导语：在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀。在现代，书信是一种有仪式感通讯工具。下面和小编一起来看看给爸妈的一封信。希望对大家有所帮助。
篇一：给爸妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”每一个爸爸妈妈都希望自己的女儿或儿子能够成龙化凤，而我要成凤的第一步，就是要考上你们所希望的名牌中学。可是，爸爸妈妈，你们真的知道我心底的感受吗？
“宝贝，快来做奥数！这可是希望杯的练习题！”爸爸说。“娃娃，去弹弹古筝，争取明年考八级！”妈妈说。“哎哎哎，把这章奥数做了，小升初奥数是重点！”爸爸说。“做完这篇阅读，语文也不能落下！”妈妈说……。
“可是，做这么多，有什么好处呢？”我抬起沉重的头，眨了眨疲惫的眼睛，甩了甩酸痛的手，望着窗外的夜色，我不明白。爸爸妈妈，我知道你们这样是为我好，为我能上好的初中，为我的未来铺下成功的道路。可是，我并不是一个机器，并不是一个只会做题而没有思想的机器。我也会想要自己的'时间，也会渴望自由；也想沐浴着阳光，在大街上散步；也想去书店饱览图书，没人打扰与限制阅读时间；也想约两三个朋友，一起尽情地在一起玩耍；在家扔出一堆本子，随意地写下我幻想的世界与故事……。但是，这些美丽并且容易实现的愿望，怎么忽然在我上了五年级之后就遥不可及了呢？为了我的愿望，在学校我努力把作业都做完，回到家，立马打开各种习题疯狂地做……。做完，长舒一口气，抬头一看，九点了。
这到底怎么了？！时间一定走得太快了！或者，是因为习题太多？属于我的“自由时光”又所剩无几了……。
好不容易盼到周末，本想好好玩一通，去重大跑几圈，晒晒冬日的太阳；去图书馆静静地看几本好书；让妈妈陪我一起散步、玩耍。但是，奥数这扇铁门，英语这扇钢门，阅读这扇防盗门，又死死地把我堵在家中。那些愿望不惜一切代价想让我出来，以至于半夜都在撞门。但是，这三重门却不屑地推开：“切，无名小卒，你们只会害了小主人！”“可你们把小主人锁得太紧了！”愿望们齐声高喊。我呢，只能羡慕地望着天空飞翔的小鸟，揉揉眼，低头，做题。
有人羡慕鱼，因为可以自由嬉戏，但并不是这样，它会成为渔夫的美味；有人羡慕鸟，因为可以自由飞翔，但并不是这样，它会成为猎人的死囚；有人羡慕野生动物，因为它们可以自由玩耍，但并不是这样，它们会成为人类的玩物，困在一个地方。总的来说，世上所有东西都不是自由的，因为有一个有形的无形的东西束缚住了它们。而我们，则被小升初这座看似无形的大山禁锢了！
爸爸妈妈，我想说，小升初真的就那么重要吗？名牌重点初中就真的能决定我的命运吗？爸爸妈妈，我不想要一个背着重重书包行走在各种补习班的小学生活，我只想要一个天真快乐的童年，可以吗？我会好好上课听讲、做作业，只是给我的自由时间，可不可以再多一点？
祝：
工作顺利！
您们的女儿：彭诗语
20xx年11月29日
篇二：给爸妈的一封信
敬爱的爸、妈：
你们好！
宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝，那撕心裂肺腑的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦，就这样，一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭……
5月12日2点28分，我们正在欢声笑语中嬉戏，我们正在课堂里沐浴于书海，愉悦地捧起太阳的光泽……而这时，脚下大地的震怒却毁灭了一切，不带走一丝回忆，不带走一滴憧憬，不带走一米灿烂……消逝，沉沦，熄灭。
当“执子之手，与子偕老”的承诺化为乌有，当“谁言寸草心，报得三春晖”的立志成为泡影，当“但愿人长久，千里共婵娟”的祈祷成为余音，当“牵手后必然是永久的别离”时，花落了，叶残了，灯灭了……
我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情，我没有听到他们可怜巴巴的乞求声，我没有！他们依旧是光采的化身，他们依旧是执着的尊严，他们依旧是富裕安乐的四川！在这时，我想尽一份我的力量……
爸、妈，我明白家里的状况，我明白门前的墙瓦该修一修，我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在，有多少人住在没有屋檐的角落里，有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”，有多少人望着天空，裸露着自己冰凉的背脊，爸、妈，有人比我们现在更加需要帮助，请伸出我们的援手，送去一份温暖的慰问。
妈，还记得我那只大白猪罐吗？那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱，那是你们的血，那是你们的汗，但我请求你们，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人们！我向你们承诺：我一定会好好学习，将自己的成果奉献给你们，回报给你们！也请你们相信，四川会好起来，四川会旺起来，四川人民不会忘记我们的爱！
爸，你不是喜欢大熊猫吗？可是它们生活在的四川——那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸，相信我，支持我，请为我而骄傲！
爸、妈，帮帮他们，帮帮四川，帮帮中国！那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详，那些角落里的孩子们会更加憧憬，更加祈祷明天，祈祷美丽……
20xx年xx月xx日
