在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的江滨踏青作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
江滨踏青作文1
一、指导思想
本学期我组继续以《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》为指导，在园领导的直接关怀领导下，结合本组实际，加强教育研究，以特色教育为重点，推进素质教育，培养幼儿创新能力，全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面发展。
二、现状分析
上学期我组教师在园领导的带领下，以《纲要》为指导，以提高保教质量为宗旨，尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了各项工作。但在教研的形式与氛围、教研的内容与质量、教师阅读分析教材、设计活动及教学过程中随机教育的能力、回应的能力等方面还存在着许多的问题，需加以研究和提高。
本学期，我组由四个班变成五个班，队伍中又有两位教师加入，为我组注入了新鲜血液。但是面对今年新的工作重点：特色教育，我们有许多工作要去做。如：如何深入开展课题研究，探索园本课程;如何进一步提高自身的素养，引领幼儿进步。另外，在如何更科学地组织好小班幼儿的一日活动;如何结合主题为幼儿创设相适宜的游戏环境等方面，也是我们急待研究和解决的问题。因此，本学期我们小班组也将在这些方面做些探讨。
三、教研目标
1、在园本课程的实践中，开展蒙氏阅读、蒙氏数学的专题研究。
2、进一步分析研读小班教材，研讨小班集体活动的预设与实施，提高教师活动设计与组织的能力。
江滨踏青作文2
春天来了，春天来了！我到江滨来踏青。
来到江边，下了台阶，一大片玉兰花伴随着阵阵清香扑入眼帘，有白玉兰和红玉兰两种。白玉兰洁白无瑕，仿佛那是用一块上好的白玉雕刻而成的花儿。红玉兰与白玉兰不同，白玉兰给人的感觉是恬静优雅的，还散发着丝丝幽香，而红玉兰更显得活泼可爱，有着浓郁的香气。它的花瓣很奇特：外面是深粉色的，里面是纯白色的，有十根左右的金黄色的花蕊，美丽极了。
穿过玉兰花群，我就看见了一排整齐的'桃树。桃树刚抽出花骨朵儿，花骨朵儿几乎全是绿色，只有尖头的一抹鲜红，大概它们是春姐姐的口红。
越过那排桃树，一种不知名的树围成了一个小圈，就像一层翠绿的屏障。我围着它们走了几圈，发现了它们的果实。它们的果实真奇怪，由许多小小绿圆球组成了一个大圆球，好玩极了！它们的叶子就像一件小衣服，挺大。忽然，我发现有几片“小衣服”看上去有点儿怪怪的，连忙凑进一瞧。嘿，原来它们被小虫子咬了几口。看来，这种植物不仅美观，还是小虫子们的“美味佳肴”啊！
绕过那排不知名的植物，新安江宛如一条长长的丝带缓缓向前流淌。新安江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；新安江的水真清啊，清得可以看见一群群鱼儿在嬉戏；新安江的水真美啊，美得如同神来之笔。细看，江中央还有一群雪白的小鸭子，它们一会儿钻到水底去捉鱼，一会儿浮出水面打闹，还时不时传来欢快的“嘎嘎”声，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊！
走进春天的江滨，走进了一个梦幻般的世界。
