作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的幼儿园中班优秀音乐教案《劳动最光荣》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班优秀音乐教案《劳动最光荣》1
【活动目标】
1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。
2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。
3、培养幼儿热爱劳动的品质。
4、感受音乐的欢快热烈的情绪。
5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
【活动准备】
1、课件-歌曲《劳动最光荣》
2、课件-图片：蜜蜂
【活动过程】
一、导入
1、律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演
2、歌曲-大雨小雨
让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的`声音时，应该声音大一点，唱小于的声音时唱的声音小一点。
二、展开
1、幼儿学唱歌曲-劳动最光荣
出示图片-蜜蜂
提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？
请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？
教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学习。
老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。
2、教师完整的示范歌曲一遍
3、教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍，幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。
4、让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。
5、请幼儿按自己的意愿表演歌曲
三、结束
音乐游戏：种葵花
幼儿在游戏中自然结束。
儿歌《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱
花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
教学反思：
整个活动因为是根据幼儿的兴趣出发，从生活中选择了幼儿熟悉的内容，所以孩子们兴趣较高，在活动中也显得比较主动、积极。在活动能够中，老师和幼儿的关系的平等的，整个活动氛围是轻松的、快乐的，但整个活动安排的"量"较多，以至于在体验歌曲情绪这一环节中幼儿体验得不够深入，教师引导得也不够。可以将感受乐曲欢快的旋律和体验情绪相结合，进行分段欣赏，让幼儿一段一段欣赏，教师分段营造氛围，进行分析、让幼儿创造性地去表现，这样就可以为后面的完整体验作好铺垫了。
幼儿园中班优秀音乐教案《劳动最光荣》2
随着社会科技发展的不断进步，在未来的几百或十年里，世界就会发生翻天覆地的变化。
在未来的世界里，马路会变得更平坦，更宽阔。一辆辆新型汽车在马路上飞奔，速度之快简直能够和飞机媲美。这种新型车并不是用轮子开动的，而是气垫式的，这样既不污染空气，又能使车速加快，真是两全其美。站在十字路口指挥交通的警察并不是真人，而是人们利用高科技克隆技术研究出来的机器人，这些机器人具有敏锐的“电子眼”，任何一个违章小动作都逃但是它的严厉惩处。因此，有了它就能够减少一些交通事故了。
在未来的世界里，不仅仅交通有很大的变化，收割季节，一些大型农机就开始在田间工作了，它们能够直接加工成可食用的食品。为了避免鸟类偷食谷物，人们还设计了一种能发出各种声音的微小的机器，这样一来，鸟类听到这个声音就会被吓跑。
这就是我幻想中的未来世界，期望能在不久的将来实现。
