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我们的快乐作文15篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我们的快乐作文,欢迎大家分享。

我们的快乐作文15篇

我们的快乐作文1

学习一样东西,有人是三分钟热度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,还必须要付出努力。

看吧!那些小孩子正在公园里滑着滑板,即使满头大汗,她们也很开心。因为她们体验到了滑板带给她们的乐趣。

瞧,那公园里玩的最使劲的家伙——我的淘气包妹妹。她很喜欢滑滑板,因此,她竟然在短短两天的时间内就学会了滑滑板。我不得不说我对妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,让我对滑板也一点点产生了兴趣。我有时间会借妹妹的滑板来滑,妹妹她也会常常滑着滑板在我面前炫耀。我暗下决心:我一定会练好滑板,超过妹妹,谁说笨鸟不可以先飞呢?这天下午,太阳虽不耀眼,但在我看来,却像个迟迟未落的大火球。我小心翼翼的把左脚放上去,说手紧紧的抓住栏杆,紧接着右脚也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的发出尖叫声。我用手推了栏杆,滑板就向前滚动。我的心蹦蹦直跳,手脚不听使唤,嘴也大声的叫着。“叭”一声,我的头重重地撞在了树上。我慢慢的爬了起来,我用手小心的摸了一下被撞的头。唉哟!好大一个包呀!怎么办?我用手摸着头,心里很伤心,眼泪在眼眶里打圈。

难道我就不如妹妹,难道我就不会,不,不……于是,我又开始滑,滑……左脚站上滑板,右脚一蹬,终于,我学会了。我慢慢的滑了起来,刚才头的伤痛在一瞬间全都没有了,现在只有滑板带来的快乐。

如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它决不会向右。滑板不仅给我带来无限的快乐,还让我明白,只要有信心,就会有快乐。

我们的快乐作文2

一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵,它们围绕着自己的母亲,翩翩起舞,欢迎秋天的到来。

秋天是多彩的,花园里的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的,一阵秋风吹过,真是沁人心脾,让我们陶醉在花的海洋里,使人流连忘返!

秋天是香甜的,果园里的果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉像挂在夜晚的金色月牙,满串的葡萄更是漂亮极了,有紫色、绿色,大家你挤我挤,都争先恐后地让我们品尝呢!

秋天是丰收的,田野里到处能听见丰收的歌声,一阵秋风拂过,大豆摇着响亮的铃声,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语,享受着秋带给人们的喜悦心情!

有人爱春天,因为它生机勃勃,唤醒万物。有人爱夏天,因为它如花似海,热情奔放。有人爱冬天,因为它银装素裹,气象万千,而我对秋天却情有独钟!

秋是画、是彩云、是流霞、是收获!让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧!

我们的快乐作文3

我揉着疲劳的眼睛,才看到那丝微弱的阳光拼劲最后一点力气折射到我瞳孔中去。但那阴云冷笑着,不紧不慢的将它吞噬。

元旦的夜晚浸湿在悲伤中,空气中弥漫着泪水的雾气,谁也看不清谁,即将要走的人与依然驻守的人,无形中慢慢地筑起了透明的墙,年轮渐渐将它加厚,不会消磨。纵然我知道,天下没有不散的筵席,分离是每一次的相聚最终的面临。就像烟花不会长久的停留在空中,它只是成就了心中那抹美丽,然后在某个雨夜被打的支离破碎,是生命的轮回。一个个进来了,又一个个离开了,留下了一串深深的脚印。晚会上,酒精无法麻醉敏感的神经,大家都又笑又哭的.,因为我们都知道,要失去很多很多。

下一次开学,不会再见到你们了。算了,各奔东西是迟早的事。悲欢离合既是人生的色彩,我们不能将什么永久留住,时光的齿轮会将它们嵌合在回忆里,未来的回首,就有了意义。

我们的快乐作文4

随着时间一天天的流逝,我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头,成长为一名令人羡慕的少先队员,可是随着年龄的增长,我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长……

身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。我们的成长就是这样,一次次的失败,我们为失败而烦恼。但是只有失败过,我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语到出口成章,从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺,从一笔一画地学会写字到发写长篇大论。不知道经历了多少风风雨雨,体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣……

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我,

成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……。成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上。成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因为这些,我从成长中感受到无比的快乐。

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。总有一天我会叩响彼岸成功的大门。

我们的快乐作文5

今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?()这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

我们的快乐作文6

在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。

可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。

我们的快乐作文7

人生,是丰富多彩的,但是,每个人的人生历程上或多或少都会有一些坎坷困难。人生的天空不总是明朗,没有人能承诺我们的一生永远是晴天。面对坎坷,面对困难,我们要鼓起勇气,保持良好的心态,笑对人生!

