教学目标:
1、能听、说、认读单词quack, back, away, swan, into。
2、阅读故事7——12,并复述。
教学重点:
阅读故事7——12,并复述。
教学难点:
能听、说、认读单词quack, back, away, swan, into。
教学准备:
录音机,英语磁带。新课 标 第 一 网
教学过程:
一、温故互查
同桌两人互查上节课所学单词。
二、设问导读
1、看幻灯片,学习教材60,61页的`内容。
2、学习单词:quack, back, away, swan, into。
3、听录音,学生跟读。
请几位同学给同学们示范朗读,同学们大声跟读。
4、播放录音,再次跟读60,61的内容,并翻译句子。
5、同桌互读。
6、讲解
一、巩固练习
复述英语故事《The ugly duckling》。
二、拓展延伸
表演故事。
说说你从故事中感悟到了什么。
板书设计:
The ugly duckling
quack, back, away, swan, into