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快乐的元宵节六年级作文(通用10篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的快乐的元宵节六年级作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

快乐的元宵节六年级作文(通用10篇)

快乐的元宵节六年级作文1

要说我最喜爱的节日就要数元宵节了。那圆圆的汤圆让我百吃不厌。那里面的馅真是五花八门有:桃仁、白糖、芝麻、豆沙……这次包汤圆我们全家是一起上阵的。边包谈论关于元宵节的传说与汤圆的来历,真是太好了。

“当!当!当!”七点钟了,我们一家人围在桌前包汤圆。我一边包一边问:“妈妈,这元宵节是怎么来的呢?”妈妈说:“这元宵节是说农历一月的第一个月圆之日,也就是新的一年的月圆之日。在这一天也有一个传说。传说很久以前,世上风调雨顺,五谷丰登,老百姓丰衣足食安居乐业。突然灾难从天而降,城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝喝酒,喝醉了的玉帝回宫办事,于是把雨薄写反了,写成了外雨三分,内雨五分。青龙知道后,就偷偷改了雨薄。这样世上便慢慢恢复了正常。玉帝酒醒后,也发现写错了雨薄,但本想改正,又怕臣民说自己,只好将错就错。但后来发现雨薄被改过了,调查后得知是青龙干的,不由心中大怒就令人杀了青龙。青龙死后化成了神鸟天天到殿外喊冤,玉帝心中惭愧,便让人间每到正月十五都要耍龙舞狮纪念青龙。”“那汤圆的来历呢?”我举着一个包好的汤圆问,“汤圆的来历是源于汉朝,象征着‘团团圆圆’”爸爸抢着回答。

时间飞快,我们的汤圆也一个个闪亮登场了。它们一个个胖胖的、圆圆的看起来就想咬一口。

八点到了,元宵节晚会开始了。我们一家人围在电视机前津津有味地吃着亲手包的汤圆。每个人的脸上都露出了开心的笑容。我真希望每天都是元宵节,每天我们都能这么开心!我盼望着明年的元宵节早日到来。

快乐的元宵节六年级作文2

盼望着,盼望着,元宵节终于来到啦!元宵节是我最喜爱的节日,因为这一天,不但能吃到又香又甜的汤圆,还能观赏五彩缤纷的烟花。

上午,妈妈带我去超市里买汤圆。来到超市,我看见了各种各样的汤圆,有简装的,也有精装的;有水果馅的,也有花生、芝麻馅的,真是种类繁多,应有尽有。我和妈妈挑了两袋简装的、黑芝麻馅的汤圆,就高高兴兴地回到了家。

终于到了晚饭时间,妈妈开始煮汤圆,当我看到雪白的汤圆在锅里翻滚时,早就馋得直流口水了。妈妈刚把汤圆盛出来,我就迫不及待地想吃了,幸亏妈妈喊了一声:“小心烫!”我才没动手。等了几分钟,开始吃汤圆了,我挑了一个放在嘴里,感觉汤圆粘粘的,软软的,轻轻咬一口,里面的黑芝麻馅流出来,真是又香又甜,好吃极了!我连续吃了好几个,妈妈看着我狼吞虎咽的样子,笑着说:“小馋猫,慢慢吃!”正当我吃得津津有味的时候,一个汤圆“调皮”地掉到了地上,当我正从心底里感到可惜时,爸爸一起身,正巧踩在汤圆上,结果汤圆黏在了鞋底上,爸爸走起路来一瘸一拐,引得我和妈妈大笑不止。

吃完汤圆,天色也暗下来,我和爸爸妈妈到大街上看烟花。空中的烟花好美啊!有的像盛开的花朵,有的像无数颗亮晶晶的小星星、有的像长长的瀑布,还有的像一个巨大的降落伞……看着五颜六色的烟花,我不禁欢呼雀跃!

多么快乐的元宵节啊,我企盼下一个元宵节快点到来!

快乐的元宵节六年级作文3

元宵节到了,我们一家人决定,晚上去猜灯迷,看烟花。

美味佳肴—汤圆出锅了,我狼吞虎咽,一会儿就吃完它了,汤圆里面包的芝麻,甜甜的。吃完汤圆,我们出发了。

在路上,我看到了灰色的鼠灯,粉色的莲化灯,精致的龙灯,可爱的兔灯,真是千姿百态。突然,我看到了流星,我十指合拢,默默许愿,咦,流星呢?哦,原来是流星炮,我想,现在科技真发达,连炮都做得栩栩如生。

不知不觉中,我们来到了恒天新世界门前,真是人山人海,车水马龙,还有警察维持秩序呢,我好不容易才挤了进去,看到上面挂满了灯笼,一个灯笼里有一个谜语,“小时候四条腿,长大后两条腿,老了以后三条腿。”这不是人么?我想了想说,原来动动脑筋也有乐趣啊!这时,我看到了一个女孩骑在爸爸头上,开心地大叫,一定是猜对了吧!猜谜活动结束了,我一听还有“恒天新世界,照亮海安人”的烟火表演,一下子就睡意全无了。

开始放烟花了,真漂亮,有的烟花像天女散花,有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个,太美了,空中出现了一个大方框,里面写着“恒天新世界,照亮海安人”几个金光闪闪的大字,“啪”炸开了,声音震耳欲聋,人们开心极了,异口同声地说:“太美了!”

