关闭→
当前位置:笔墨馆>话题作文>公德作文>助人作文>【精】帮助别人作文

【精】帮助别人作文

笔墨馆 人气:2.09W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的帮助别人作文,欢迎大家分享。

【精】帮助别人作文

帮助别人作文1

在今年暑假刚刚开学的一个课间操上,我的同学张红的腿不小心摔坏了,因为我是体委,就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。

我叫班长帮我带队,就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕,虽然我也有一点害怕,但是为了让张红勇敢一点,我说:“别害怕,没什么大不了的,上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。

这时医务室的阿姨已经做好了准备,我扶着张红的腿,看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口,还要鼓励张红要勇敢,医务室的阿姨看我这么关心同学很感动,夸我是个好孩子,我说:“谢谢阿姨夸奖,这是我应该做的。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了,我们俩异口同声地说了声:谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱,会心得笑了。上课铃声已响,我扶着张红回到教室,把张红送到座位上,告诉她:“注意你的伤,不要碰到了,千万不要沾到水,会感染的。”张红说:“谢谢你,周楠,我会的。”这时老师已经开始上课了,这节课我没怎么注意听讲,时不时的就要看一看她,总是怕她的腿会疼。

放学了,终于放学了,我扶着张红离开教室,慢慢的走下楼去,张红的妈妈已经在学校外等她了,总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。

这件事,让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮,赠人玫瑰,手有余香”这句话的意义:帮助别人的人,也会得到别人的帮助,诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

帮助别人确实是一件快乐的事!

帮助别人作文2

人的一s生中有许多别人帮助你的事,比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校,我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室,老师把试卷发了下了,我一看题目这么简单,我自信满满地去拿铅笔,突然,我发现自己忘了带笔了,我就把书包翻了个底,还是没有一只笔,我就看看箱子了有没有,结果翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“谢谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,客气什么。”

然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊!真是太谢谢同学了。

第二天我把所有的东西都带齐了,然后到了学校,紧接着小明也来了,老师也来了,老师走过了教室。过了一会儿,老师拿了昨天考的试卷,老师一一的按顺序发了下来,我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。

帮助别人作文3

一到暑假,爸爸就带我去北京玩。游览北京的名胜古迹之余,我们还参观了著名的高等学府——北京大学。

一位来自清华大学大二的赵姐姐义务带领我们参观了北大校园。在游览过程中姐姐还给我们讲了励志故事,玩了感恩互动游戏。从她的自我介绍中,我们知道了她是来自湖南农村的一名学生,来北京后两年都没有回过家,寒暑假都在勤工俭学。

到了快结束的时候,赵姐姐为我们推介了一本收录了清华各地高考状元的学习心得学习方法的书籍,一支印有清华大学百年校庆字样的纪念钢笔和不同时期的五枚校徽。她明白地表示这一套东西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿购买。我毫不犹豫的从包里拿出150元零花钱,递给她,把这套纪念品买下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感谢,并且祝福我好好学习,将来也能像她一样考上清华或者北大。

也许150元对我们来说是小事一桩,但是多多少少能够帮到赵姐姐。有时候帮助是互相的,在你帮助别人的时候,别人也在帮助了你。赵姐姐给我们的励志书籍和故事以及她个人的学习经历,本身就是对我们的励志,从她那儿学到东西使我受益匪浅。

帮助别人作文4

我们班的黑板报上,有几个大字——帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!

有一次,我认认真真的写着作业,突然,后面几个同学的谈话,吸引了我的注意力。

“诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”

“对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”

“唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”

“不会的不会的,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”

听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”

她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”

我帮助了同学,果然很快乐!

帮助别人作文5

一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”

老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己

帮助别人作文6

“帮助别人,自己也会得到快乐。”这一句已经伴随我好几年了,可我一直都没能真正体会这种感觉,也不能真正明白它的含义。直到9岁那年,我终于体会到了……

那是一个寒冷的天,老天爷的脸色说变就变,不一会就泼下来一盆水。我和姐姐一起坐公交车回家。进入车内,里面乱糟糟的:有的人在那玩手机;有的小孩子互相打闹;有的老年人用龟裂的手指向窗外喃喃自语;有的人在大大咧咧的讲话……我和姐姐乘了个好运,抢到了座位。

这时有个年迈的奶奶上车了,大概有七八十岁左右。她刚上来便左顾右盼,或许是因为手中东西太重,想要找个位子,但是高峰期又哪里会有过多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁边。或许是车内太过嘈杂,太过拥挤,并没有人去让出自己的座位。我心想,都说帮助别人自己也会得到快乐,我倒要看看这句话有什么魔力!于是我抢在姐姐前面给老奶奶让了座,奶奶开心的笑了。

车到了站,才发现老奶奶竟跟我们同一个小区。我扶老奶奶上了坡,将老奶奶送到楼下,看着老奶奶向我伸出大拇指,我骄傲又自豪的笑了。

与此同时,我深深的体会到了帮助别人的快乐。在社会中,我们也要尽自己最大的努力帮助需要帮助的人,让世界更美好!

