教学目标:
1、知道中国石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。
2、学习中国工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。
3、进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。
教学准备:
1、歌曲《石油工人之歌》。
2、中国政区图。
教学活动及过程:
1、导入。
3、教师讲述第48页课文的内容。
4、阅读与讨论。请学生阅读教科书第49页资料《“铁人”的由来》,再自由
发言展开讨论:为什么王进喜被称作“铁人”?
“中国人死都不怕,难道还怕困难吗?”“石油工人一声吼,地球也要都三斗。”“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田!”“铁人”王进喜的这些豪言壮语说明了什么?
5、阅读与思考。朗读教科书第49页老师的.话。引导学生讨论并且理解“王
进喜不仅是大庆的象征,更是社会主义时代中国工人阶级骨气和志气的象征。”播放歌曲《石油工人之歌》,告诉学生这首歌曲当时唱遍了整个中国,让他们感受其中所表达的冲天志气和豪迈情怀。
6、综合学习。教师说明:“从1959年以后,我国的石油工业有了很大的
发展,在东北、华北、西北陆续建设了辽河油田、华北油田、胜利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等。”请学生在中国政区图上查找这些油田工业基地‘感受中国石油工业的进步,体会新中国的巨大进步。
7、教师总结。