书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一,早在先秦时期,史籍中就有了书信的著录,至今已有两千多年的历史。下面给大家分享了给西部小朋友的一封信范文，欢迎借鉴！
写给西部小朋友的一封信1
西部的小朋友:
你们好!
西部的小朋友，你们好!我们虽然不认识，但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远，但是，我通过课文了解了你们的习俗和美景，还有你们的热情。你们的美景有许多，比如:辽阔的大草原，明如玻璃的小河，自然新鲜的空气，还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路，我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。
同样，我们凯里市也有许多好玩的地方，有金泉湖、小高山、苹果山、大阁山、罗汉山等许多好玩的风景名胜区。我就给你们介绍一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜欢去的地方了，坐上1路公交车，到金泉湖车站下车就到了入口。入口是一个大广场，广场的两边是小水池，里面都养着小金鱼，但左边的水池不经常加水，所以右边的小水池比较热闹。往里走十多米，可以看见许多3、4岁的小朋友在一个充气的“城堡”里玩耍，个个喜笑颜开。
再往里面走，就进入好玩的地带啦!沿着右边的小路走，就能看见里面的碰碰车、旋转木马、画画坊等许多好玩的项目。
西部的小朋友，希望你们能到凯里来玩，我们随时欢迎你们。
祝你们幸福快乐!
给西部小朋友的一封信2
亲爱的西部小朋友:
你们好!
我是xx学校五(5)班的学生。当我提笔要给你们写信，不知从何说起。当我一想到我的信要跨过千山万水，才能到你们手中。我觉得又高兴、又兴奋。
我是从课文中认识你们，我心目中的你们，虽然觉得很陌生，但我总觉得你们个个都很了不起。因为我知道，你们出身在祖国西部，那里环境恶劣。在这样的条件下，你们是怎样克服困难，坚持学习的?能回信给我们介绍一下吗?使我们也能体会一下，该怎样向你们学习，珍惜生活，认真学习，让我们开展“手拉手”活动好吗?
我们这里一切都很好，学习上同学们互相帮助，比赛场上团结友爱。爸爸对我培养很重视，把我看得很紧。除了在学校学习外，还给我请了家教老师，课外一对一教我。不许我一个人独自出去玩，怕我出麻烦。无形中我失去自我的天地，也觉得没趣，跟你们说这些你们可能会说我生在福中不知福，但我很想知道，你们是怎样生活的?我觉得你们虽然苦点，但是我相信，这只是暂时的，艰苦环境使你们有锻炼的机会，有能磨练自己的时机，不像我们什么也不会做。请回信跟我们指点一下吧!
现在我要好好学习，学好本领。将来，一旦祖国西部需要我们的话，我会毫不顾虑去，当一名西部建设志愿者，为西部出一份力。
祝你们天天快乐!
给西部小朋友的一封信3
西部小朋友：
你好，当你展开这封信的时候，我想你一定会感到惊讶吧?我们素未谋面，怎么会有一封从相隔遥远的山东的来信呢?那就带着疑问耐心的读下去吧。
我的家乡位于山东省的东部，在美丽的渤海湾畔，每天都可以倾听大海的声音。我同样是一名四年级的学生。我天性活泼开朗，喜欢帮助别人。我是在电视上看到你和你的同学的生活学习的情景的，我看到你家境的贫寒，家中有要上学的弟弟妹妹，还有病重的母亲。生活的重担过早的压在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艰难。稚嫩的双肩撑起了头顶的这片蓝天。放学后家中的一切事物都要打理。还要照顾多病的母亲。但是你并没有因此而落下功课，你对知识的那种渴求，看到你那种专注的样子，以及那开朗乐观的人生态度，我的内心深深的被触动了。眼泪都不自觉的'流出来了，这种不屈的品格，在艰难的生活之下，依然笑对生活，相比之下这也让我感到羞愧，生活上的无忧无虑，使的我们这些孩子缺失了生活上的一种磨练，一种不畏艰难、永远向上的精神。我从你的身上学到了很多的东西，也让我的思想发生了很大的改变。在这个周的主题活动上。我把你的故事讲给了同学们听，这不仅让我们看到了自身的一些不足，我们更是决定开展一次“手拉手”的活动。我们知道和西部很多和你有着相似境遇的孩子。因此我们都愿伸出友谊之手。我们全体同学做了商量，做出了一系列的活动计划。我们把我们的课外书拿出来，同学都特别的踊跃，有的同学甚至把自己的零用钱拿了出来，买了新的书，我们把这些书做了整理，邮寄过去，我希望我们带着温暖的书能够让你们也了解更多的知识。我们同学也自发做了一次捐款，希望你能够更加的努力，在学习上更上一个新台阶，做一个更加坚强的女孩，我希望更多的同学加入手拉手活动，我们可以互相帮助，互相交流学习与生活，将来我们共同把我们祖国的大西北建设的更加美好。
我们是一家人，相亲相爱的一家人。
