一、多音字组词。
二、写出下列词语的近义词。
诞生——（ ） 信息——（ ） 获取——（ ）
处理——（ ） 传递——（ ） 预料——（ ）
三、把不能搭配的词划去。
四、修改病句。
1、在一开始发明计算机的时候，用它来进行比较复杂的数学计算的。
2、科学家已经把计算机做成人的大脑。
3、你既然可以弄清楚已经过去的五万年的历史，但却不一定能知道未来五百年的事情。
五、排列短文的先后顺序，将数字写在（ ）里。
（ ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
（ ）一对红翅膀不住地扇着。
（ ）晚饭后，我和姐姐正坐在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑过去，把它捉住了。
（ ）大蜻蜓真漂亮，两只眼珠，像小玻璃球，亮晶晶的。
（ ）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
（ ）我真喜欢它，就拿着她玩儿了起来。
六、在正确的句子后面画“√”。
1．电报只能传递文字信息。（ ）
2．文字信息只能用电报传递。（ ）
3．多媒体能传递多种信息。（ ）
4．能进行比较复杂的数学计算的，就是电子计算机。（ ）
七、读拼音猜谜语。
答案：
一、
二、诞生——（出生） 信息——（讯息） 获取——（获得）
处理——（料理） 传递——（传播） 预料——（预测）
三、
四、1、在一开始发明计算机的时候，人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。2、科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器。3、 你即使可以弄清楚已经过去的五万年的历史，但却不一定能知道未来五百年的事情。
五、6 3 1 2 5 4
六、1．√ 3．√
七、有头不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。（电脑）
