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中班美术教案美丽的秋天

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作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的中班美术教案美丽的秋天,欢迎大家分享。

中班美术教案美丽的秋天

中班美术教案美丽的秋天1

活动目标:

1 欣赏作品中丰富的色彩搭配,学习表现秋天的美。

2 通过观察画出印象中的秋天。

3 培养幼儿的欣赏能力

4 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备:

教学挂图 幼儿用书

活动过程:

1 欣赏儿童诗

秋风吹,引导幼儿回顾对秋天的印象。

2 教师引导幼儿欣赏表现秋天景色的绘画作品。

(1)教师:请你们看看这幅画画的是什么地方?路边有什么?

(2)小结:这是画家画的秋天的美丽图画,他画出了秋天晴朗的天空,彩色的树木,以及落满树叶的街道,看起来秋天很美丽。

(3)教师:假如你要画美丽的秋天,你会画些什么?

(4)引导幼儿欣赏挂图中的其他两幅作品。

3 幼儿自由绘画,教师进行个别指导。

(1)幼儿自由绘画,教师进行个别指导。

(2)评价,展示幼儿作品:你最喜欢哪一幅画,为什么?

活动反思

本次活动从目标的的完成情况来看,还是基本都完成了三条目标,但在前半部分幼儿欣赏秋天图片时,我让孩子表达的不够多,应该多给孩子一些说的机会,让他们多说说自己对秋天的理解以及他们眼中的秋天。在孩子作画的过程中,应该放手让孩子自己去探索作画的过程,而我过多的强调了作画的过程和步骤,以至于最后的作品缺乏创造力和想象力。在今后的美术活动中我会在培养孩子的想象力和创造力上多下工夫。

中班美术教案美丽的秋天2

活动设计背景

在我们班上的美工活动区中,孩子们对拓印这种作画形式非常感兴趣,同时我又结合季节生成了本节活动,活动过程中我运用了新颖的作画工具,从而达到了意想不到的画面效果,孩子们对这些新的工具也都很感兴趣。

活动目标

1:通过欣赏,感受暖色在美术作品中的运用。

2:大胆运用色彩,表达自己对秋天的理解。

3:让幼儿体验自主、独立、创造的能力。.

4:大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5:培养幼儿的欣赏能力。

教学重点、难点

重点:感受秋天的色彩。

难点:掌握拓印的作画技法。

活动准备

PPT课件 颜料 塑料版 水粉笔 图画纸 喷壶 线绳

活动过程

一、出示课件 引出秋天

问:你知道这是什么季节吗?为什么?

二、老师周末的时候给小朋友布置了一个作业,就是让小朋友在周末的时候和爸爸妈妈一起去找秋天,小朋友们给我带来了很多他们找到的秋天,让我们一起去看看吧。

出示能代表秋天是收获、丰收季节的一组图片

问:你最喜欢那一副?为什么?

出示主色调不同的秋天的一组图片

问; 你最喜欢那一副?为什么?

老师还发现了一个特点,这四幅图所呈现的是四种不同的组色调。

三、出示色环(暖色)欣赏画家的作品

在我们的生活中有很多种颜色,可是有几种时能给我们带来温暖的感觉的,我们把它们叫做暖色。一一介绍。 秋天真美呀,无论是金灿灿的稻穗还是红彤彤的苹果都能给人带来美的享受,画家和我们一样也很喜欢秋天,他们就运用这些色彩表现出了多彩的、温暖的、色彩斑斓的秋天。

四、教师示范画法

其实我也能画出我心目中的秋天,可是我今天画画要用到的工具可不太一样。介绍工具和具体的操作过程。

在塑料板上刷颜料——用水粉笔滴另一种颜料——喷壶喷不同的颜料——图画纸盖在上面印——线绳在印好的纸上拖画。

五、幼儿绘画,教师巡视辅导

六 对幼儿作品进行点评。

七、结束

中班美术教案美丽的.秋天3

活动目标:

1、能在观察自然界的基础上创作出秋天的图画,并尝试运用多种材料、多种技巧进行表现。

2、能相互合作共同完成美术作品,体验集体创作的愉悦,培养幼儿的团结合作意识。

3、感受秋天的美好景色,体验秋天丰收的喜悦。

活动重点:

在创作过程中,培养幼儿的合作意识 。

活动难点:

能运用多种材料和技巧进行美术创作,培养幼儿的创新意识。

活动准备:

1、绘画纸、油画棒、报纸、鸡蛋壳、胶棒、皱纹纸、水粉、排笔、剪刀、小桶、抹布。

2、秋天景色的视频。

3、秋天景色的图片。

活动过程:

1、谈话,引出课题。

(1)师: 小朋友,美丽的秋天来到了,大自然发生了哪些变化?

(2)幼儿:秋天,树叶黄了,农民伯伯种的庄稼都丰收了……

2、播放视频,请幼儿的欣赏秋天的美景。

(1)引导幼儿仔细观察秋天大自然的变化。

(2)请幼儿交流、讨论。

3、出示秋天景色的图片,请幼儿观察。

4、和幼儿一起讨论创作要求。

请幼儿说一说想怎样合作去安排和创作,鼓励幼儿大胆想象。

5、幼儿集体创作,教师指导,重点培养幼儿的团结合作意识。

引导幼儿合理分工合作,大胆想象尽可能用多种不同的材料创作出内容丰富的作品,根据不同的创作情况,提示添加背景。

6、幼儿介绍作品,互相欣赏。

引导幼儿讲讲和同伴在创作中是怎样分工、团结合作的。

7、教师总结评价。

今天我们大家共同合作画出了这么美丽的秋天,小朋友们可真能干。你们高不高兴啊?那就跟着老师一起出去感受一下美丽的秋天吧。

注:本主题活动共分五课时完成。

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