在我们平凡的日常里，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编整理的启动仪式上的讲话稿，欢迎大家分享。
启动仪式上的讲话稿1
今天是xx小企业创业者联盟即将诞生的一天，为了这一天我付出了很多努力，这就像自己的一个孩子，很期待、很兴奋、很担心，期待这个时刻马上到来，为能够见到创业圈子里的老朋友、新朋友而兴奋不已，担心的是自己所做的准备工作还不足，还有很多没有想到的，还有很多没有做好的，还有很多工作没有做细致的，生怕对不住朋友，怕出现这样或者那样的问题，总之是百感交集。
我们做的这个事，创业这个圈子里很多朋友都想做，也都在默默地做，但像我们这样大张旗鼓地做，恐怕是吃了熊心豹子胆了，只能说是是初生牛犊不怕虎，结局不知道如何？但是我们仔细思量后，觉得总要有人大胆地去尝试，为这些小企业创业者搭建一个平台，即使不赚钱，赔钱赚吆喝也要去做，我敢说小企业创业者都是勇敢的、不怕苦的、敢于超越自我的，也是承受巨大家庭、心理、生活压力的，更是需要真心地帮助和支持的，正像我的老师叶仁平先生说，我们从事的是积德行善的事业。
创业者有三种，一种是靠体力赚钱，所谓的创业不过是换种形式跟人打工而已；第二种是靠智慧赚钱，偶尔摸到了赚钱的门路，狠狠地搞一把，捞一点，风险大、不能长久；第三种是靠人脉关系赚钱，这种钱来的容易，赚的钱是前两者的几倍、几十倍、几百倍、几千倍、甚至上万倍。试想如果我们这些小企业家们也能靠人脉赚钱，那岂不是一件其乐融融的'事情呢，创业也就变成了一件乐在其中的事情了。所以联盟的宗旨就是为xx的小企业创业者搭建一个联系发展的平台。
有很多人会说老师，你搞这个联盟还收我们的钱，岂不是太不义道了吗？我问一句，这个世界上有几件事不要钱才能办成的？大家又思考一下，作为创业导师自己随便倒腾一个项目都赚不到钱，试想你会还跟着他学习创业吗，你还敢让他指导你创业吗？我想我们收的这个费用是合情合理的，收入也是非常微薄的，现在小孩子学个钢琴至少80元一个小时，而且每周好几次。企业家们以及未来的企业家们为何不为自己也充充电呢，不到二十元一个下午，何况还是每月才一次。最重要的是和创业这个圈子的一帮朋友聚会，分享各自的创业经验，共同为你的企业出点子、想办法、找出路，还有经验丰富的创业导师上课、指导、答疑、牵线搭桥，何乐而不为呢。群里有些朋友听说要收点费用转身就退出了，我想他是明智的，因为我们不是一路人！他不愿与我们这些聪明人为伍嘛，又何必强求呢。我记得有位已经成为市长的领导曾经这么教导我，一个人的思想再多、再好，也是很有限的，如果你把每个人思想都变成自己的思想，你就是拥有强大的力量。推而广之，一个人的人脉关系是有限的，如果你把大家的人脉关系聚拢到一起，为你赚钱，你不想发财都很难。
谢天谢地你们都来了！最后祝各位聪明的朋友，在创业的路上一帆风顺，生意兴隆，财源滚滚，家族兴旺，万事如意！再次感谢大家！
启动仪式上的讲话稿2
各位老师、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重召开山东建筑大学管理学院2011年学风建设月启动仪式，我代表学院表示祝贺。管理学院2011年“师生携手创先争优 你我同行共建学风”学风建设月活动系列活动是按照学校 “师德建设大讨论”活动的统一部署，配合学校创先争优活动，结合管理学院实际情况，特别策划实施的院级活动。
此次学风建设月的目的是为进一步广泛而深入地动员广大同学们强化学风意识、端正学风态度、规范学风行为，努力形成“以教师为主导，以学生为主体，以素质教育为基础，以创新为动力，以质量为生命线，以制度为保障”的学风建设格局。
借此机会，我就进一步加强学风建设工作提三点意见：
一、统一思想、提高认识，深刻领会进一步加强学风建设的重要意义
从狭义的角度讲，学风是学生在校学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现，主要是指学生的学习风气，包括学习目的、学习动力、学习态度、学习纪律、学习方法、学习习惯和学习效果等。好的学风是学校最宝贵的财富之一，是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础，是巨大的精神力量和育人资源，是学校实现可持续发展的永恒主题。目前，我院正积极提升综合实力，提出进一步加强学风建设对推进我院科学发展，提高人才培养质量，实现办学目标，显得尤为重要。
二、求真务实、扎实推进，培养创先争优的优秀学习氛围
学风建设不仅要靠提高大家的意识、觉悟，更要靠明确目标、责任，狠抓落实。结合我院的实际情况，重点做好“三抓三促”工作：
首先是抓目标，促重点。结合综合测评、评优表彰等工作，在学院组建优秀学生巡讲团。通过优秀学生巡讲团成员做报告的形式，发挥榜样作用，在学生中形成比、学、赶、帮、超的创先争优的学习风气。
其次是抓班风，促学风。加强学风建设同加强班风建设紧密结合。以班级为单位组织开展学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会或主题团日活动。配合全校开展的创先争优活动，发挥团员在学风建设方面的模范带头作用。
组织和引导广大同学以满腔的热情积极参与到学风建设活动中来，共同创造秩序井然、学风浓厚、积极向上的校园育人环境。
最后是抓活动，促信心。全院同学要配合学风建设文化月活动，积极参与到各项活动中。各班级也要通过征文、演讲、报告、座谈等多种形式，充分发挥广大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极作用，促进学生个人树立立志学习上进的决心和信心，促进同学间学习互助氛围的形成。实现学生成为学风建设的倡导者和实践者。
三、坚持以教风师德建设引领学风建设。
学院全面贯彻落实《关于在全高校开展师德建设大讨论活动的意见》及《山东建筑大学委员会关于在全校开展师德建设大讨论活动的实施方案》等相关文件精神，举办一系列师德建设及学风建设活动。保证做到一手抓教风，一手抓学风，以教风引领学风，以学风促进教风。要使每一位教职员工都能牢固树立“育人为本”的工作理念，都能自觉地将对学生的热情关怀与严格要求结合起来，将知识传授与思想育人结合起来，将职业道德提高与知识能力提高结合起来，严格履行工作职责，严谨治教治学，自觉把培养优良学风作为教书育人、管理育人、服务育人的长期任务，真正把高尚的师德风范贯穿于教书育人的全过程，以良好的教风引领学生的学风。
老师们、同学们，希望通过这次“师生携手创先争优，你我同行共建学风”学风建设月活动，广大同学树立正确的学习观、成才观，刻苦学习、顽强拼搏。广大教师树立以学生为本的教育理念，做到教书与育人紧密结合，加强自身师德建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。 最终，全院师生携手，同心同德，以主人翁的姿态、饱满的热情、只争朝夕的精神，扎实工作，开创管理学院学风创先争优的新局面！
最后，我宣布山东建筑大学管理学院20XX年学风建设月正式启动！
谢谢大家！
