作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的中班健康优秀教案及教学反思《潜水员探宝》，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标：
1.练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳。
2.不怕困难敢于尝试，喜欢与同伴共同游戏。
教学准备：
1.圆圈、凳子50只、珊瑚、鱼贝壳等图片若干(稍多于幼儿)。
2.适宜的场地，背景音乐，水桶一个。
教学重点与难点：
能双脚立定从20-30厘米处往下跳。
教学方法与手段：
情境法、示范法、练习法等。
教学过程：
一、组织幼儿锻炼身体
1.师：孩子们，夏天到了，好热啊，我们一起去海边玩吧!快跟着我去海滩边吧。
2.引导幼儿跟着老师一起跑到操场上。
3.师：孩子们快看，这么多的救生圈啊，请你找到你的小点子，拿起救生圈，跟老师一起来锻炼身体吧。
4.播放音乐，组织幼儿跳救生圈舞
二、组织玩救生圈
1.提问：我们除了可以和救生圈跳舞，还可以怎么和救生圈玩游戏呢?请个别幼儿说一说。
2.师：现在请你拿着你的救生圈跟它玩游戏吧。(玩两分钟，教师指导)
3.师：孩子们我们把救生圈拼起来一起玩吧
4.指导每组幼儿将救生圈一个一个接着排列在场地上，然后进行跳连续跳。
三、创设情境练本领
1.师：今天我们不只是来游泳的哦，我们是来当潜水员去探宝的，大海里面有很多的宝贝，你想跟老师一起去探宝吗?
2.带领孩子来到布置好的`场地。
3.师：潜水员们，探宝之前我们先要来练本领，你们看前面有很多障碍。
4.提出要求：请你先游一游，再跳一跳，注意哦，游泳的时候请把你的小手伸开。跳的时候要双脚并拢一起跳。
5.教师示范。
6.指导幼儿练习。
四、组织游戏"潜水员探宝"
1.师：本领练好了，潜水员们，今天我们一起出海探宝去吧。
2.介绍游戏方法：潜水员们先要通过障碍，然后来到椅子围成的大海，每人孩子站到一个椅子上，你就会看到海底有许多东西，当指挥员(老师)发出信号后，潜水员们从椅子上双脚立定往下跳到"海底"，然后游泳去海底找一样宝贝。拿到宝贝以后迅速站到椅子上。潜水员可要注意安全哦。
3.组织幼儿练习一次。提醒幼儿游戏规则并注意安全。
4.师：大海里还有很多宝贝，我们再去寻宝吧。组织幼儿在此向下跳去寻宝。
五、一起收集宝贝，整理场地。
1.师：潜水员们，把你的宝贝放到倪老师的水桶，等等我们去给其他班的孩子看看。
2.组织幼儿一起整理场地。
教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。
