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我收获了快乐作文650字

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我收获了快乐作文650字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我收获了快乐作文650字

我收获了快乐作文650字1

一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……

到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!

快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

日常生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。

快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。

快乐对我来说,是我日常生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。

我收获了快乐作文650字2

收获是什么?鸟儿说,收获是捕食成功时的喜悦。收获是什么?鱼儿说,收获是在水里的自由。收获是什么?农民说,收获是秋天的丰收。

从前,在一个城市里有一个富人,他每天大鱼大肉,过着衣来伸手,饭来张口的日子。

终于有一天,他说:我今后的生活可不能再这样了。于是,他向下人们请教怎样才能使我快乐起来。他认为劳动就能使自己快乐起来,然后他和下人们一起干活。可是他由于懒散习惯了什么也做不好:让他洗碗,他会把盘子打碎;让他拖地,他会把地弄的一片湿……他家里的下人们告诉他有一个地方可以寻求真正的快乐,那就是:贫民区。

他想贫民区有什么快乐?全是些贫民,可,说不定会找到真正的快乐呢?

于是,他便去了贫民区。

来到贫民区时他发现所有的贫民都用非常怪异的眼神看着他。

然后,他随便走进了一个菜摊。当他在选菜时,摊主问他:“先生,你看起来并不是我们这里的人。你为什么来我们这里呢?”“我来寻找快乐。”“哦,原来如此,你跟我来!”

摊主将他带到的一块玉米田,对他说:“帮我摘玉米,好吗?”“可,我笨手笨脚的,会帮你倒忙的!”“不试一试怎么知道自己不行呢?”刚开始富人还蹑手蹑脚的,可,多尝试了许久就非常娴熟了。

到了黄昏,玉米总算摘完了。此时,富人已经汗流浃背了,他非常的口渴。他看见不远处有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一个瓢舀起了一瓢清凉的井水,之后将它一饮而尽,摊主走了过来笑着对他说:“先生您并不是一无所获,你收获了快乐,这种快乐是最自然的、最朴实的!”

是啊!只要我们用心去感受生活,每个人都会有收获!

我收获了快乐作文650字3

春天的一个周末,我和小伙伴们去爬山。我们有说有笑沿着山间的小路一步一个脚印往上爬。山间的小鸟唱起了动听的歌曲,好像在为我们喊:“加油,加油!”柔和的太阳光照在我们身上暖融融的,让人感到非常舒服!我们一边爬一边陶醉在山间那美丽的风景中。

爬着爬着,也许是太高兴,我们闹得太凶了,耗尽了一部分体力,加之山路越来越陡峭,刚爬到半山腰,我便开始有点气喘吁吁了,感觉有些爬不动,心里便泄气不想爬了。于是,我坐在石头上休息,而伙伴们继续向上爬,竟然已经拐了一个弯,消失在树丛花影中了。

山风呼呼地吹着,树叶在哗啦啦地响,它们仿佛在讥笑我:“哈哈,连这么矮的一座山都爬不上去呀!”我的内心久久不能平静,心里作着激烈的思想斗争。这使我想起了爸爸平时给我经常说的一句话:“在任何困难面前,敢拼才有胜利的机会,退缩就等于失败!”。此时,这句话给了我勇气和力量,我立刻站起来,朝山顶爬去……

风不吹了,树叶不动了,任何事物都停止了声音,仿佛都在静观我的动向。

山上的石阶可真难爬,不一会儿,膝盖和小腿仿佛在给我提意见,它们变得又酸又困,我真想停下来歇歇脚,可转念:“我一定要坚持,坚持就是胜利!”,刚爬两步就被石块绊了一跤,揉着红肿的手心,我又出发了。在我累得上气不接下气时,终于看见了正在休息的小伙伴们,我们一起又休息了一会儿,继续向山顶冲刺。