人生,是丰富多彩的,但是,每个人的人生历程上或多或少都会有一些坎坷困难。人生的天空不总是明朗,没有人能承诺我们的一生永远是晴天。面对坎坷,面对困难,我们要鼓起勇气,保持良好的心态,笑对人生!

当学习成绩不小心下滑时,当比赛时别人比你略胜一筹时,当竞选班长时你没有足够的选票时,自暴自弃、唉声叹气并不是办法,这时候我们应该做的是,重新拾起信心和勇气,坚信自己“我能行”!加油!

妈妈常对我说:“笑到最后的人才是笑得最好的人!”是啊,不论你的过程有多华丽,最后一战对我们来说才是最重要的。快乐其实真的是一件很简单的事情,每天都微笑着,会给他人一种很自然的亲切感。早晨出门,有明媚的阳光,微笑着面对他人,这一天便是愉快的一天。微笑是一份不花钱而又非常珍贵的礼物,因为微笑买不来,借不来也偷不来,它就在你心里,人们常说:“笑一笑,十年少。”每天都笑一笑,它会还你一个良好、快乐的心态。

在这里,我要说的其实就是“心态”,一件很倒霉的事情,有的人或许会微笑着用平和良好的心态处理,结果会带给他没有想到的惊喜,而有的人或许骂骂咧咧的,到头来事情反而会更糟。著名儿童文学作家冰心有一颗像孩子一样天真纯洁的心灵,快乐面对人生的变化无常,享年98岁。其实,事事都想得简单一些,不要总是为了一点很小的利益就勾心斗角,尔虞我诈,这样的人总是活在压抑与吃力的阴影中,他从来都不会想到去享受快乐人生的阳光!

当然,做到这样真的很难,但是除了这样,我们没有更好的捷径可走,相信自己,事事都想得开一些,这样就过去了。

快乐人生,“笑”对人生!

我们的快乐作文8

5月1日,我们小桔灯的同学一起去阜阳同洲岛游玩。一路上我们有说有笑,一会儿起来猜谜语,一会儿唱歌,还有人滥竽充数呢!不一会儿就到了,想知道我们都发生了什么事情吗?那就跟我来吧!

认识“老黑”当我们走到相应的地面上时,迎面走来一位黑不溜秋的人,他可能是教练吧!他带领我们来到一片满是杂草的土地上,开始自我介绍:“我姓楚,你们可以叫我楚教练或者楚教官,也可以叫我老黑,因为我长得黑嘛!

当然,我这个人是很严肃的,谁不听话就上来做俯卧撑十个!”当他说到可以叫他老黑时,我们哄堂大笑。当他说到十个俯卧撑时,我们鸦雀无声,每个人都惊讶地张大了嘴,十个俯卧撑,这是要我们的命吗?//三支“舞”和族长//接下来老黑教我们跳了三支舞,分别代表高兴,愤怒和打猎。跳舞的过程真是无聊透顶,选组长倒是挺有趣的。

瞧,这里拉的拉,扯的扯,自己都不像族长了,好不容易选了一个。族长戴的帽子属男生的最滑稽,带着像个女生一样!唉,不知怎么的,我们都要穿兽皮衣,有的戴了根“红领巾”,有的穿件“裙子”,有的绑了一条象征威风的“手环”。//哼,臭螃蟹//说起这挖螃蟹,我们可是把鞋子都报废了!看!我们的鞋子都和泥土接了一个吻,不是泥土粘到了鞋顶,就是带了一大片泥!再说螃蟹吧,跟你说,这螃蟹可狡猾了,刚要抓到,又逃到洞里去了,我可是牺牲了我的手指,才抓到三只刚出生不久的小螃蟹。本来还有一只,结果不小心被我掐死了。呀,你说这螃蟹好不好抓?