八点了,我怀着依依不舍的心情回家了。

快乐的元宵节六年级作文4

一年一度的元宵节又到了,校园里挂满了各式各样的灯笼,有美丽的莲花灯,可爱的兔子灯,红红火火的福灯、红包灯,它们形态各异,栩栩如生,给美丽的校园增添了别样的风趣。同学们三五成群地围在一起观赏着花灯,好不热闹。

下午,张老师带我们庆祝元宵节,主题活动是“搓汤圆”。

吃过午饭,我和奶奶早早地来到了学校。进入班级后,我和几个同学布置教室,把窗花贴在窗户上,把花灯高高地挂起,不一会儿,教室就被我们打扮得漂漂亮亮,充满了节日的氛围。

一切准备就绪,我们终于开始搓汤圆啦!大家手舞足蹈,兴奋得不得了!只见奶奶把糯米粉倒进大盆里,再把西瓜汁倒进去,搅拌均匀后,粉红色的面团就出现了。我们学着大人的样子,有模有样,先是摘下一小块儿面团,压平,然后在面团的中间放上豆沙,最后将它包起来搓圆,一个汤圆就完成啦!我们搓了红的、粉的、绿的、紫的……家长们也不闲着,她们把做好的汤圆倒进水中开始煮,没过多久就看到五颜六色的汤圆漂浮在水面上,一个挨着一个,看得大家直流口水。同学们有的坐在位置上等待着家长分发汤圆,有的迫不及待地围在锅旁边,有的已经狼吞虎咽起来……可能是自己第一次动手做的汤圆,味道尝起来好极了!

锅里还“咕噜咕噜”地冒着热气,班级里的欢声笑语传得很远很远。

快乐的元宵节六年级作文5

中华民族的传统节日“元宵节”到来了。元宵节少不了吃元宵和放烟花。

元宵节的早晨,我和妈妈一起去超市买元宵(汤圆)。刚进超市就听见超市里响起那首“卖汤圆”:卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆,一碗汤圆满又满,三毛钱呀买一碗,汤圆汤圆卖汤圆……这首欢快的歌惹得人们纷纷前来买元宵。元宵节必吃元宵,表示“团团如月”的吉祥意思。

元宵的馅有很多种,有豆沙馅的、花生馅的、黑芝麻馅的、白芝麻馅的等等。我和妈妈挑了两袋黑芝麻的回家煮着吃。我先把水倒进锅里烧开,再把元宵慢慢地倒进锅里,不停地搅动(为防止粘锅),直到所有的元宵都浮出水面,变大以后就可以了。我迫不及待地咬开这美味,感觉元宵的皮柔柔的,滑滑的,馅甜甜的,并且很香,吃在嘴里,甜在心里。

好不容易等到太阳落山了,月亮早早地接替了太阳的工作,星星也来凑热闹。突然,一声巨响打破了天空的宁静,接着,许多烟花互相追逐着飞向天空,在天空绽放出美丽的花朵。我们全家在观看烟花,突然,像机关炮似的,一颗颗烟花冲上了天,烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开;时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞;时而像火树烂漫、虹彩狂舞。

今年的`元宵节伴随着五彩斑斓的烟花结束了,但是我们的祝福不会结束,我们的欢乐不会结束,我们的微笑不会结束!

快乐的元宵节六年级作文6

”东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。“这是辛弃疾笔下的元宵节。20xx年2月22日,我也经历了一个难忘的元宵节。那美妙的淹城花灯给我留下了深刻的印象。

一走进春秋淹城,我就感受到了一股喜庆的气息。每座房子的房檐上都挂满了灯笼,天空中还飘着大大小小的孔明灯。我们迫不及待地买了票。

走进花灯区,前方豁然开朗,呈现在眼前的是一片火树银花。各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。走了一阵,我被一个八仙过海的巨型花灯吸引住了。只见八个神仙栩栩如生,身子还在随着音乐摇晃呢!

之后,我们又陆续参观了许多花灯,有手托净瓶的观音娘娘;有虎虎生威的麒麟;有机智勇敢的葫芦娃,还有憨态可掬的福娃们……其中,我最喜欢的是那漂浮在水上的一条条神龙。这些神龙有的仰天长啸;有的面视前方;有的凝视着水面,还有的嘴里喷着火焰,个个神态自然。你看,那条火龙弯着身子,扬起燃烧着火焰的尾巴,嘴里喷出一条长长的火焰,仿佛在向我们炫耀自己的威武。看着它那得意洋洋的样子,我不禁哈哈大笑。

