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小学六年级下册语文期中复习题

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一、给加点的字选择正确的读音。(3分)

小学六年级下册语文期中复习题

载重(zǎizài)赠给(gěijǐ)吏庶(shuòshǔ)

逮捕(dàidǎi)琥珀(pōbō)松脂(zhīzhǐ)

二、词语充值卡。(26分)1、看拼音写词语。(10分)

gēqiánxuēyuānróulìnpánshānhānsè

()()()()()

kuìzènglǔlüèàohuǐwēnxùnxīrǎng

()()()()()

2、比一比组词(4分)

燥()烁()镌()撒()

躁()砾()携()撤()

()()

()()

()()

3、写出下列词语的近、反义词。(4分)

坚强{光滑{

()()

()()

温暖{}{愚昧{

4、把下列成语补充完整,在按要求归类。(8分)

忠心()()()()不安()山峻岭()风暴雨

雪中送()()发童颜痛心()首神采()()

(1)描写自然环境:

(2)描写人物外貌:

(3)描写人物品质:

(4)描写人物心理活动:

三、句子训练场。(11)

1、按要求改写句子。(5分)

(1)我心里不是滋味。(改为夸张句)

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(2)长城在八达岭上弯弯曲曲。(改为比喻句)

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(3)小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩句)

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(4)树是城市的灵魂。(改为双重否定句)

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(5)眼睛盯着书。(扩句)

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2、根据场合需要,选择适当的说法。(2分)

祝祝贺恭喜恭贺

(1)()您取得更大的成绩。(2)()您提前完成了任务。

(3)()您早日恢复健康。(4)()大哥晋级、获奖——双喜临门。

(1)种子的力量巨大无比,()再坚固的东西()能顶开。

(2)()我们努力学习,()一定会取得好成绩。

3、用修改符号修改病句。(4分)

(1)我要学习他刻苦钻研认真学习。

(2)秋天的银川是一年中最美丽的季节。

四、文本连接。(16分)

1、按课文内容填空。(12)

(1)日常篱落无人过,

(2)那样的心,那种想、想、为了甚至的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光。

(3)让我们起来行动吧,让我们学会地面对,不断,。永远满怀着和。

2、根据课文内容填空。(4分)

(1)《可爱的中国》一文的作者是,文中的“朋友”指,他对朋友抒发了的情怀。

(2)《野草》通过描写,

表达了作者对的高度赞美。

五、阅读驿站。(24分)

(一)

我们的'生涯之中,和最相亲相爱。玫瑰和丁香从中,更有青鸟和知更雀的巢那巢都是筑地极低,一身手便可触到。我常常去小鸟的家庭,而我却从不做等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟;我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲。

1、填空。(2分)

2、这段文字选自《》作者是,原名,主要作品有。(4分)

3、用“”画出这一段的中心句。(1分)

4、用“——”画出这一段中最能表现作者写作目的的句子。(1分)

5、将带的句子改为陈述句。(1分)

6、写出你读完这段文字后的想法。(2分)

(二)火柴

你的身躯那么细小,你的生命那么短暂,(),你却没有一丁点儿的自卑。

你排着整齐的队伍,信心百倍,时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是:烧掉自己,为人类牺牲,为世界做一点贡献。

你的小小火苗,可以化作冲天大火。()人类需要,你就甘愿用自己的全部青春,为黑夜的人点起一盏灯,为寒夜里的辛勤劳动者燃起一堆火。

小小火柴,说明了一个朴素的真理:符合人民的需要,生命就有价值。

1、给加点的字选择正确的读音并画“√”。(2分)

短暂(zànzhàn)一盏(zǎnzhǎn)符合(fùfú)燃起(rányán)

2、在文章的括号里填写恰当的关联词语。(2分)

3、文章中写了火柴的哪些特点?先认真读一读短文,然后再填写。(3分)

(1)外形:

(2)组合方式:

(3)功能:

4、本文借火柴赞颂里人的哪些美好情操?(2分)

小小火柴给了你哪些启示?(2分)

5、文章最后一个自然段,在全文中起了什么作用?(2分)

六、习作天地(20分)

题目:想起这件事,我就

要求:1、补充完整题目2、内容具体,写出真实感受。

3、语句通顺。4、不少于400字。

想起这件事,我就————————————

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