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《勇敢的小鸭》幼儿教案

笔墨馆 人气:6.18K

作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《勇敢的小鸭》幼儿教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《勇敢的小鸭》幼儿教案

《勇敢的小鸭》幼儿教案1

活动目标:

1.通过游戏,培养幼儿的勇敢精神和对小动物的同情心,在游戏中体验打败大灰狼的快乐。

2.通过动手制作“武器”,发展幼儿的动手能力。

3.学习游戏的玩法及规则。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1.不同形状和材质的图形若干。

2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一只,小鸭头饰若干。

3.环境布置:“大灰狼的家”“小河”。

4.多媒体音效

活动过程:

一、故事引出:小鸭和鸭妈妈生活在一起,每天都过得

很开心。有一天大灰狼把鸭妈妈给抓走了,小鸭非常的伤心。

二、谈话:怎样才能救出鸭妈妈。

三、在音乐中带领幼儿上路。

1.教师:我们要出发了,去大灰狼家的路很远,小朋友带上宝贝,在路上要安静地在一起,被大灰狼发现可就糟了。

2.播放音乐,一起开心地排队走。出现打雷声音教师引导:糟糕,打雷了,快要下雨了。有什么办法能躲雨?(教师启发小朋友用“宝贝”来挡雨,随着音乐一起踮起脚轻轻走。)

3.出现一条小河,启发幼儿用手中的“宝贝”搭桥过河。

四、一起想办法制作武器。

1.组织小朋友坐下来休息。提问:马上就到大灰狼家了,我们有什么办法能打败大灰狼?引导启发幼儿将手中的材料制作成各种各样的武器。

2.大灰狼出现,幼儿用自已制作的武器打大灰狼,救出鸭妈妈。

3.小鸭一家一起跳舞庆祝。

活动反思

在活动中,我以一定的角色参,与幼儿一起游戏。同时我用富有情感的语言,启发幼儿做游戏的愿望,用丰富的表情把幼儿带到游戏情境中,和幼儿共同游戏。孩子们参与的积极性很高,而且当遇到小河时,孩子们都积极想办法,出主意,搭桥过河。当遇到大灰狼时,男孩子们表现的更为勇敢些,总之在今后的游戏活动中,我们要让游戏开展得更加深入、细致、丰富起来了。

《勇敢的小鸭》幼儿教案2

一、 准备:

三座高低、长短不同的独木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭子一只,小鸭子不干

胶人手一只;音乐《小鸭子》

二、过程:

1、 引题

木偶小鸭子,提问:

1)小朋友,我是谁?

2)我喜欢吃什么?

3)我有什么本领?

“今天我请你们和我一起玩好吗?”

2、 教师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭

1)教师示范把不干胶贴在额头上

2)幼儿贴头饰

3、小鸭子早锻炼(配音乐)

幼儿跟着教师模仿小鸭走路、划水、理羽毛的`等动作

4、小鸭子学本领

1)个别幼儿示范走不同的桥

2)小黄鸭:“今天我要带你们去看我的外婆,路上要走过小桥。让我们先来练练过小桥的本领吧!”

幼儿自选小桥练习

3)幼儿再次练习,走走刚才没走过的桥

5、小鸭子捉鱼

小鸭子们跟着小黄鸭钻过山洞(体操圈),走过小桥,来到池塘捉鱼。把鱼放入筐中一起抬到外婆家。

6、小黄鸭:外婆家到了,我们一起吃鱼吧!

三、目的:

1、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。

2、练习走平衡的动作,发展幼儿动作的协调性。

《勇敢的小鸭》幼儿教案3

活动目的:

1、练习走平衡的动作,发展幼儿动作的协调性。

2、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。

活动准备:

三座高低、长短不同的独木桥;小鱼若干圈三只;木偶小鸭一只,小鸭不干胶人手一只;音乐《小鸭》

活动过程:

1、引题

出示木偶小鸭,提问:

1)小朋友,我是谁?

2)我喜欢吃什么?

3)我有什么本领?

今天我请你们和我一起玩好吗?

2、教师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭

1)教师示范把不干胶贴在额头上

2)幼儿贴头饰

3、小鸭早锻炼(配音乐)

幼儿跟着教师模仿小鸭走路、划水、理羽毛的等动作

4、小鸭学本领

1)小黄鸭:今天我要带你们去看我的外婆,路上要走过小桥。让我们先来练练过小桥的本领吧!

幼儿自选小桥练习,鼓励幼儿走不同的桥

2)个别幼儿示范走不同的桥

3)幼儿再次练习,走走刚才没走过的桥

5、小鸭捉鱼

小鸭们跟着小黄鸭钻过山洞(体操圈),走过小桥,来到池塘捉鱼。把鱼放入筐中一起抬到外婆家。

6、小黄鸭:外婆家到了,我们一起吃鱼吧!

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