作为一名教师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的小班教案 | 小班语言：小熊过生日，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、在为小熊过生日的情景中理解4的实际意义。
2、感受为小熊庆祝生日的快乐。
活动准备：
1、材料准备：ppt课件、为小熊准备的礼物
2、经验准备：已认识数字4
活动过程：
一、猜一猜
价值分析：能参与到活动情境中，对小熊的生日party感兴趣。
1、小朋友们，今天来了一位朋友，和小熊打个招呼吧。
2、今天是小熊的生日，所以它把自己的家布置得可漂亮了，准备开个生日party呢，看看小熊过几岁生日，你怎么知道的？（带着幼儿一同验证）
小结：原来蛋糕上有几根蜡烛，就是几岁，所以今天是小熊的四岁生日。
二、说一说
价值分析：通过观察，发现并理解数字4的意义。
1、小熊要开生日party来了好多动物朋友，他们知道小熊最喜欢数字宝宝4了，所以都准备了和4有关的.礼物，我们一起来看看吧。
（1）看看谁来了？它们带来的什么东西和4有关呢？说说你们的理由。
2、哪里和4有关呢，一起来看一看、数一数。
小结：原来他们把惊喜都藏在了身上。他们都带来了和4有关的礼物送给小熊，小熊非常喜欢他们带来的礼物，欢迎他们都来参加party。
三、找一找
价值分析：通过送礼物，巩固对4含义的理解。
1、小动物们都去参加party了真开心，我也准备了一个礼物，看看这个礼物哪里和4有关呢？
2、现在来拿出你准备的礼物，和旁边的朋友说说你带的礼物上哪里有4呢？（幼儿互相交流，帮助个别幼儿找出物体上与4相关的地方。）
小结：教师根据幼儿情况随机小结。
