三年级英语教案课件
内容与形式
(一)设计说明:
1.话题:Birthda
2.适合级别:1级
3.课题说明: PEPⅠUnit 6(B) Let’s learn
4.课时说明:1课时
5.学生情况说明:本案例适合三年级学生
(二)教学详案
1.课题名称: PEPⅠUnit6 (B)Let’s learn
2.教学目标:
认知目标: 学生能理解并且会听说读6个单词:
car, plane, bat ,dll, balln, ball and ite。
能力目标: 1 能听说会读本课单词。
2 在听说会读单词的基础上能够结合句子进行交流。
3 培养学生的注意力和观察力,以及他们的竞争意识和团体合作精神,激发学生积极思维,挖掘学生运用语言的创造能力。
4 听到指令能够正确快速的反应。
情感目标：创设良好的英语氛围，培养学生的学习兴趣和热情。
3.教学重点和难点：
重点：能理解并且听说会读6个单词：car, plane, bat ,dll, balln, ball and ite。
难点：单词的.发音。
4.教学手段：运用多媒体辅助教学。
5.课前准备：CAI，实物教具:(球.纸飞机.各种颜色的气球若干.风筝.小汽车.小船.玩具娃娃)
6.板书设计:
PEPⅠUnit 6(B) Let’s learn balliteballnplanecarbat dll
7.教学步骤及说明:
StepⅠ. War-up/Revisin.
1. Greetings.
2. Sing the sng “Ten Little candles”.
3. Sing the sng “123”.
思路：通过吟唱两首歌曲来活跃课堂气氛并且复习数字。
StepⅡentatin.
1. Present “ball”.
T: Tda is sunn. It’s a sunn da. Let’s g t the par.(CAI) What’s this?
S: Ball.
①Read.
②Chant :Pin ball, pin ball, purple ball……
思路：ball这个单词第三单元已经接触过了，所以通过这首chant将ball巩固。
③Present “ bunce the ball ” .
a. The teacher bunce the ball and students read after the teacher.
b. T
思路：大声读和轻声读是学生非常感兴趣的，教师读的大声学生就轻生读，教师轻生，学生就大声，学生很喜欢，效果很好。
② Chant:
ite, ite, I lie u.
u are nice, u are ne
② Hitting.
思路：通过两个游戏来巩固所学的5个单词，让学生在掌握了这5个单词的基础上再去接受新的单词。
7. Present “bat”.
① Read.
② Give the teacher a sentence.
③ (CAI) Chant: R5