休息了一会儿,我们只用了五分钟就把点心叫花鸡吃的一根骨头都不剩了。今天的旅程真快乐!

我们的快乐作文9

星期五下午放学后,我和程浩博相邀一起玩,这是我们之间的小约定。程浩博等我做值日,我迫不及待地摆着桌椅,他也焦急地喊:“快点!快点!”做完值日,程浩博把手臂搭在我肩膀上我们并肩一起走,他问:“上周我离开后咱们队踢赢了吗?”我激动地回答:“当然踢赢了。”程浩博眼中流露出欣喜之色说:“我就知道,因为我们队是很棒的。”

随后,我们一路狂奔来到篮球场的跑道上,把书包当成终点,距离书包100米的地方作起点,我们要比比看谁跑得快。“预备,跑!”随着口令声一齐落下,我们像箭一样飞出去,第一局程浩博赢了,他可真厉害。我不服气地想:有什么办法可以赢他呢?有了!第二局,我比程浩博快了一步,等到他喊“跑”的时候,我早已像离弦的箭一样冲了出去,程浩博在后面大声喊:“怎么可以这样,犯规,重来!”第三局,他也学着我的样子领先一步跑出去,可是他跑到半路自己笑场了,而我卯足了劲使劲往前冲,所以我又赢了。第四局,我还是比他捷足先登,因为程浩博跑着跑着一不留神鞋子掉了。这下他不但不生气,反而和我哈哈大笑起来。和同伴在一起就是有无限的乐趣啊!

接着蔡子楠、刘倬睿和徐熙彤来跟我们汇合,我们一起去大公园踢球。分好组后,我们你防我我过你地踢。这时候,蔡子楠太激动了,带球倒挂,结果摔了个大筋斗,球飞到自己的门框里,真是个“大乌龙”。我觉得遇事不能太冲动,否则会适得其反。

这就是属于我们的快乐时光,因此每周我都期盼着周五快快到来。

我们的快乐作文10

你快乐吗?让我来回答吧:我很快乐!

我快乐,因为我做了好事。今天,我开心地走在大街上。忽然,一阵大风将一个白色塑料袋吹过我的眼前,我双眼紧盯着袋子,追着它跑,经过河边,小河叮咚,仿佛在为我加油,说:“加油,快追上它!”经过树丛,树叶被吹得“哗哗”响,好像在为我呐喊:“好样儿的,加油!”就这样,我加快脚步,终于将垃圾袋追到手,把它揉成一团,扔进垃圾桶。

我快乐,因为我收获知识。语文课上,钱老师正津津有味地讲着练习四中千佛山和大明湖的文章。我仔细认真地读着一字一句,就是不明白“业已”是什么意思,刚想举手,钱老师便问了:“你们知道‘业已’一词,是什么意思吗?”我连连摇头,钱老师公布答案了:“‘业已’一词是已经的意思。”哦,原来是这样的,我连忙将这一个新的知识记在书上。看着同桌那傻呆呆的坐着,我不禁暗暗窃喜,我比他多接收了一个知识点。

我快乐 ,因为我劳动。今天我是值日班长,所以我留下来指挥着同学们。当我喊道:“周睿!”见没人答应,我又喊道:“周睿!”还是没人答应,我便问闫怡文:“周睿呢?”“她走了吧!”我环顾四周,没见到她的人影,书包也没了,一定走了吧!所以今天就让我来替她擦黑板吧!我先找一块干净的干袜布,开始工作。首先,我先把黑板下半部分的字擦干净,再搬来一个小凳子把我垫高,再大幅度地挥地手臂,用力地擦着,擦不到,再挪挪凳子。三分钟过去了,四分钟过去了,本来写满字的黑板被我擦得一干二净,我露出了胜利的微笑,成功的喜悦。

我很快乐,但是你再问我:“你需要快乐吗?”我也会毫不犹豫地说:“我需要!”因为我们年少,需要每天沉浸在快乐中。让我们一起收集快乐吧!让我们的心被快乐所占领吧!

