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校长寒假寄语中学生

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寄语就是寄托希望的话语,寄托着校长的希望和盼望。下面是校长寒假寄语中学生,也许对你有帮助哦。

校长寒假寄语中学生一:

我亲爱的孩子们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。

我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。

只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!

送给教育的伙伴——学生家长

昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。

今日学校的进步,倾注您无私的奉献。

明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。

20XX年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!

校长寒假寄语中学生二:

苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。

美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。

形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!

送教师朋友“两面镜子”:

“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译《帕夫雷什中学》教育科学出版社1983.2.第29-32页。)

上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。

以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。

希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!

校长寒假寄语中学生三:

老师们、同学们:

你们好!

首先,在这里给大家拜个晚年,对假期值班的老师们表示感谢!祝大家在新的一年里身体健康!新的学期开始了,新学期新气象,我们又要精神振奋的投入到新的战斗中去。

前几天,学校连续召开了校务会、校长办公会、大班子会;又去易县参加了保定市“高三调研考试成绩分析及备考会议”。这期间我们总结了去年的成绩,分析了我们与其他市县的差距和不足。在保定备考会上,通过听取易县等市县的介绍,发现我们的工作尚有诸多不到位之处,许多方面我们落在别人的后面,所以在新的学期开始之际,学校决定采取一系列新的举措,提出 “调整、细化、落实、提高”的八字方针和总体思路。

一、 进一步规范教职工的教育教学行为

首先是教学行为,教科研要掀起高潮。

在去年各种推门课、公开课、示范课及“对抗赛”、“精英赛”的基础上,增加新的说课评比、教案评比、改错本评比以及教师对班级每名学生情况了解考试等。细抓过程管理,抓好成绩排队;领导要进课堂、进备课组;科主任要订目标,备课组长要订目标。

教研教务每月一检查,一公布,严格执行年前制定的“评比方案”。

二是全体教职工的工作行为要规范。

去年大部分教职工都能坚持自我约束,但个别职工后期对自己要求不严,请假办事先斩后奏。今年要严格请、销假制度,请假一天由年级主任签字,两天由主管副校长签字,三天到十天校长签字,十天以上上报教育局。

为此,要求各值班组每天不定时对在岗情况进行检查,下午对录像核对,一天一公布,一月一兑现,凡旷工超过一个月的,工资拿50%。

三是重点规范备课组的'行为。

年级要认真分工,加大对备课组工作的领导、参与、研究。我校班级工作比较成功,但备课潜力很大,要达到团结、统一、互相帮助、共同提高,使教学达到“教师下题海,学生荡轻舟”的效果。单科成绩力争每年有提高。

四是加强对教师敬业精神的各种考核。

增加教师对所教班学生的了解情况的考试,内容包括本班多少人、年级名次、班级名次、学生德育表现。限制老师在自习课全部讲课,占用学生自主学习时间。

二、 调整加强对学生的管理办法

(1)为了学生的身体健康,早餐时间推后,两餐时间间距缩短。改变原来6:00吃饭时间为先早息自习后吃饭。

(2)取消周日下午两节课的休息,放假时间改为两周放一天,或三周放两天。

(3)打造雄中形象,形成团结、激情燃烧的校园氛围。为了消除攀比之风,从今年高二学生开始,雄中学生要穿校服,更要爱护校服,这是一个形象问题;有了统一的形象才会有整体的气势,才能有团队精神,有集体观念,才能取得总体大的胜利。

(4)发型要求。发型必须象个中学生,长长的卷卷的头发,说明心里不平静,在想别的事,不能专心,不会对学习有激情,可能会有别的激情燃烧,不要有花花花公子,时髦女郎。

(5)德育处抓好学生会工作,团委要充分发挥团干部,团员的积极性。学生党员积极分子的培养方向是男成君子,女成淑女,个个是思想先进,学习勤奋,追求卓越的热血青年。

搞好环境卫生。从自我做起,不扔垃圾,教室不准吃东西,要有新形象,要站队买饭。

本学期将教职工工作进行量化、督导、公开。对学生的行为更加严格,使之更加统一,更有秩序,更有利于打造精神家园,激情燃烧的校园。

新学期,我们要增加检查频率,要求会更严格,各层领导带头,德育处、总务处等部门在学生上课时间均留人值班。无论校级、中层、年级还是团委、学生会都要起表率作用,抓细化,抓落实,在新学期让我们的雄中“牛”起来,全体师生要有“全体师生要有“校荣我荣,校衰我耻”的大局意识,以昂扬的斗志,迎接新的挑战。

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