功夫不负有心人!我们终于爬到了山顶。站在山顶上,大家齐声朗诵着:“会当凌绝顶,一览众山小。”回音在山谷里回荡……

山顶的花争奇斗艳,热烈的开放着,真是一片花的海洋,五颜六色的蝴蝶在花海里翩翩起舞。旁边还有一大片绿油油的草甸,许多可爱的小鸟在上面唱歌跳舞,好像一幅美丽的图画,漂亮得简直令人不敢相信。山顶还有一个湖,湖水波光粼粼,远处有几条小船在默默地等待着游人的归来……

啊!这美好的一切,都是我奋力爬上高山才看到的。我在这次爬山活动中,收获了许多,最重要的是我懂得了:“无限风光在险峰”,“遇到困难不能轻言放弃,敢拼才能赢!”

我收获了登顶的快乐!

我收获了快乐作文650字4

今天,我们校园组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

通过这件事我不但收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

我收获了快乐作文650字5

人们都说:“一分耕耘,一分收获”。在上个星期天,我收获了与别人不同的快乐,收获到了自己努力的成果,也收获到了最真挚的那种简单的幸福和满满的快乐。淀塘畈,真让我收获到不少东西。

去的路上,天空像一个蒙着面纱的少女,正掀起脸上那层若隐若现的薄薄的纱,羞涩地对你笑,火热而热情的一束束阳光,则变成了粉嫩的“腮红”;此时,天空是那么美的一个少女,就像映了我的好心情一样。车中、驶了一段路,到达了淀塘畈;两边都是稻田,呈现了一种农家生活。一到那,我们就开始了烧烤之旅。但似乎没那么顺利……仿佛有谁要给我一个下马威似的,我被烧烤架上冒出的“滚滚毒气”给击中了,真是让我始料不及;我没有及时的准备“S给防毒面罩”,顿时被熏得喘不过气来。我灵机一动,想起了一句歌词:“没有一点点防备……”这无疑给了我一个沉重的打击,不过,我马上重振旗鼓,开始了“烧烤生涯”……各种各样的食材在锡箔纸上翻滚着,我跃跃欲试;一想到烤熟后金黄香脆的鸡排,柔软带有嚼劲的香肠,鲜美的虾,喷香诱人的鱿鱼,我就变得异常兴奋,这可是我精神的支柱啊!我先开始烤虾,虾似乎还是“活”的,在跳跃着……虾放了上去,展示着它那曲线的身材,不好!一只只虾只顾着选美,那么勺烤地一点进展都没有;我不禁焦急起来,看着别人的食材在上面“嗞嗞作响”,我心里越发不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放弃!”可是,梦想是美好的,现实是残酷的,仿佛皇天会负有心人。真是失败,不过,失败乃成功之母,我不能那么轻易地放弃。

渐渐地,我的烧烤渐入佳境。吃着自己烤出的食物,心中有着一股踏实地快乐。

点评:小作者的贴近生活实际,语言生动明快,一些精妙词语的使用,无形中为增添了不少情趣。

我收获了快乐作文650字6

时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。

小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。

儿时,我收获了简单的快乐。

懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。

童年,我收获了读书的快乐。

随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

高年级,我收获了互助的快乐。

日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……

我收获了快乐作文650字7

很多时候,快乐不仅是成功的喜悦,朋友间的友谊,更是帮助他人后收获的果实。这类的事,我遇上过好几次。

那天,刚补完课的我经过一个拥挤繁华的路口,只见一位金发碧眼的老外正在向别人问路。看他一副很着急的模样,我便缓步地走过去。老外看见我走了过去,和我打了声招呼,就用熟练的英文和生疏的中文与我交流,向我问路。我好心地为他指路,老外很是开心,一脸的感激,忙和我说了好几声“谢谢”,用他生疏的中文,奇怪的语调,说完就离开了。看着老外的背影,回想那句真诚感激的谢谢,那句音调奇怪的谢谢,那句暖人心窝的谢谢。不知为何,我心中有些开心,越走越快,跟随自己轻松的步伐回到家中。

