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幼儿园小班健康教案《送鸭蛋》(附反思)

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在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的幼儿园小班健康教案《送鸭蛋》(附反思),希望对大家有所帮助。

幼儿园小班健康教案《送鸭蛋》(附反思)

活动目标:

1.练习持物走的能力,发展幼儿动作的协调和平衡。

2.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

3.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

每人一块泡沫板。鸭蛋(报纸捏成)是人数的`4—5倍。鸭妈妈的头饰一个。肉骨头若干。场地布置鸭妈妈家、山洞。

活动过程:

1.幼儿扮演小狗,边听音乐活动身体,做小动物模仿操。

2.找鸭蛋。

(1)妈妈家的蛋宝宝不见了,不知道被谁偷去了,鸭妈妈急坏了,我们一起帮忙去找找吧。

(2)原来被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我们把找到的鸭蛋宝宝快给鸭妈妈送回家吧。

3.送鸭蛋。

每人一块泡沫板,每次送一个鸭蛋,提醒小狗要小心,千万不要让鸭蛋宝宝摔下来,不然鸭妈妈要伤心的。

4.找肉骨头。

鸭妈妈(配班老师)说:“谢谢小狗,请小狗吃肉骨头。不过,知道小狗是聪明的,请小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了。

活动延伸:

用泡沫板运送其他东西,或者来比赛,看谁运得又快又好。

活动反思:

由于活动中的鸭蛋是报纸捏成,因此很容易被风吹走,教师可选择室内内或无风的日子。许多幼儿对放在板上运东西不是很习惯,会出现一手拿泡沫板,一手拿鸭蛋的情况,教师应该先让幼儿练习几次,再来运,也可以在运送第一遍后请幼儿说说自己的运送方法,让幼儿都模仿一下,选择一种最好的方法继续运鸭蛋,效果会更好。