在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的烦恼作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼作文600字 篇1
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟，一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了，没人管束她，没人对她唠唠叨叨，会觉得更自由。可是……
今天，是她妈妈动身去德国的日子，送别一定是免不了的。这时，曼曼姐也拉上了我。“嘟！嘟！嘟！”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸，紧紧抱住妈妈，大声哭喊着：“不要走！不要走！……”车停下来了，阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼，阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大，挣脱开谢老师，去追妈妈。可还是慢了一步，阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害，更伤心了。我没有一句安慰的话，怎么办？怎么办？
“走！我们到山上去散散心！”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情，再说那山也不是“无泪的山”：“我们……”
“去！”没等我说完，曼曼就拉着我的手，向山上走去。
我们很快就来到山上了，这儿马上就成了我的乐园，可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时，我们看见不远处有一片野草。谢老师说：“这些野草，我可以拔回去喂猪，你们帮我拔吗？”我立马答应，曼曼姐也答应了。“一，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀！”怎么回事？原来我们摔了个“四脚朝天”，草没有拔上来，只是抓了一把叶子。我俩你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人，曼曼姐终于开心地笑了，我也松了口气，要不然我真不知道怎么去安慰她。
烦恼作文600字 篇2
进入初中，老师和家长都说我们长大了，往日无忧无虑的快乐，轻烟般消散，我们感到最压抑的就是成长的烦恼。
难得有一个属于我们自己的假日，我们应该去图书馆，去运动场，去做一些我们喜欢做的事。可是，谁又知道我们的书包中全是塞满了的各科作业，不得不使我们一个愉快的周末，尽在这书山题海中不停的奋战。而在考试中，独占鳌头的光荣只能属于一个人，我们只得在无限的失望中继续“战斗”。
难得有一次与家人团聚的`时光，尽情享受团聚之乐，但父母却已不再容得我们尽情地撒娇，更多的是无穷的唠叨﹑无穷的希望。每当家里来个亲戚朋友的时候，总会问问我的成绩，而每当提起成绩，父母的头总是抬不起来，只得在人家的“××的成绩有多好！”“×××这回考试又是第一”中暗自伤神。我又何尝不想让父母抬起头来自豪地说一句：“我们的儿子这回也考得很好呢！”可是，我们刚刚起帆的人生小船，载的下父母那沉甸甸的希望吗？
难得与旧日的伙伴敞开心扉地倾诉自己的心事，畅谈那“天知地知”的悄悄话。学习上的竞争把朋友变成对手，昔日泉水般的友谊在炽热的竞争中蒸发成像梦一样的雾其实，我们有谁不想手握手，去互相谈心，去互相消除彼此间的隔阂呢？
进入了初中，我们才真正地懂得了“无可奈何花落去”，但我们从心底里企盼着“似曾相识燕归来”。我们面对现实，也许我们那一颗颗暂且稚嫩的心，就像一棵棵尚未成熟的苦涩的梨子，只能在夏日炎热的阳光下长大，在秋天凛冽的风霜中才能真正地成熟！
烦恼作文600字 篇3
成长的路上有许多诱惑、陷阱、埋伏，一不小心就会毁了自己的一生，虽然有欢笑与成功、喜悦与激动，可是，成长路上的荆棘丛也多得数不清。
一天，一个人去美国的教师家去做客，看见他不满三岁的儿子正拿着卧室门的钥匙在开门，动作很笨拙，怎么也打不开。这个人看不下去了，想帮那个孩子一下，却被美国教师制止了，他说：“让他自己先犯些错误吧，他如果琢磨出怎么把门打开，就再也不会忘记了。”果然，过了一会，孩子终于打开了门，欣喜地拍起了手。
这个故事告诉我们，如果你撞到了荆棘丛，不要总想着别人怎么把你拉出来，要想着怎么自己独自出来，走上正轨。从某种角度来看，遇上荆棘并不是什么坏事，遇多了，自己走出来的时候也就多了，以后自然也会小心不再误入，对人来说何尝不是一个提升呢？
人非圣贤，孰能无过？从失败的教训中找出些什么，才是你真正应该做的。
美国一个造纸厂的员工因为弄错了配方而造出了一批不能写字的废纸，他没有像其他人一样只顾着悲哀，而是想着从这些“废纸”中找出些什么。多次试验发现，这个纸的吸水性极强，他于是按照这个“错误”的配方生产了很多的这种纸，投放到了市场中并获得了很好的经济效益。从此，他从一个穷的不能再穷的人成为了一个商业界中的企业家。