还曾经有一次,班中有几位同学代表校园出去参加朗读比赛。那日正巧我值日,到了放学时间,他们还没回来。天色有些暗了,我不免有一些焦虑,我叫了几个同学一起帮忙,替那些同学理书包。就在我准备给他们写张便条离开时,“蹬蹬蹬”的脚步声传来。他们回来了,边从我手中接过自己的书包,边向我道谢。“大家都是同学,互帮互助是应该的。”从他们的神色中,我看到了几丝歉意,也看到了感谢,早先的焦虑顿时消失不见,还让我有些莫名的快乐。

其实在帮助与被帮助的时候,我们都会感到很快乐。有时,我的修正带用完了,小A看见了,拿出自己的修正带借给我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我说:“放心用吧,我还有一个。”同时不忘举起拿着另一个修正带的手给我看。

日常生活中的小事,也让我们体会到了帮助他人的快乐。帮助他人的同时,我们自己也收获了快乐,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香。快乐是可传递的,这种余香也是可以传递的。如果大家都能收获快乐,也懂得去帮助别人,这不才是这个社会所需要的吗?

我收获了快乐作文650字8

十一黄金周,我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。

在去葡萄园的路上,大家都很兴奋,以前我只在电视上看过葡萄园,从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣,心中充满了期待。

到了园区门口,道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区,扑面而来的是巨大的人流,每人手里拎着的一袋袋的葡萄,还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的,年老年小的全都有,边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们,我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。

我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

玩够了摘满了,得去称秤,按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄,但是我们摘的多出三斤,以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上,我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣,收获了劳动的快乐。

我收获了快乐作文650字9

在我成长的过程中有许多收获:有读书收获知识,做事收获本领,交友收获友谊……但最令我记忆深刻的,是助人为乐收获快乐。

一天阳光明媚的早晨,我高高兴兴地去上学。在路上有一位年迈的老奶奶手里提着一大袋苹果,忽然一群追逐打闹的小朋友风驰电掣般从老奶奶身边跑了过去,其中一个男孩把老奶奶手里提着的袋子碰破了,苹果像瀑布似的奔泻出来。那个男孩好像怕挨骂似的,又好像是没有注意到,只是又加快速度继续追逐着他的“目标”。老奶奶被这突如其来的事弄懵了,过了好一会儿才无奈地摇了摇头……

我看到这一幕,赶紧跑过去安慰:“老奶奶,老奶奶,别慌,我帮您把苹果捡起来吧,我拿出装书的布袋子。把那些调皮的苹果宝宝一个一个地装进袋子里。

老奶奶满脸慈祥地说:“谢谢,这袋子你不用了吗?”我微笑着说:“不用了。”这位奶奶满头银发,我想已是古稀之年。“奶奶,我先帮您送回去苹果吧,您家在哪呀?”“时间不早了,你快上学去吧,别管我了”奶奶见我执意要帮助她,便告诉我她那离得并不远的家。大概用了十分钟,我把苹果顺利送到了老奶奶家,到了家,奶奶说非要给我两个苹果。我说:“谢谢奶奶,我不要。”接着我把苹果一个个放进老奶奶家的`果篮里。老奶奶问我叫什么名字,我自豪地说“红领巾”。帮奶奶把苹果放好,我一看时间已经不早了,就飞奔着往学校跑去,一路上,花儿向我微笑,小树向我招手,连树上的鸟都向是为我歌唱,也似乎在说:“你真棒!”

这时上课铃已经响起,我迟到了,但是心里乐滋滋的,因为我帮助了老奶奶。我想:助人为乐就是一种收获快乐的方式。

我收获了快乐作文650字10

春天,是播种的季节,与它相对应的是秋天,是收获的季节。唐代诗人李绅写过“锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗,通俗易懂,但在我幼小的心灵中始终只是一篇古诗,不过在我7岁时,就切身体验了一次这首诗的真实含义。

