无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的缅怀先烈作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
缅怀先烈作文600字 篇1
又一个清明节来临了，这是一个缅怀先烈的日子。在这风和日丽的日子，我们坐车来到了烈士陵园，刚下车，我们就被这里清新的空气和道路两旁的鲜花所吸引，迈着一层层楼梯往上走，我们看到了一个高大肃穆的墓碑，刹那间，原本唧唧喳喳说个不停的我们此刻间都安静下来。墓碑上刻着八个大字——革命先烈永垂不朽!我们安静地站立在那里，听主持人为我们一一介绍烈士们的英勇事迹，有为了救自己的伙伴而牺牲的小烈士，也有为了保卫国家浴血奋战的革命烈士，还有为了保护我们的家园默默坚守在自己岗位上的无名英雄……默哀三分钟，敬礼!我们和大队辅导员一样怀着崇敬的心情把右手举起，这3分钟似乎是那么的漫长，我的眼前渐渐出现了一个个模糊的身影。不错!那便是革命先烈，是曾为了亿万人民的幸福安宁而前赴后继的革命英雄!是现已与世长辞的革命英雄!一阵清风拂过，我的眼眶湿润了……
我们拿着亲手做的一朵朵小白花来到了烈士的墓前，有的烈士20几岁就去世了。没有人为他们扫墓，但他们的墓碑前排满了鲜花，他们什么都没留下，有些甚至连名字都没有留下，但他们留下了上亿人的幸福生活。
敬爱的革命先烈们，虽然你们已永远永远地离开了我们，但你们的音容笑貌，你们的'英雄事迹，在我们的心灵上烙下了抹之不去的痕迹。抚摸着胸前的红领巾，我仿佛看到当年在这里是你们的鲜血把它染红!当我们欢庆胜利的时候，我们没有忘记这胜利的果实有你们洒下的血汗;没有忘记共和国的土壤里有你们付出的爱;我们更不会忘记你们那不怕困难，勇往直前的精神……
假如我是一个作家，我会用手中的妙笔写出你们光荣的丰功伟绩;假如我是一个画家，我会用手中的彩笔画出你们飒爽的战斗英姿;假如我是一个音乐家，我会用那美妙的音符，为你们谱写一曲《生命的战歌》……然而，我只是一个普普通通的小学生，只能用我纯真的话语来形容你们。在我人生的道路上，你们的精神永远激励着我迈向前方!
缅怀先烈作文600字 篇2
清明节，是中华民族的传统节日，是祭奠先人.缅怀先烈.寄托哀思的日子。为深切缅怀革命先烈，继承和发扬中华民族的光荣传统。三井实验小学于20xx年4月2日上午组织三至六年级全体师生怀着无比崇敬的心情，来到了革命烈士陵园，祭扫长眠在这里英烈们，缅怀先烈事迹。
9时10分，祭扫仪式在革命烈士永垂不朽纪念碑前举行。在庄严的国歌奏响后，全校师生怀着对烈士牺牲的悲痛心情，在神情肃穆，低沉的哀乐声中默哀、向革命烈士敬献花圈，以此告慰革命先烈的不朽忠魂，寄托对革命英烈的崇敬与怀念。在革命烈士纪念碑前，学生代表和教师代表的发言无疑是在向烈士宣誓：“继承先烈遗志，艰苦奋斗，自强不息，团结奉献，勤学报国；为我们的一生发展做准备，为祖国的再次腾飞做准备！”最后所有师生手持自己亲手制作的小白花缓缓绕纪念碑一周，并将小白花系在纪念碑两旁的青松上以寄托我们对先烈们的无限哀思。随后我们又组织同学们参观了“革命烈士纪念馆”、“常州革命历史馆”以及碑廊，在讲解员的带领下，共同回顾了那段腥风血雨的历史。
战争的硝烟已随风飘逝，历史仿佛已经远去，但是，英雄浴血奋战的悲壮场景却是刻骨铭心的。通过此次祭扫活动，全体师生受到了一次生动的爱国主义教育，深刻地认识到今天的幸福生活来之不易。大家纷纷表示，今后一定要继承先烈的遗志，坚定信念，努力学习，以实际行动报效祖国。
这次的踏青活动起到了良好的效果。孩子们可以在实践中增强了学生们爱党.爱国.爱社会主义的革命感情，在实践中开拓视野，增强能力，升华感情，学会交往合作，不断提高自身素质。
缅怀先烈作文600字 篇3
春风和煦，杨柳依依。3月25日，在清明节来临之际，郑州外国语中学全体七年级同学徒步从学校走向烈士陵园，我们缅怀先烈，向为祖国捐躯的英烈们致敬。
徒步近四公里的路程，一路上，每一位同学都特别团结，排着整齐的队伍，跑过一个个红绿灯，一次又一次地耐心等待其他班级的同学，尽管身体很劳累，但没有一个同学有怨言，我深深的感受到了集体团结友爱、庞大的力量。
