是重伤,都能立刻精神抖擞。

如果我是快乐星球里的艾克,我要去新疆看看,顺便拿上一个消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中,我就用消雪器将雪消除,把路变得畅通无阻,使食物等救援物品安全到达灾区。

如果我是快乐星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交个朋友。发明一个“变钱袋”,把这些钱捐给那些孩子,让他们不愁吃不愁穿,还能高高兴兴地去上学。

如果我是快乐星球里的艾克,我要去城市里看看,其实也是帮人们抓坏蛋。我要滑着“飞速滑板”,寻找那些“不干不净”的人。哈哈,我抓住了一个坏蛋,我拿上“快速生长剂”,再抓几只蚂蚁,让蚂蚁变大,去咬他。让人民的财产不受到威胁。

如果我是快乐星球里的艾克,我要发明一种学习软件,让地球中所有的学校都采用这种学习方法。让学生减轻负担,在游戏中学到知识,在快乐中学到知识。

如果我是快乐星球里的艾克,我要用高科技去帮助地球上所有需要帮助的人,体会奉献的快乐。

我的快乐-四年级作文7

我有一种快乐,那就是姐姐给我讲笑话。每当中午姐姐从学校回来到我家吃饭,吃完饭写做业时,姐姐会给我讲一些她班级里发生的故事,诸如气球被电风扇打破了,有人被炸到了,有人从椅子上掉下来了等等。这些事都会让我笑个不停,到这时候姐姐就会说我:“你笑得真夸张!”我就笑得更厉害了。

有一天听姐姐说他们秋游到绣山公园去,她的同学坐在池塘旁边摇啊摇,有个同学跟她说话,一不小心掉进了池塘,幸好水很浅,不然就淹着了。刚说完我就一直笑个不停。她说:“你又这么夸张”。我肚子就笑痛了。

我的快乐来自姐姐,现在姐姐已经五年级了,再过几年姐姐就要上初中了,到那时,中午我们就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的时光。

我的快乐-四年级作文8

我在森林里如果是一只快乐的小精灵,我要变成啄木鸟,给大树爷爷治病,让他长命百岁。我要变成小河里的小鱼,在小河里嬉戏。我要变成泥土里的蚯蚓,给植物松土。我要变成小桥,让人们在我的背上行走。我要变成花儿,让人们来观赏。我要变成大荷叶,让青蛙在我的背上蹦蹦跳跳。

我要变成一根木材,让人们驱寒取暖。我要变成一只青蛙,去捉害虫,保护我们美丽的家园。我要变成晶莹的雨滴,浇给生长的植物们。我要变成起早贪黑的太阳公公,我要每天照着它们,让它们一天一天快点的长大。我要变成小露珠,让叶子保持不干的状态。我要变成水壶,天天给植物浇水。我要变成流动的小溪,把小溪里的小鱼、小虾永远保留在这条清澈见底的小溪里。我要变成一头奶牛,香甜的牛奶为人们补充营养。

赶快跟着我爱护这个如诗如画的大自然,从这一刻,让我们一起来创建这个美丽的家园,一起来努力吧!加油!

我的快乐-四年级作文9

小鸟的快乐在于把清脆、动听的歌声带给人们;老师的快乐在于把知识毫无保留的传授给我们;蜡烛的幸福在于燃烧自己把光明传到世界的每一个角落……,快乐就在我们每个人的身边。

我的快乐在于礼貌。一天,在放学回家的`路上我遇到了上学期教我的卞老师,我心想,一日为师终生为父;更何况还是老师帮我提高了学习成绩;便三步并作两步连忙走上前去躬身实力说了声老师好。当我看到老师那饱经风霜的脸上露出了灿烂无比的笑容,我心里无比激动快乐极了;这就是我的快。

我的快乐在于努力。上学期,我通过自己的坚持不懈和努力在一次考试中听到老师向全班宣布,郭洋九十九分。我心里高兴极了比吃了蜜还甜,心里的快乐和高兴无法形容,这就是快乐。我的快乐在于帮助别人。那是一个阴沉沉的天,天空中洒落着豆大的雨珠这时,我突然看见我们班的同学没有带伞,我看到了赶紧跑过去为他打上雨伞听到同学说谢谢。我的心热了起来,因为里面装满了开心;这就是快乐。

快乐无时无刻不在我们身边,只要我们敢于去给予、去努力、去付出,那你的生活中每天都有美丽的色彩和数不胜数的快乐。

我的快乐-四年级作文10

我,一个阳光又快乐的男孩。我喜欢游泳、玩游戏、骑车……爱好可多了,特别是游泳。当我过生日的时候,我感到快乐,当我游泳游到第一的时候,我感到十分快乐,当老师表扬我的时候,我也感到十分快乐。

一天,我和同学们在操场玩逃捉的游戏,先有两个同学一逃一捉,捉的同学如兔子般快,逃的人快被捉住了,就在危急时刻,逃的人拍了一下我,他得救了,该轮到我捉了。我如老虎般扑了过去,一把把他捉住了。又该我逃了,我如火箭般冲了出去。忽然,我减慢了速度,那位同学一下子扑过来,我向右一闪,他扑了个空,逗得周围的同学哈哈大笑。我忽快忽慢,左躲右闪,不管怎样那位同学就是抓不住我,累得他上气不接下气,终于认输了……这就是我,阳光快乐的我!

我的快乐-四年级作文11

我是一个淘气而又平凡的小女孩,可是快乐让我变得不平凡,快乐永远洋溢在我的脸上,让我们一起来看看这张快乐的脸吧!