那年春天,全家一起下乡,乡下的景色真美啊!到处莺歌燕舞,柳树抽出了嫩芽,小草也探出毛茸茸的头来。我沉迷在这美景中,不能自拔。这时,奶奶走了过来:“豆豆(我的小名),和我一起去种田吧!”种田,多新鲜有趣的事啊,我一蹦三尺高,“好耶!”高兴地跟着奶奶向目的地进发。

种田还真不是我想象的那样简单啊,刚才还明媚可爱的太阳现在却显得有点“热情似火”,只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿,放放种子,我就已经汗如雨下,腰酸背痛了。奶奶见我累得够呛,便说:“算了,你就站在一边唱歌给奶奶听吧,好给奶奶鼓鼓劲!”于是我站在一旁的田边上给奶奶唱歌,陪着奶奶干活,一个上午就这样在我时而高昂,时而低落的歌声中渡过了。等到下午奶奶仍叫我去时,我死活不肯去了,当时尴尬的感觉,到现在我还记忆犹新呢。

现在,我已经是六年级的小学生了,今年秋天,我们又去了一次乡下,一出车门,我就看见了一望无际的玉米地,那一排排,一个个硕大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我们的到来,这是一个多么美好的收获季节啊。我忽然想起了七岁时种田的事情,不禁无限感慨。是啊,一份耕耘一份收获,如果农民们都象我一样,播种的时候觉得辛苦,哪来收获季节的如此硕果累累啊!

世界上所有的事都需要自己努力奋斗,就象我们平时考试取得的成绩一样,需要我们认认真真的听讲,复习,认真面对每一场考试。试卷,是公平的,正如土地一样,你付出了多少,它给你的回报就有多少。但是,如果暂时我们感觉不公平的话,也请不要抱怨,因为只要我们努力了,总有一天,我们一定会成功的。

我收获了快乐作文650字11

在成长的路上,我每天都在不断地努力不断地收获,知识、品质、习惯……但是,我觉得最让内心快乐的是——我收获了成功的过程。

记得那一天,我匆匆忙忙吃过晚饭,赶到东方棋院去。丁教练很高兴地给我推荐了一个象棋高手,他叫梁建壕。丁教练说:“别看他才读二年级,个头小,他可是勒流象棋比赛的第二名呢!张溥,加油啊,好好对练吧!”我心里又喜又怕,终于可以跟高手对练了,但是我能挑战下来吗?

挑战开始了,我小心翼翼地走出了第一步棋——兵三进一。只见他边笑边回了我一招——炮二平五,我更小心了,每走一步都经过思考再思考。丁教练看着我们,说:“嗯,梁建壕走的是五七炮,张溥走的是屏风马飞右象。”我听了更担心了,因为我没练过五七炮的开局,输定了!果然,我两局都败了,这时第一节也刚好结束了。

丁教练让大家出去玩,却独自和我分析五七炮的开局,我用心地听着。分析了很久,又上课了,“第三场大战,开始!”梁建壕叫着,还笑嘻嘻地对我说:“我又要秒杀了,哈哈哈。”他这话激怒了我,我决定全力以赴,不让他得意。

我首先用单提飞左象局,他用五七炮,我又用双个马后炮封车,倒置他战斗力不足,我马上又加上双车错。他一下子呆住了,“我赢了,丁教练,我赢了!”我高兴得激动地叫。丁教练跑过来看战况,摸摸我的头表扬了我。接着,丁教练又教了我一些招式,比如双马饮泉啊,马后炮啊等等。带着这些新的战术,我又和不服气的梁建壕下了一局,他一心要打败我,就拼尽全力和我较劲。我们的每一步棋都非常小心,我也从来没有这样认真,我就想知道,高手的他到底有多么厉害,也想试试刚刚学的招式有多大杀伤力。下了很久,在最后,我用一个连环马加单车将死了他。“我又赢了,呵呵。”本以为,梁建壕会丧气的,没想到,他还对我笑了起来,那一刻,我觉得他是个很阳光的男孩,值得交往!