一个小时后，我们终于抵达了烈士陵园，一看见大门，挂在我们脸上的笑容骤然消失，全体同学都被这庄严的气氛所打动。一个班一个班排队进入，井然有序，鸦雀无声，只听见鸟儿在树上鸣叫，树叶在沙沙作响。正映入眼帘的是一块巨大的纪念碑，上面写着“革命先烈永垂不朽”。看到这八个大字，我不禁肃然起敬，向纪念碑深深地鞠了一躬，又行了一个标准的少先队礼。伴着哀乐，我们为逝去的先烈默哀一分钟，这一分钟多么漫长，夹杂着我悲、愤、痛三种心情。悲：悲伤，我为逝去的这么多人民英雄而感到悲伤；愤：愤怒，我对那些侵略者充满了强烈的愤怒；痛：心痛，我为所有在战火中失去宝贵生命的人们而倍感心痛。
随后，我们去陵园的墓地向英雄们致敬，大大小小的墓碑共有134座，我从来没有这么安静过、严肃过，放眼望去，我看见了一个我熟悉的名字——焦裕禄，我轻轻地把亲手做的洁白的纸花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又驻足许久才离开。
活动结束了，在返校的途中，我陷入了深思：这些先烈为了祖国，不惜舍弃自己年轻的生命；像董存瑞，作为初中生的我们，学习上的苦，和英雄们所受的苦相比简直不值一提，我们应该好好学习，长大后报效自己伟大的祖国。
缅怀先烈作文600字 篇4
3月31日这天对我来说是一个极为特殊的日子，学校组织了四年级全体师生去烈士陵园扫墓。我们这是第一次参加扫墓活动，出发前班主任老师一再告诉我们，扫墓是一件庄严的事情。可是，我们还是禁不住自己好奇心的驱使，兴奋地吵吵闹闹走了一路，所以一路上免不了说说笑笑。
不一会儿，我们不知不觉来到烈士陵园。“到了，到了！”随着同学们一阵欢呼声中我们走进大门。进大门后，我那股兴奋劲儿立即消失的无影无踪。因为在陵园中我们见到最多的是一大片一大片的苍松翠柏，十分肃穆，好像在向我们讲述那些英雄曾经的故事，令我禁不住肃然起敬，变得沉默起来，这些松柏似乎象征着烈士们的精神万古常青。同学们来到英雄纪念碑前站好队，音乐响起，大家齐声唱起了少先队队歌，接着，默哀一分钟。此时此刻，我的心情无比沉重，像有一块大石头压在胸口，这一分钟时间似乎很长很长。默哀完毕，我站在碑前默默地看着“革命烈士永垂不朽”这几个大字，眼前仿佛展现出那抛头颅、洒热血、英勇奋战的情景。我想我们这些生活在蜜罐里的儿女们永远不会忘记那些用自己的生命换来希望、未来的英雄们。接下来陵园的工作人员带我们参观了“三线学生连展览室”和“牛蹄岭战斗展览室”，听着讲解员详细的历史讲解，我仿佛看见了无数的英雄前仆后继，英勇战斗，用生命换来了我们如今幸福美好的生活。想想自己，我们这些生活在蜜罐里的孩子，要什么有什么、不愁吃、不愁穿、丰衣足食，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
今天的扫墓使我增长了许多的知识，感受到我们如今美好生活的来之不易，因此而升起珍惜时间、珍惜生命的想法，我将更努力认真的学习，为创造美好的未来而奋斗！
缅怀先烈作文600字 篇5
又是一年一度的清明节前夕，学校开展“缅怀先烈”的主题活动，组织50名班级同学参观了革命纪念馆，祭扫了围头的安业民烈士陵园，走进战地公园。通过这次活动，我感到幸福来之不易，我们今天所拥有的一切都是先烈们所给予我们的，所以我们需更加珍惜现在的美好生活。
在革命纪念馆时，我了解了很多为新中国的卷起而献出生命的伟大先烈，在我们所在地方的先烈就有好几位，例如：刘廷都，他当年白天和一些人做面线，晚上就做地道活动，最后是在1946年5月1日在泉州开元寺被捕囚禁。朱汉膺，他一边在中山小学（以前的廷都小学）教书，一边和刘廷都一样搞地道活动……看着那一张张照片，仿佛它们都浮现在了我的眼前，为了新中国的解放，谁不是一有危险，就站在最前面，用他们那可贵的性命，换来了我们的今天。
怀着沉重的心情，大家来到了安业民烈士陵园，由黄虹霓班级同学和刘宏洲班级同学做主持人，我们朗诵了《烈士，人民的好儿子》，再由警察叔叔给我们介绍有关安业民的事件。之后，我和欢欢代表少先队员给安业民烈士献花围。安业民，出生在辽宁省开原县四寨子村一个贫苦农民家庭，父亲在他小时候就得了重病，他不得不放弃学业，担当起家庭的重任，1958年在炮击金门作战中光荣牺牲。让我们目睹他的丰功伟绩。
走进战地公园，最吸引我的是地道了，时不时的呼叫声，微弱的光线，让我有身临其境在战场上的感觉，战士们不畏艰难、勇往直前的画面更是时不时的浮现在我的脑海里。
