在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的植树的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树的作文 篇1
3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦!
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的，后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长!
在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市!
植树的作文 篇2
今天是植树节，我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想：这是植树节，为什么要浇树呢？我们这的树太多了，很多地方都有干旱现象，所以我们要浇树。我发现，这次浇树有“三高”。
浇树热情高
这次是我们五年级一起去浇树，刚开始的时候，人很稀少。突然，像一阵风刮来似的，远处教学楼那出现了一群人，各个拿着水桶，一阵风似的向我们飞过来。我愣住了，哪来的这么些人？转眼间，水池便被围的水泄不通。打水的打水，还有看热闹的……
浇树欢乐高
这次浇树太“happy”（快乐）了，虽然水很少，但我们毫不在意，依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得更多，让大树们多喝些水，满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源，我们就打了满满的一盆水，竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声，一大排石榴树收到了我的“恩典”。
浇树“事故”高
这次浇树老师再三叮嘱：不要弄湿衣服。但是，我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住，便浇到别人身上。张益硕是例子，每次他一浇水，就有人泼他一身，都不是故意的。我感觉这更像“泼水节”。
植树节是那么快乐，虽然是浇树，但我们依旧快乐！
植树的作文 篇3
风和日丽的周末，我和姐姐一起去山坡上栽树苗。
出门不久，我们便来到山脚下。山脚往东就是我们的“选苗基地”了。我和姐姐精挑细选，终于选中了一棵看起来粗壮挺拔生命力比较旺盛的树苗。继续往前走，便是我们的“植树场”。今天太阳难得赏脸，沐浴在阳光下，我们的植树场看起来风光明媚，无限迷人。
我们放好植树工具，四处望瞭望，选定了一处，便开始行动。我们先挖了一个大坑。挖坑可真不容易啊！我们费了九牛二虎之力，挖了许久，才挖一点点大。我正想着：“放弃吧！”抬头看见姐姐的'认真劲儿，吐吐舌头，又埋头继续挖坑。在我们锲而不舍的努力之下，一个大大的洞终于挖好了！看着眼前的大洞，“耶！”我不禁欢呼起来。
接下来，便是最重要的工程——种树。我们首先将选好的那棵粗壮挺拔的树苗拿来，小心翼翼地将它放入挖好的动洞里，一点一点地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好树苗，然后姐姐用铁锹铲土，将洞一点一点地填满。为了不让小树苗倒下，我们还在周围用铁锹敲了几下，感觉还不是很结实，我干脆踩上去跳了几下，把土压得严严实实的。
“好了，妹妹，我们来给树木浇水吧！”姐姐招呼我去帮她抬水浇树。平时看妈妈浇水时感觉挺简单的，我自己实践了之后才发现，原来浇水的学问可大了：水浇少了，土壤湿不透，树苗生长会受影响，甚至会枯死;水浇多了，土壤过于湿润，小树容易倒下，甚至会把树苗的跟烂掉，看来浇水可真不容易啊！
俗话说得好：“人生处处皆学问。”今天的植树活动，让我受益匪浅。