这一天的象棋课,我觉得收获很大,走在回家的路上,我一蹦一个乐,太有意义了,我不仅仅收获了下棋的知识,还收获了成功的喜悦,更收获了信心和阳光,这个过程是最有意义的!

我收获了快乐作文650字12

生活中,只要保持好心情,就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我,我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。

那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。上了一天的学,我背着沉甸甸的书包,感到有些精疲力尽了。我挤上车,车上的人真多呀!我的个子小,被别人挤到了最后面。刚站稳,正好我旁边座位上的叔叔要下车了,我便赶快坐在了这个座位上。心想,真好,这么多人我还有座位坐。可我刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时,车上的广播响起了:“请给老人、孕妇,以及抱小孩的乘客让个座,谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨,她身体动了动,似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座,但我突然想起老师经常教育我们,乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来,对老奶奶说:“奶奶,请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的头笑眯眯的对我说:“谢谢你,小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光,我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,觉得很高兴也很快乐。

我做了这么一件小事,使我收获了帮助别人的快乐,让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊!今后我要多做助人为乐的好事,为自己增加更多的快乐。

我收获了快乐作文650字13

农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天要玩“猜谜语”的游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都争先恐后地举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才 ’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

我收获了快乐作文650字14

xx月xx日,我们一家人去了郊区采摘。那天的天气非常好,太阳在空中眯眯笑,把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步,像棉花一样白、一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。

说到采摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊、笑啊,欢乐洒满了一路。

我们终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯,不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生,因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生像蜜蜂一样勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻!我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。

拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想:这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试!让我来试一试!”我便拿起工具,学着伯伯的样子绕了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。而我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。

今天我非常高兴,因为我们不仅收获了很多果实,也收获了快乐。既有采摘时的快乐,也有劳动后丰收的快乐!

我收获了快乐作文650字15

扒在窗前,听着那动听的鸟语,我很开心。每天早晨,还没睡醒的我,嘴里说着梦话,情不自禁睁开眼睛,是我的小鹦鹉用那动听的歌声叫醒了我。

我和小妹一共有5只小鹦鹉,可爱极了。我们每天过着天使般的生活……直到有一天。

这一天,妈妈正在浇花,我提来鸟食,正准备喂小紫、小白、小绿、小黄和小蓝,妈妈突发奇想的问我:“大双,你爱它们吗?”“它们指谁?”我觉得很奇怪。“指小紫它们”。妈妈回答我。“我当然爱它们啦!”我低下头,红着脸说。“那你就该给它们自由,放它们回大自然。”听到这句话,我跑到房间里,考虑了很久。

第二天,天气很好,我对小妹说:“走吧,去把小鸟放了”。“哦”。小妹好像很不开心。

我蹑手蹑脚地慢吞吞地走过去,轻轻的打开笼子,小绿飞出来了,轻轻吻了一下我的手,向远方的那棵大树飞去。又过了好久,小黄飞了出来,站在栏杆上,宝石似的大眼睛,随时注视着我们,看着我们的家,直到瞧完所有东西后,才飞向远方,飞了一会儿,它没有向前再飞,而是依依不舍的在屋顶上盘旋着,像是不愿离开,我盯着它的眼睛瞧,不一会儿鼻子酸了一下,眼泪差点掉下来了。半小时后它飞往了自己家。

鸟笼的门一直开着,可没有鸟飞出去。妈妈走了过去,把笼子顶给拆了下来,顿时,一个白色的身影消失在我们眼前,小白走了,一瞬间就飞走了,似乎多看我们一眼怕自己更加伤心。小蓝最后吃了一口食,喝了一口水,唱了一段小曲,缓缓的朝太阳的方向飞去……

最后剩下了小紫,她怎么也不愿飞走,似乎养家里,不会飞,过了一小时,它飞起来,落在天竺上,始终不飞走,过了一会儿,它恋恋不舍的飞去了……

我望着蓝天,看着白云一朵朵的飘过去,仿佛看见了一片片鸟羽。虽然把小鸟放了,但我想到它们的自由,我觉得我获得了快乐!