在高考语文试题中，修改病句和标点符号、扩展语句、压缩语段、句式仿写、句式变换、语言表达得体、应用文考查、现代文阅读和写作中，经常出现数字要求。如果忽视了，就会造成不必要的失分。下面以高考试题为例，做简要说明。
一、不少于××字
不少于××字的数字要求一般出现在扩展语句题、部分应用文考查题和写作题中。
例1．班里举行一次主题为“远离”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。
【简析】本题考查的是班会主题词的写作，从字数要求看，上下两句字数应该是7个或7个以上，并且两句话字数要相等。
【答案示例】(1)一吸毒成千古恨，再回首巳百年身。(2)毒物不沾吾须远，品德应好君莫离。
例2．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60.4%，2001年为54.2%．2003年为51.7%，而2005年为48.7%，首次低于50%。 造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的．识字的人为什么不读书？中年人多数说“没时间”，年轻人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。
与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长：1999年为3.7%，2003年为18.3%．2005年为27.8%。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容，不要套作和抄袭。
【简析】800字是高中生写作应该达到的最低数字要求，如果不够字数，按每50字减一分累计。因此，考生在写考场作文时，一定要采取各种形式，如补写后记、引用诗词、一句一段等，尽可能做到不失分。
二，不超过××字
不超过××字的数字要求一般出现在压缩语段题、仿写题、句式变换题、部分应用文考查题和现代文阅读题中。例3．下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。
二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的.乐器，是中国民间普及率较高的乐器。
【简析】本题考查的是压缩语段，字数限制为最多60字，超过就不符合要求。
【答案示例】二胡是胡琴的一种，它由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮或蛇皮的琴简构成，用马尾琴弓演奏，它声音低沉圆润，产生历史悠久，易学，深受民间喜爱。
例4．根据原文，概括“土地”两层含义的要点，每点不超过8个字。
【简析】本题考查文学作品阅读中的理解关键词语的能力，要求分两点解答，每点文字最多是8个，超过就要减分。
【答案示例】(1)生命的根基；(2)文化的源泉或精神的家园。例5．现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：
（微型小说）“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽一”
请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。（不超过40个字）
【简析】本题考查的是句式变换题，将比喻句用平易朴实的语言重新表述。要求字数最多是40个，不可以超过。
【答案示例】关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。
三，××字左右或××到××之间
××字左右或××到××之间的数字要求一般出现在扩展语句题、句式变换题、部分应用文考查题、文学作品鉴赏题和写作题中。如高考题中曾出现过的湖南卷的艺术手法赏析、江西卷的写贺卡、上海卷的现代文阅读、福建卷的写作题、山东卷的句式变换和拟写广告词、重庆卷的词语扩展。
例6．下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟，请联系提示文字对它们加以比较，把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。
【简析】本题要求作文字数可以少于900字，也可以多于900字，但一般应限制在850字到950字之间，字数过多或过少，得分都会受影响。
例7．简要说明下图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15到30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。项，少选或多选都要减分。
【答案示例】②③。
例11.在横线上填写作品的原文（任选三题）。
①《劝学>强调学习必须日积月累，持之以恒，因而警喻说：“锲而舍之，朽木不折；____，____。
②曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“____，____。周公吐哺，天下归心。”
③《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝覆亡的历史教训，故说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；____，________。”
④《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！____？_______。
【简析】本题考查名句名篇的识记能力，要求从列出的四组名句中任选其中三组，不必四组都写出答案。如果四组都写出答案，一般按前三组判分。
例12．请在“家”和“思念”中任选一词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法，三个句子的内容有内在联系。
示例：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
【简析】本题考查句式仿写能力，要求从两个词语中任选一个仿写三个句子。特别注意的是每一个句子中都必须有比喻和比拟（拟人或拟物）这二种修辞，少一种修辞就要扣分。
例13.作者从审美角度，指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗的，请你根据文章提示的故宫的建筑特点，也从审美角度，用三个双音词概括一下故宫的建筑意境。
【简析】本题考查现代文阅读能力，要求用三个双音词概括故宫的建筑意境，单个字和多音节词都要减分。
【答案示例】雄伟，威严，厚重。
五、隐含的数字要求
有些试题题干中虽然没有明确列出数字要求，却隐含着一定的数字信息，比如对对联就属于这种情况。
例14.根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。
上联：华夏儿女文武双全建伟业
下联：____
横批：____
【简析】本题考查仿写题中的对对联的能力，对联要求上下联字数相同，本题上联是11个字，下联也要对应11个字。横批常见的是4字词语。
【答案示例】下联：炎黄子孙德才兼备展宏图；横批：振兴中华。
