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学校里的感动作文500字

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感动,往往起源于瞬间。感动也许是一句话,一个手势,或一个动作。下面我们来看看学校里的感动作文500字,欢迎阅读借鉴。

学校里的感动作文500字

学校里的感动作文500字1

每当我早上顶着寒风来到学校时,校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光,而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车,若有忘锁上的自行车,阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时,若有学生车坏了,她会十分友好地帮忙修理,并且免费。看到这些,我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时,我总会看到,一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地,一点点污垢也不残留,每次看到她时,她的额头上总是浸着汗珠,但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观,我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上,每一位老师站在讲台上讲课时,我都是十分的感动。要知道,老师在课间精心的备课,力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时,则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书,批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时,老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上,匆匆地往家赶;在我们当我们在学习中遇到困难时,是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时,是老师给我们加油打气,让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时,又是老师教育我们不要骄傲老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情,其实,在校园的每一个角落里,每天都重复着让我感动的事情,只不过是没有太多的人留意它罢了。

学校里的感动作文500字2

校园,使我们快乐。校园,使我们感动。校园,使我们自豪!校园是我们的公共财产,维护校园,是我们的责任!在维护责任的过程中,大家的团结,使我们感动,使校园感动!

在一个中午,我正风风火火地在满教学楼跑来跑去为曾老师找社员。这时,我路过一个四年级某班的门口,听到了这么一句话:“谁擦的黑板?这么干净!”我不禁停下来向班内看热闹。只见班里的同学们正仔细地盯着黑板,黑板竟如万里无云的晴夜,简直是一尘不染。正当我在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时,一位个子小小的学生“不合时宜”地举起了手:“老师,是……是我擦的黑板。”刹那间,班内的同学们用奇怪的目光将他包围了,围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。从他们看他的眼神中,我看出了怀疑,仿佛他就像一粒细小的尘埃,被风一吹,就飘出了这班同学的视野。而这班的老师也用严肃的眼光望着他……看不下去了!我转身,离开了这个班的窗前。

下午,我又路过这个班。发现那个身影身影又晃了过去,将脏水倒掉,打来满满一大盆清水,仔细地擦几遍抹布,拧干,叠好,然后一点一点地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻过来接着擦;擦完了,再仔细地擦一遍抹布,再去换水……我像一台录像机一样惊讶地看着这一切。看完了,可自己的眼神,仍久久地盯着那个黑板。因为这次,我又看清了那个身影,那个我深刻地见到过一次的身影,千真万确是他!再次望着那又黑又亮的黑板,我仿佛有千言万语想对那个班的同学们说……其实,很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮,多去观察,多去发现;那么,就会有更多能令我们感动的美好东西留存于世间!校园内,感动无处不在,而感动的背后,却那样的……

或许,那些做好事的人,不追求任何回报。或许,没有人会记住他们。或许,他们真的不需要!在校园中,有多少好人?可是他们都被遗忘了!校园里缺少不了好人,更缺少不了懂得道谢的人!我们不要让校园出现嘈杂、拥挤、干燥!校园,让我们感动。感动,让校园不朽。

学校里的'感动作文500字3

“滴答,滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子,我放下笔摇了摇昏沉的脑袋,起身准备回宿舍去,“啪”我关掉了走廊的灯,瞬间整个楼层都黑乎乎的,我托着沉重的身躯下到一楼。“咦?都这么完了,谁还在?”我好奇的跑向亮光的地方。

办公室的窗户里散发出温暖的光,我悄悄的靠近。门没有关严,温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧,坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

我愣愣的站在那抹影子的后面,望着奋笔疾书的她,思绪飞向了远方。

我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍,再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面,这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边,流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我,我向她会心一笑,却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚,肯定连小憩一会儿的时间都没有。

一阵风将桂花的香甜味儿送来,我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么,突然她放下了笔,眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了?我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门,“你怎末还不去睡?这么晚了”她一脸疑惑。“老师,我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯,走向水房。“老师,你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

窗外的月光洒在走向宿舍的小路上,窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。