”一夜花灯醉,只缘春意浓。“深夜了,我们只得恋恋不舍地离开了淹城,那美丽的花灯会永远刻在我的脑海中,永不磨灭。

快乐的元宵节六年级作文7

昨天晚上终于去凑了一次热闹,真没想到这里的元宵节晚上会有这么多人。我想大部分人都是冲着看烟花去的吧!只是烟花没看多久,人却走得好累。早知道东江公园那边没有晚会,我们就不用一定要赶到东平那边去看了。害得等我们走到那里,仅看到最后几秒的烟花,幸好在西枝江桥上驻足观看了一会,不然真的是后悔白来一趟了。

那烟花真的很美很美,但我不仅还是要感叹一句:它再怎么美也只是烟花,也只能在半空中展开它瞬间的绚烂和美丽。多么希望那美丽可以永恒,但我明白这是不可能的,因为往往最美丽的东西都是不可能永恒的!

我们最终走到了东江公园,看着一一离去的人群,我们不甘心就此又打道回府,于是在那里找了个座位每人点了一瓶饮料,慢慢一边聊天一边欣赏起天空中的那轮明月。我忽然发现那月亮特别的圆特别的亮,以至于人们放的那些孔明灯在空中都显得如此的暗淡无光。尽管如此,还是有好多好多的年轻人和小孩在那尽性地点放孔明灯。朋友也问我要不要买个放着玩,我说还是算了,我怕我不会放,孔明灯等下没弄好,没到天空上去而掉下来了,那我的愿望就永远都无法实现了。

还后我们想等到10点半在那能看到新闻中所说的月亮的变化,可是最终也没有发现。而夜已渐深,人们也都在慢慢离去,于是乎我们也就只能打车回家了。

虽然有很多的遗憾和感叹,但总的来说这是一个愉快的夜晚,也是一个快乐的元宵节!

快乐的元宵节六年级作文8

“正月十五闹元宵,红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦!今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯,走进夫子庙文德桥,映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼,而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。

花灯展示中心更为漂亮,这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。再看那虎灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样,一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯,追着宝珠上下翻腾,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊:“龙活啦!龙活啦!”还有……真是一言难尽啊!走出夫子庙,爆竹在空中炸响,仿佛把天空炸开了一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!远处五彩缤纷的烟花从天而降,一下子照亮了南京城外。

回到家里已是晚上十点左右,妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆,真正体会到了团团圆圆的亲情。

啊,元宵节,真快乐!

快乐的元宵节六年级作文9

元宵节到了,我们学校开展了各种各样的活动,有舞龙灯,猜灯谜,包汤圆儿,赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班,每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数,并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分,按分数的高低拿不同奖品。

游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组,手拉手,围成圈,面朝里。音乐一响起就旋转,一停下就找人按相应的人数,抱在一起,谁抱错了就淘汰。一共两轮,一轮三人,一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划:第一轮我们抱在一起,第二轮我和其他同学抱一起,他们俩抱在一起。游戏开始了,我们就按计划执行,结果很顺利,个个十分。

还有一次玩牵手,我虽然没玩成,记得仍很清楚。玩法是:一人上台,用红领巾或围巾蒙上双眼,另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后,在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了,老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他!”“竟然是他!”我们组惊叫起来。走完之后,他可能已经知道了,故意越过他直接摸后面人的手,再报出名字。

回到本班,我们谈论的分数,我得了49分,是四等奖。要不是还有两个没玩,就是二等奖了,我还得继续努力。

这次元宵活动锻炼了我的智力,反应力等,我很喜欢!

快乐的元宵节六年级作文10

早上我还在睡梦中,一阵香味飘进了我的卧室,钻进了我的鼻子里,它仿佛在跟我说“乔凡慈,快来呀,快来呀!”我迫不及待地爬起来向厨房奔去,原来是妈妈在煮汤圆呀!我捏起一个就想塞进嘴里,一想起没有刷牙,我吐了吐舌头,对着汤圆做了个鬼脸就去洗漱啦,我多想赶紧把这个“白胖子”吃进肚子里!

吃完了汤圆,我高兴地去学校。还没进校门就听见读书声,读书声多响亮啊!我坐到位子上融入集体并大声朗读。

和平时一样,上了一上午的课,因为老师说下午有活动,所以我特别期盼下午的到来。

到了下午,我们就等着广播里传来指示,同学们都异常兴奋!终于老师带我们去操场看演出啦!今天演的是《寻找红头发》的节目,主要是讲八礼四仪,看了哥哥姐姐们的演出,同学们都被感动得热泪盈眶,我也被感动得流下了眼泪。

看完了演出,我们依依不舍地回教室了。教室里还有更有意思的活动等着我们呢?哈哈,老师让我们自己动手包汤圆!我先拿出一小块面,再把它压扁,之后,洒一点芝麻,然后,把它揉圆,同学们包的汤圆有的像圆圆的月亮,有的像一个圆圆的车轮子,有的像一个圆圆的球……我包的汤圆像弹力球。

放学了,我跟妈妈说:“妈妈,我今天学会包汤圆了。”妈妈说:“宝贝真棒!”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

今天,我们过了一个快乐的元宵节。