试想一下，如果他当时只想着如何找借口，只从悲观的角度来思考问题，又如何能有这样好的吸水纸和这么著名的企业家呢？所以，当你遇到荆棘时，请不要只想着疼痛，如何利用这荆棘内的“道理”与“果实”，还会有更多意外得发现也说不定呢！
无独有偶，中国某著名科学家小的时候笨手笨脚，经常打碎花瓶，但他并不急着收拾碎片，而是小心拾起每一个碎片仔细观察，他发现，大块碎片与次大碎片，次大碎片与较小碎片的比例都是16：1，这在以后复原古物和天体研究中都起到了很大的作用。
总而言之，荆棘并不可怕，可怕的是你一次摔倒就站不起来，那样的话又如何当一个笑到最后的人呢？
烦恼作文600字 篇4
自从上了小学，来到了这个班，我就成了班里的名人。这都是因为我有一个有趣的名字——俞乐。
在班里，最会笑话我名字的人，就是邵启昕。有一次，我和班里一位叫王思文的同学玩，邵启昕不知道从哪个旮旯里冒出来说：“我为你俩编了一首诗，想听吗？”还没等我们回过神，她就说起了小诗：“小鳄鱼喝王老吉，喝了一杯还想喝，可惜发现没有了。小鳄鱼啊小鳄鱼，你可真是可怜啊！”我们俩听了这首打油诗后哭笑不得，气愤地追着她跑，企图浇灭她嚣张的气焰。
还有一次，邵启昕故意挑衅似地对我说：“小鳄鱼好！”见她那副得意的样子，我心中的怒火不自觉地喷涌上来。她发现一场新的风暴即将到来，毫不犹豫拔腿就跑。我穷追不舍，发誓要让她讨饶。更让人气愤的是，她边跑还边给我取外号！”娱乐圈、小金鱼，红烧小鱼……”最后终于被我追上了，一顿“猛打”，其实不过是挠她痒痒，让她明白我可不是吃素的！
不只是同学，连老师也会把我的名字叫错。近几天，数学黄老师叫我回答问题，她看了我一眼，想也没想就说：“请俞xi同学来回答问题！”她还特意用手指了指我，提醒我该站起来了。什么？我什么时候改名字了呢？我不情愿地站了起来，羞红着脸看着老师。教室里顿时一阵哄笑，黄老师见势不对，转了转眼珠，才恍然大悟是自己叫错了名字，强笑着说：“对不起，俞乐，因为之前我教的学生里有一位叫俞xi，我老是把你想成他，他的数学成绩也好。”哎！我又多了一个外号，不过黄老师说的后半句我倒很喜欢听，我的数学成绩真的是班里数一数二的。后来我流利地说出了答案。
哎，我学习这么好，怎么就有这样的一个外号呢？要是我能改名字该多好啊！
烦恼作文600字 篇5
大人们常说小孩子是最无忧的，可我却不这样认为。因为，随着年龄的增长,我们也有了自己的烦恼。
我的烦恼就是快要期末考试时，我总会受到不同程度的压力。这些压力总会影响我的备考过程和考试成绩。家长望子成龙，望女成风的期望值很高。虽然,他们不会给我定下成绩方面的指标，也常说不会注重我的分数。但，他们在无形把这些变成了语言，行动。家长有时会无意间在临考前说道：“好好！做题要认真。”在无形中，我感到一种无法用文字来形容的精神上的一种压力；还有行动方面的，在快要考试前一段时间，家长一定会给我投入大量的营养品，和补脑液，这也会成为一种压力的来源。
有时压力也来自于学校。老师虽然在考试前没有给我施加什么压力，但一些压力也来自同学之间的竞争，或排名先后，这会给我带来种种顾虑。
压力也来自社会，社会对我的评价，往往聚焦于邻居，亲友们。可能他们也出于一番好意，亲切地问：“书念得怎么样，考了多少分？，或加以鼓励的说:“好！好！学习，长大后做个对社会有用的人”。可是，他们不知道。这往往，是考试前最关键的障碍，对我施加了心理上的压力。
我希望在期末考试之际，这些压力造成的烦恼能烟消云散。其次，我觉得。家长不应该给孩子太多的精神压力，应指导我如何对待考试。我非常希望家长能在考试前告诉我：胜败乃兵家常事，只有努力学习就没白下功夫！如果家长能明白这些我一定可以轻松上阵，考出好成绩，快快乐乐地过好假期生活！
烦恼作文600字 篇6
"哎呀，玥玥你怎不长胖一点呢？估计去年就这么瘦吧！这到底怎么啦？"过年一回到外婆家，我就听见了外婆的唠叨。外婆只要一说出让我长胖的话，我心里就不停地嘀咕道：谁知道我会这么瘦啊！你可去问我的身体？再说了我也长了三四斤呢！
妈妈嘿嘿地笑了笑说："也不知道遗传了谁，应该是遗传了我吧！”听完这句话外婆总向妈妈翻白眼，骂道："一定是你让孩子饿坏了！”外婆话音刚落。妈妈就把白眼传给了我，好像在说："都怪你，害我被骂了！"而我的心里总过意不去，总觉得我做错了什么。我好似一株小草，被大家踩了又踩，对我太瘦就有了讨厌。
有些人就会问了，瘦不是大家喜欢的身材吗？"你为什么不喜欢呢？
那就要从我的娘娘说起，娘娘总喜欢给人起外号，娘娘总叫我”小面条“，而”小面条“这个称号，好似长了腿，不过一会儿，小区里的所有人都知道了。我刚一回去，小区的环卫工人就向我笑了笑，说：“来，小面条帮我将这个纸盒扔一下。”
得到这个称号的我，总被人嘲笑，小区的人见到我，就问我：“是瘦了，还是胖了呢？”我只好瞪了瞪他们，跑走了。
我的爸妈也因为我太瘦而叹息，他们总觉得我营养不良，因为这事还带我去医院，医生总是说：“身体正常，没有问题。”回到家里，我就躲在被子里大哭，但是终究找不到问题根源。这困扰了我多年。
这就是我成长的烦恼，哎，今年过年去外婆家，多半外婆还是会问我：“你咋还没长胖啊！”
