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小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计

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教学内容:

小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计

学唱歌曲《望月亮》

教学目标:

1、能学会演唱歌曲《望月亮》,并能用多种声势参与表现歌曲。

2、在听歌曲的过程中,能根据律动来摆动身体,表现歌曲本身的含义。

教学重点:学会唱《望月亮》

教学难点:能根据歌曲中的音律来表现自己。

教学准备:

录音机、课件

教学过程

十一、情景导入

(出示动画)一个晴朗的晚上,月亮、星星一眨一眨的,多美丽啊!月亮下,许多的`小朋友在玩耍,有一位老公公慢慢地走来,说:“小朋友,你们爱看月亮吗?“

师:你们爱看月亮吗?

学生汇报。

十二、学唱歌曲《望月亮》

师:你们有接过妈妈吗?下面我们一起来接一下妈妈,好吗?

师:我们先来听一听,我看到的月亮是什么样的?

(播放歌曲:《望月亮》,先熟悉旋律。)

师:你能跟着音乐,和动画中的小朋友小声得唱一唱,看谁最快学会唱。

(连续播放三次歌曲,让学生在熟悉旋律的基础上,跟着学唱,能很快就唱会的。)

师:你们都学会唱了吗?我们一起来唱一次,好吗?

全体齐唱,《望月亮》。

十三、创作练习

1、让学生在小组里先自己来编一下动作,后小组里推选出一个表演得最好,来进行比赛。

2、参赛者出来表演,完后让学生来评价,看看谁表演得最好。

十四、全体齐唱。

十五、课堂小结。

板书设计

望月亮

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