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指尖留有她的记忆作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的指尖留有她的记忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

指尖留有她的记忆作文

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有头发花白的爷爷,有朝气蓬勃的后生,也有跟我一般大的孩子们。他们在静静地写字。时而与同桌交流,时而叹一声字的难写,时而站起来走动走动,赞一声别人无可挑剔的笔画……就这样,一百零九个写毛笔字的人们因为共同爱好聚在一起,静静地写字,一直写了三天。我,只是其中的.一个小孩子。

才写了一天,手指就受不了了。一是写字时间长,二是抓笔的姿势不对。我揉了揉指头,委屈地对自己嘟嘟嘴。继而又对自己说,大书法家献之小时候攥笔他爸爸抽都抽不走呢,这一点委屈都受不了,还谈什么写字呀。于是咬咬牙,继续奋斗。

写字第二天,有人说我写的字不够硬气;也有人不住地夸赞我的字秀气水灵。我不作声,夸奖无须骄傲,批评不必气馁——对于人们指出的错误,却完全不知道要怎样去改正。我写的弧弯勾一笔写成怎样也写不出角,就那样趴趴着,像驼背的公公。正急得满脸通红,这时有人走了过来,“要学会运用笔尖的力量。”一个叔叔和蔼地笑着,轻轻地跟我说。心里突然感到很温暖,于是紧紧地咬着牙开始练。笔尖、笔尖、笔尖。他看到我认真的样子,又缓缓地说道:像这个弧弯勾,练着一笔写下来,只是在勾的地方停一下角就出来了,再直直地往上挑就成。我努力地练着,还是写不出来。他又笑了,说:不要停,不要收笔,不要刻意地出角。继续试,还是写不到位,看着字帖上勾的潇洒和帅气,我又涨红了脸。“没关系,不要想着往下走……试试看……”几番折腾,我突然感到自己得到了一股劲,正如叔叔说的,笔尖走了条弧线,用手指去带动其转动,线条立刻就出来了。当我写出第一笔潇洒的勾时,叔叔笑了说,这孩子挺聪明。我活动活动手指头,酸胀感从指尖流向心窝,嘴上却笑了。

后来有更多的人来向我指点迷津:写字要全神贯注,恨不得全身的劲都往纸上写;写字时要瞅准了笔尖,每一笔都要惦记着笔尖的走向;知道不,写字好的高手光单单一个捺笔都练了两年呢,两年还觉得欠功夫,所以勤奋是根本——小姑娘啊,你年纪还小,要多多努力,要好好写!听到每个人鼓励的声音,收到每个人开心的笑容,我攥笔更有劲了,指头一刻也没有不紧张过……

最后一天,要评出第一名,第二名和第三名。

“经国文章承旧业,专诚功绩焕新猷”,这一幅联,整整练习了三天,这里面有老师的指点,有自己的感悟,也有练习的点点心情,或是感动,或是欣喜,或是低沉,或是无奈……慢慢地我把整个的记忆都写到了作品里,把心写到了作品里,把自己也写进了作品里。

第四名。我不是很满意于这样的成绩,但我相信自己已经达到了此时最好的水平,无怨无悔。

坐上回家的车子,我揉了揉发胀发酸的手指,无声地笑了。

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