在白里透红的脸上有一张能说会道的嘴,这张嘴的颜色不是刺眼的大红,也不是柔顺的粉红,而是加了许多白色的梅红,这张脸上还有一双亮晶晶,水汪汪的眼睛,眼睛上的睫毛扑闪扑闪的,现在你们认识我了吧,好了,现在就让我们一起来听听我的快乐经历吧

有一次我和弟弟突发奇想:可以制做摩水啊,于是我们说干就干,首先我找了一个空瓶子,把洗发水倒进去,加了点水,然后把洗衣粉和柔顺剂放了进去,最后我们搅了搅就好了,可是过了一会我们就完全把摩水的事给忘记了,晚上妈妈回来准备洗澡,正当他要用“沐浴乳”的时候,我们突然尖叫一声,我对妈妈说:“妈妈,那是我们做的魔水,妈妈听了后哭笑不得的说:”你们这两个小鬼,鬼点子可真多“

这就是我,一个淘气而又快乐的我,你们愿意跟我交朋友吗?、

我的快乐-四年级作文12

如果我是无忧无虑,和蔼可亲,自由自在,在绿色的大自然飞翔的小鸟,穿着一身洁白的羽毛,,头上还有一点点不怎么漂亮的小眼睛,整天唱啊跳啊,这是多么幸福的事啊﹗

蓝天是我的家,我天天给我的家表演,唱歌跳舞我这么快乐,是因为我有很多爱好,我爱唱歌、跳舞,我能把美妙的歌声带给人们无尽的乐趣,我还可以给大自然妈妈,大海爸爸,无穷无尽的欢笑,如果我是快乐的小鸟,我要畅想未来。如果我是快乐的小鸟,能飞到海外看一看海外世界,有好多自然界的景观,有好多千奇百怪的我都能看见。我也是个馋嘴猫,看到一个亭子的椅子上有几个又大又红的苹果,我会狠狠的咬了一口,边吃边说“这个苹果真好”正吃着有几个人来了看苹果没了魂牵梦萦,我开怀大笑。

漫游无边无际的海阔天空的海外我希望大家不要放弃你的幻想,当幻想没有了以后,你还可以生活在大自然里。

我的快乐-四年级作文13

要说起我最快乐的事,就是老师把我的作文当作范文,读给同学们听的事。

那篇作文,是老师布置给我们的周末作业,让我们写一处风景。我回到家后,绞尽脑汁地思考。突然!我的脑袋中亮起了一个小灯泡!我想起了那美丽的银滩,那真算得上是我去过的最美的地方了!没错,我就定下主意,写美丽的银滩。

周一,我把这篇作文交给老师,等待她批改完毕后的话语。

老师批改完毕的那一天,对我们评讲作文。我望到老师手中拿着一个作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老师评为最优秀的作文了!那一刻,我的内心充满了激动和兴奋,等着老师展示我的作文!

终于,我等到了!老师展出我的作文,一点一点地对同学读出它,同时讲出如何写出优秀作文。顿时,我的内心充满了喜悦,我的内心充满了快乐!

窗外,梧桐树上的树叶轻轻飘落,伴随着我快乐的心情在空中飞舞,向远方飞去,飞得很远,很远……

这件事,就是我最快乐的一件事,永远使我难以忘怀。

我的快乐-四年级作文14

如果我是快乐的天使,我会将我所有的快乐都献给人们。如果我是快乐的天使,我看见成千上万的人无家可归,流离失所,我会给他们穿上华丽的衣服,让他们住进舒服的房子,从今往后再也不用为生活而烦恼。

如果我是快乐的天使,我会飞到养老院,为那些老人们捐献一些资金,让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一些生活用品,让他们衣食无忧。我还会抽空多陪他们,让他们开心,快乐。如果我是快乐的天使,我会飞到边远的山区,让山区的儿童也能背上书包快快乐乐的上学。我会为他们的命运而感到难过,不过我会帮助他们。因为他们渴望知识,渴望能够读书。我还会呼吁社会上的慈善机构,有爱心的人们,给他们无私的帮助!

到时候,他们背着书包,和同伴们一起走进梦想的知识海洋。如果我是快乐的天使,我会把被人遗弃的孩子当作是自己的亲人看待。我会为他们找到同样的爱护他们的“父母”,让他们得到应有的父母之爱,过他们应有幸福的生活。如果我是快乐的天使,我不会让人们为做任何事情都感到忧愁,我会竭尽全力为人们排忧解难,让人们开心、幸福起来,我能有这么大的力量么?有啊,因为我是快乐的天使!

我的快乐-四年级作文15

在我的记忆里,有很多漂亮的宝石,绚丽又多彩。我挑了一颗最耀眼的宝石和大家一起欣赏。

今天我在快乐作文学校上了一节有意义的作文课创意的吹画,老师把我们每个人的纸上滴了一滴墨汁,我马上拿起吸管吹出了一条勇往直前的小河,我用吸管在墨汁顶端用力一吹,墨汁往四周呼的一下炸开,像烟花一样瞬间绽开,又像可爱的小手掌一样,你看还在向我招手呢!侧着看又有点像小树,倒过来看又变成了一只狐狸,横着看又像千姿百态的珊瑚!我看了看旁边的张艺萌吹出来的像一个正跳舞的仙女一样!桂朝兮的画就像一只可爱的小猫,这只小猫还披上了彩色的皮大衣,漂亮极了!王忆嘉的画像个么么哒的螃蟹哈哈哈,真有趣!我又立即低下头继续创作我的画,老师看了我们的画高兴的表扬我们了!我的心里像吃了蜜一样甜。快看!这节课很快就结束了,我感觉太有意义了!

这节课不仅让我的思维得到了启发,还让我懂得了怎么写作。这节课真快乐,快乐作文让我快乐成长!