化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。分享了九年级上册化学的试题给大家参考！
一．选择题：（每题只有一个正确答案）
1．下列成语与化学变化有关的是（ ）
A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．钻木取火 D． 木已成舟
2．如图所示实验操作正确的是 （ ）
3．下列符号不具有宏观意义，只有微观意义的是（ ）
B.H2 C.2NO 2
4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
A．净化后的自来水 铝合金 B．氮气 煤
C．冰水混合物 液氧 D．石灰水 二氧化碳
5．下列各选项中，解释与事实不吻合的是 （ ）
A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同
B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小
C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同
D食物变质分子本身发生了变化
6． 在食盐中加入碘酸钾（KIO3）可以补充碘元素，碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）
A. +1 B. +3 C. +5 D. +7
7．二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ）
A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物
C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
8．下列排列顺序不正确的是：
A．相对分子质量：二氧化碳> 氮气>氢气
B．氯元素的化合价：KClO3> Cl2> HCl
C．空气中组成物质的含量：氮气>氧气>稀有气体
D．地壳中元素含量：Al<Fe<Si
9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）
鉴别物质实验方法
A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡
B. 铁和铜 看颜色
C、二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D. 活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
10．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 （ ）
A．质子数为11 B．核外电子数为22.99
C．元素符号为Na D．元素名称为钠
二．选择题：（每题有1-2个正确答案）
11．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（ ）
A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应 D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
12．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质WGHP
反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212
对该反应的认识正确的是（ ）
A．W待测值是13 B．该反应是分解反应
C．P是生成物 D．物质H是该反应的催化剂
13．神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ）
A．N2 B．H2 C．O2 D．CO
14．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是 （ ）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
15．某物质在空气中完全燃烧生成8．8g二氧化碳和5．4g水，则关于这种物质的`组成描述正确的是（ ）
A．该物质只含有碳元素和氢元素
B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1
C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2
三、填空题（本大题包括5小题，共26分）
16．（5分）按要求用正确的化学符号回答。
（1）2个氮原子 ；
（2）3个硫酸根离子 ；
（3）硝酸银 ；
（4）保持水的化学性质的最小粒子是 ；
（5）氧化铝中铝元素显+3价 。
17．（6分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
（1）金属铁是由 构成的，氯化钠是由 构成的，二氧化碳是由 构成的。（填“原子”、“分子”或 “离子”）
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a= 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 周期。
②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。
18．（5分）（1）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是 ，用此装置净化后得到的水属 于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 （填序号）。
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施 。
（6）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水
样进行 （填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用 （填物质名称）除
去水中的少许臭味；用 （填物质名称）检验是硬水还是软水。
四、简答题（本题包括3小题，共 25分）
19．（ 10分）写出下列化学反应的化学方程式
（1）加热固体混合物制取氧气_______________________________
（2）产生火星四射的反应 ___________________________
（3）有水参加的分解反应 ______________________________ ；
（4）有水生成的分解反应 ______________________________ ；
（5）有水生成的化合反应 ____________________________。
20．( 3分)(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应 (填“符合”或“不符合”)，质量守恒定律理由是 。
(2)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号） ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
21．（7分）Ａ在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热。当Ｂ和Ｃ点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）A B C D E
并写出Ｂ和Ｄ反应的化学方程式
五、实验题（本大题包括2小题，共21分）
22.（4分）下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题：
(1)可直接加热的有__________ (填序号)。
(2)滴加少量液体用__________ (填序号)。
(3)过滤时玻璃仪器除了用到⑧外，还需用到漏斗及以上的__________ (填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
23. (17分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
(1) 写出编号①和②仪器的名称：① ②
(2) 实验室加热KMnO4制O2时，应选用 做气体发生装置。反应的化学方程式为； ，可用装置E收集氧气的原因是 。实验室制取H2时，应选用 做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用 做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口 通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口 通入。
（4）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入 ，反应的化学方程式为 ，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从 进入（选“a”或“b”） 。检验二氧化碳的方法是 ，其反应的化学方程式 。
四、计算题（本大题包括2小题，共13分）
24．（3分） 食品中加入抗氧化剂可防止食品，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂，
该物质的相对分子质量是 ，
C、H、O的原子个数比是 ，
碳元素的质量分数是 （精确至0.1%）。
25．（7分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）
（1）产生二氧化碳气体 g。
（2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤。
答案
一、二： B D 、A、A、BD、C
三、16. (1)2N (2)3SO42- (3) AgNO3 (4)H2O (5) Al2O3
17． (1)原子 离子 分子 (2)10 二 阴离子
18．（1）二氧化碳、氮气
（2）过滤 混合物
（3）吸附悬浮杂质，使之沉降
（4） D（5）略
（6）过滤 活性炭 肥皂水
四、19．略
20．(1)符合 生成气体逸出
(2) ①②⑤
21．H2O O2 H2 P P2O5
化学方程式：略
五、22. (1) ⑥ (2) ④ (3)烧杯 (4)否
23. (1)① 长颈漏斗 ② 集气瓶
(2) D 化学方程式略 氧气不易溶于水 B或C A
(3) b c
（4）稀盐酸 略 a 注入澄清石灰水 石灰水变浑浊，是二氧化碳 略
四、24．（1）202（2）13:30:1（3） 77.2%
25．(1)2.2 (2)解：设10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x CaCO3+2HCl== CaCl2+ H2O + CO2 ↑ (1分)
100 44
x 2.2g (1分)
= (1分)
x =5g (1分)
答：10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为5g。 (1分)
