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给世界儿童一个家教案

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1.知道世界上还有许许多多的儿童生活在饥饿与贫困之中。

2.知道儿童基金会是一个帮助发展中国家改善儿童保健、福利和教育的组织。

教科书分析

参见第42~43页。

教学活动及过程

1.导入。教师提问学生:“除了战争和疾病,还有什么会影响儿童的健康成长?你们是否听说过联合国儿童基金会?那是一个什么样的组织?”让学生自由发言。

2.阅读与讨论。让学生阅读教科书第20页的文字及照片。教师可通过提问,帮助学生理解这些资料所展示的事实。

3.全班讨论。让学生阅读教科书第21页的内容,教师通过提问和讲解,帮助学生了解儿童基金会这一国际组织。例如:联合国儿童基金会是一个什么样的组织?最初成立时的宗旨是什么?会徽的图形是什么?会徽表达了什么样的意义?现在主要进行什么活动?曾经做过哪些事?资金从何而来?

4.思考与作业。教师朗读教科书第21页右下放豆博士的`话,并让学生写下自己的感想。

5.教师总结。请几个学生朗读自己的感想,教师小结本课内容,布置家庭作业。

给教师的建议

1.教师应鼓励学生回忆五年级学习过有关联合国的内容。

2.教师应当准备一些有关我国在联合国发挥作用的资料。

家庭作业

1.如果课堂上没有完成“感想”,在课后继续完成。

2.预习下一课的内容。

评价建议

1.观察学生在活动中的表现。

2.对学生的感想给予等级性评价。

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