作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小班教案 | 小班健康活动：亲亲草地，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。
2、尽情爬行、翻滚，感受草地上的乐趣。
3、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。
活动准备：
活动前教师检查草地情况，排除不安全因素。
活动过程：
一、体验感受
引导幼儿用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做游戏
（观察幼儿是怎么与小草做游戏的？引导幼儿用手压、打滚、爬行、脱鞋赤脚在草上走，时间可以适当放长一点，让幼儿尽情玩乐）
二、交流分享
1、幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。
说说刚才和小草是怎么做游戏的？你的脚（手）碰到小草有什么感觉？
（1）请幼儿回答，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。
（2）感受小草有弹性的特征。
刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样？（弹起来）小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试，看看小草会不会弹起来。
（3）感受在草地上运动时不容易受伤又很快乐。
你和小草是怎么做游戏的？在小草上打滚感觉怎么样？
草地就像绿色的.大床、绿色的地毯，我们在上面玩又舒服又不容易受伤。
（4）感受小草的清香味
谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。）
三、爱护草地，树立初步的环保意识。
我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康，你们说草地是不是我们最好的朋友？