我们的快乐作文11

一进班门口,就能听到一阵“呵呵”的笑声,是谁在笑呢?原来是我班的快乐之星——李辉。他是我们班的活宝,不论何时何地,都能听到他爽朗的笑声,我们班的气氛都是被他带动的。

这不,你看。我们班的爱哭鬼——王丽,不知怎么回事,又被人弄哭了,哭得伤心极了,泪水就像断了线的珍珠似的,流个不停,任凭别人怎么安慰都无济于事。正当我们束手无策时,李辉笑嘻嘻地走过来,说:“哟,积雨云来了,要不要我发表一个天气预报呀!”逗得大家都笑了,就连刚才“水漫金山”的王丽也忍不住“扑哧”一声笑了出来。李辉又接着调皮地说:“现在的天气真是多变呀,太阳又出来了。”大家笑得肚子都疼了。

课堂上,那独特的笑声依然会响起。有一次,老师让同学们用“东西”造句,同学们争先恐后地回答:桌子是东西。黑板是东西。书本是东西。······而李辉则满脸调皮地笑着说:“什么都是东西,那老师你什么东西呀?”全班听了,哄堂大笑,老师瞪了李辉一眼,让他下课后来办公室一趟。我们还担心李辉经过这次警告后会改变一贯幽默的作风,没想到他还是我行我素。.

球场上,李辉正在与人“激战”中,不知是谁不小心把球砸到李辉的脸上,嘴角都出血了,那人还以为李辉会骂他一顿,急急忙忙向李辉道歉。没想到李辉向那人摆摆手,笑笑说“没关系。见血好,红红的,说明我快赢了。”又笑着打球了。大家都佩服李辉的大量。

这就是我班的快乐之星——李辉,活像一个快乐天使!

我们的快乐作文12

这几天,彭老师给我们布置了很多的作业,如大山这么高,这不快期末考试了嘛,彭老师抓得实在太紧了。

在上课时,由于作业太多,老师讲什么我都听不懂。慢慢地,我进入了梦乡。梦里一个人都没有,特别恐怖。突然,我看见了我的好朋友李雪,李雪向我缓慢地走来。我问李雪:这怎么回事?李雪回答道:你难道不知道?有个大怪兽把我们的快乐绑架了?这不,全班都在这里,想把快乐找回来。我一想还真有这回事。

我走到班级里,跟他们一起想怎么打败大怪兽,找回我们的快乐。身强力壮的曲思远突然站出来说:我可以用我的降龙十八掌和大笑来打败怪兽。大家听了曲思远的建议都觉得有道理。向奕璟走出来就说:我可以用我的武功去打怪兽。我听见了,也站出来说:我可以用我美妙的声音把怪兽从它的洞里引出来。李雅洁也说:我可以用我的大眼睛去把怪兽吓晕。李雪又说:我可以用我迷人的笑容去把怪兽迷呆。张航也说:我可以用我学的绕口令和英文把怪兽绕晕。就这样,我们谈得热火朝天。曲思远又说:那我们的这一组小分队由我来当队长,这个小分队就叫勇敢小分队吧!大家听了,都异口同声答应了。突然,有一声巨大的声音响起,我们都知道,大怪兽又出没了。

就这样,我唱出了优美的歌声,把怪兽给吸引了过来。这时,大家才看清,它长着无数的犄角、无数的眼睛、尖尖的牙齿、披着一身红色的衣服、两条尾巴,看起来很恐怖。曲思远看了撒腿就想跑,可张航把曲思远叫住了说:你还是队长呢!怎么能逃跑呢?

这回,曲思远队长冲上去踢了怪兽几脚,可怪兽丝毫没有感觉。张航又上去说了几句绕口令,可怪兽根本听不懂,张航说了句英文,没想到怪兽也说了一句英文。原来这怪兽是从英国跑过来的呀!张航的英语可是一流的,于是就用英语说了几句绕口令。果然怪兽被绕晕了,晕倒在了地上。

大家就趁这时候从怪兽嘴巴里救走了快乐小精灵。

突然,彭老师叫我起来回答问题。原来这是个梦,这个梦还挺有趣的!

