关闭→
当前位置:笔墨馆>教学资源>教师之家>教育随笔>大班美术优质课教案及教学反思《水果宴会》

大班美术优质课教案及教学反思《水果宴会》

笔墨馆 人气:1.98W

作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的大班美术优质课教案及教学反思《水果宴会》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班美术优质课教案及教学反思《水果宴会》

活动设计背景:

秋天到了,让孩子感受秋天是个收获的季节。

活动目标:

1、通过观察能创造性地表现不同的水果,培养孩子色彩表达力及想象力。

2、训练幼儿色彩对比配置。

教学重点、难点:

色彩的配置

活动准备:

1、各种水果玩具,盘子若干。

2、水粉工具一人一套。

活动过程:

1、游戏:水果宴会。

游戏玩法:幼儿玩买卖水果的游戏,买完水果可开水果宴会。

让幼儿在游戏中进一步认识各种水果,并通过拼摆出各种造型,了解其空间关系。

2、谈话活动。

"刚刚在游戏中你见过哪些水果?什么形状?什么颜色?"。还有哪些你见过但游戏中没有的水果?说说它们的形状和颜色?"

3、自由组合活动。

教师选择几中大小不同,形状不同,颜色不同的水果,自由组合。比如几种水果仅仅在一起,有的在大盘中,有的在盘子外,有的'水果在上面,有的在下面······

4、想像活动:"你为什么要将它们这样摆放?"鼓励幼儿大胆地说出自己的想法及其中的故事

5、幼儿绘画练习,教师巡回指导。

(1)勾画水果轮廓,在纸上画大、画满。

(2)把水果填上漂亮的颜色,图上背景色,注意色彩配置时的明度和冷暖对比。

指导重点

(1)大胆使用对比颜色。

(2)鼓励幼儿边画、边想象、边说。

6、水果宴会展览。

教学反思:

这节课成功的地方在于孩子们在水果的形状,颜色上都画得不错。

不好的地方

1、在准备的时候应该准备点水果实物,可以让孩子品尝一下,这样更加深印象。

2、在绘画这一环节与幼儿的互动不是很好,应该让幼儿展示一下自己的作品,说一说。

3、有个孩子问:"老师,怎么没有黄瓜呢?"说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。

如果重新上这节课,在准备上我会准备水果和蔬菜教具,过程说先让孩子区分它们,然后按我的这节教案来讲授,最后要展示孩子的作品。

TAG标签:#反思 #宴会 #教案 #优质课 #大班 #