我们的快乐作文13

前几年,我和我的小伙伴们,在荒地上种下了一棵苹果树,我们给它取名叫快乐,意思是我们吃下它的果实能变得快乐。

现在,它变成了一棵茁壮的大树。它头上有两个鸟窝,树干上有四个松鼠洞。

我们休息时,来到这里;我们乘凉的时候,也来到这里。我们在树下唱歌跳舞。

今天,我们又来这里跳舞,我们还特意为快乐编了一首歌,是这样唱的:大树,大树,你对我们那么好,就像我们的第二个妈妈。你给我们结出好吃的果子,晚上,还要为我们唱歌谣。沙沙沙,沙沙沙,你听,你听,这声音实在是太美妙了。我们开心地唱着,鸟儿也忍不住用清脆的歌声唱了起来。大树,没有为我们唱歌谣,而是为我们在轻轻地伴奏,这真是一场大自然的音乐会。

我爱快乐,我也爱快乐。

我们的快乐作文14

“不积小流,无以成江海;不积硅步,无以至千里。”“慎之毫厘,得之千里”,这些道理可谓是人人皆知,它们告诉我,最初的一小步,最初的一个想法才是使我们成功地关键。

曾读过这样一篇文章,家住在农村的一个小女孩儿一次去离家不远的山坡上玩耍,无意间发现了一株被压在碎土下面的小野菊,善良怜悯驱使着她把那株野菊上的土移走并扶正了野菊的茎,使其正常生长。几十年后,当她再次回到这故乡的山坡上时,漫山遍野的紫色浸透了她的双眼,心潮也早已澎湃不已。是啊!假如当初她没有把野菊花上的土移走,那最后漫山的野菊也只是一张虚而不实的美丽画纸;是一缕最终会被风吹散的烟云!这一切,引起了我的思考。

正处于中考岔道口的我们,何尝不是在得失之间徘徊呢?也许,此时的快乐会是明天的苦果,而此时的付出则意味着明天的收获。对此,我可是深有体会啊!刚上初一时,好玩儿贪玩儿的想法还未从我的脑子里铲除。但初中的学习压力使我必须面对选择,最终我选择了学习。也正因如此,我最后坐上了班级的第二把交椅,年级也位居前列。而后来我却被感情的是非迷惑,沉迷于这种幼稚的感情带来的快乐,学习迅速滑坡……快乐毕竟是短暂的,期末考试成绩犹如一计闷棍将我打晕,我被从年级的前二十踢入到了一百五……

面对当时的一切,我走向沉默,但不是一蹶不振,而是思考,最后终于想通了,所有的一切,不都是因年少时的一念之差,才酿成了这难以吞咽的苦果吗?我想每个人的人生亦是如此吧!俗话说“细节决定成败。”人生路很漫长,谨慎地走好每一步,可能会换来多彩的人生;而一时的懒惰和贪图享受而导致的疏忽也会造成千古恨啊!也许,这就是所谓的蝴蝶效应吧。

所以对于人生的起浮,我们必须从小处着手,不要因一时的快乐而导致一世的失败,要为一世的快乐而奋斗,要使自己的人生之花开得更加绚丽多彩!

我们的快乐作文15

每个星期六,是我上写作班的日子。从这个星期六开始,我们班要来一位新老师。

老师还没来,大家便交头接耳起来,有的同学猜测说,可能是一个温柔、大方的年轻女老师;有的还喊道,可能是个严肃的老头儿,这时同学们都大笑起来。

老师终于来了!他走进教室时,同学们恍然大悟,原来是一位中等个子的帅气叔叔。他笑嘻嘻地说道:“大家好!我姓沈,大家以后就叫我沈老师好了。”沈老师在黑板上画了一只小猫咪,又神秘兮兮地说:“你们要蒙上眼睛,原地转三圈,然后走到黑板前给小猫咪添胡子。”沈老师给了我们一只绿色的粉笔。同学们都跃跃欲试,可是我们添的胡子都成了绿茵茵的小草,沈老师笑着说:“小猫咪一定会说,还我胡子!”同学们笑得都前仰后合,躺在了椅子上。沈老师可真幽默呀!

沈老师有时候还给我们讲故事、猜字谜,我们都喜欢沈老师,更喜欢他的快乐教学。

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