帮助别人作文7

今天,我读了《老鹿王哈克》这个故事,虽然以前读过,但“一本发书,百读不厌”,意思就是说一本你喜欢的书,不管你读多少遍,都不会厌倦,还会从中发现新的东西。可不是吗?这次,我体会到了:做人,不能自私,要去帮助别人。

这个故事的主要内容讲了:哈克是一只鹿王,他快死了,想为鹿群做点儿什么 。后来他想打败四个月前攻击鹿的那只狼,于是,他花了几个月的时间做好了打败大狼的准备。可是,偏偏就在这个节骨眼儿上,另一匹年轻力壮的公鹿向他发起了王位争夺战。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打败了这只鹿,我就不能为鹿群打败狼,如果我打败了狼,那就不能为王了!怎么办?哈克的心中十分矛盾。

但最后,哈克还是选择打败大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家对他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情况下和狼同归于尽了。

我觉得哈克十分伟大,它竟然为了鹿群的安危,不惜自己的生命与地位,去打败大狼,很勇敢。

因为,如果换作是我的话,我一定会选当鹿王,多好啊!死在我子民的一拜下,但那样是很自私的。以前,别人找我借什么东西,我都不会给,但自我从读了这个故事,我明白了:做人不能自私,要学会帮助别人。我这样做了之后,我有了好多朋友,真开心!

帮助别人作文8

人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老婆婆站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老婆婆需要我们关心和帮助。虽我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老婆婆因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人作文9

在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的`……

帮助别人作文10

那天我在一个丝绒般的草地上漫步,无意中看到不远处有一个小女孩在哭。便连忙跑过去,耐心地问道:“小朋友,你为什么一个人在这啊?”在我的询问之下,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起来。她一边哭一边说,害得我几乎什么都听不清,好半天才听懂了一点。原来小女孩和她妈妈走散了,想让我帮她找妈妈呢!

我牵着小女孩的手来到草地边,让她坐到椅子上。我给了她一颗棒棒糖,她立即破涕为笑,刚刚那溪流般的泪水也被她迅速地用袖子擦了。看着小女孩那由阴云密布转为晴空万里的脸蛋,我的心里不禁涌起一股怜爱之情。便俯下身轻轻地拉着她的手问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩声音响亮地说:“小姐姐,我叫夏夏。”“夏夏,你知道妈妈的电话号码吗?”“不知道。”我开始思考,最后决定陪着夏夏在原地等她的妈妈。为了让夏夏不着急,我使出了浑身解数,又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑个不停。看着夏夏那灿烂的笑脸,我的心里涌起了一股股暖流。

就这样时间不知不觉的过去了,终于一个身材矮小的女人从商场里奔了出来,急急地叫喊着:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我问夏夏那个人是不是她妈妈,夏夏顾不上搭理我,直接奔向了那个女人,她们紧紧地楼在一起,抱头大哭起来。面对这一情景,我深深地舒了一口气!

就这样,我在第一次帮助别人的同时获得了无比的快乐!

帮助别人作文11

今天天气好极了,阳光灿烂、万里无云。我和妈妈挤上公交车,要去姥姥家做客。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。那个年轻人似乎无视旁边的老奶奶,在旁边翘着二郎腿悠闲地看着报纸。还有的人拿着手机目不转睛地盯着屏幕,瞅也不瞅旁边人一下,仿佛进入了“另一个世界”!还有更过分的,一个小白领坐在爱心座上,旁边还有提示语,提示语上说:请为老人、儿童、孕妇和残疾人让座!可是她仍然无动于衷。这时,突然一个急刹车,老奶奶差点摔倒了她的包袱碰到了旁边的一位乘客,那位乘客十分不乐意,冲着老奶奶大声嚷:“干什么,离我远点!”老奶奶连连赔不是,无奈地叹了一口气:“唉!”这时,她走到我旁边。我十分想给老奶奶让座,可是我离下站点还有好几站,如果站起来的话要站很长时间呢!而且车里人这么多,站起来会被左右夹击,前后不能出、左右不能进呀!想想那种感觉,太可怕了!这时,老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已经那么大岁数啦,一定站不住了。这时,我鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶对我连说谢谢,真是一个有爱心的好孩子!听到老奶奶夸我,我十分开心!真是帮助别人,快乐自己!

通过这件事,我知道了:在帮助别人的同时,自己也可以收获到许多快乐,所以我要继续坚持下去,感化其他的人!

帮助别人作文12

一张张素不相识的面孔,心灵总是那样完美,笑容总是那么甜美,帮忙使我们心灵相通,不再陌生。

那是一个朦胧的清晨,大地仿佛披上了一层轻纱,我正从家里出来,准备走到车站去上学,当时心嘴轻轻地背着昨晚教师要我们背的课文,一早就要到同桌那儿去背的,背不出来放学留,这我可不敢怠慢。

我出了神,哎呀……好疼啊!我一不细心踩进了一个大坑里,我立刻瘫软在地上,动弹不得,我的眼泪瞬间就流了下来,当时的我好像做梦一般,真想快点醒,可是这是事实。

这时,一位保安叔叔走了过来,他用温暖的语气问我:“你没事吧。”我用无助的眼神望着他,颤抖地说:“左……左脚……很……很疼。”他二话没说,就把我的脚轻轻地搁在他的腿上,细心翼翼地帮我脱鞋,当时,我蒙了,我的脚踝肿了起来,像馒头似的,这时,他说:“唉,这扭得可不轻啊!已经伤到骨头了。”我听完,吓了一跳,哭得变更厉害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他说:“要不,你把你妈妈的电话号码给我,我打给她。”

我犹豫了许久,心想:既然会帮我,那必须不是什么坏人了。我便说出了一大串数字……在妈妈赶来之前,他依然用那温暖的语气安慰我,告诉我,妈妈很快就会到了,让我再坚持一会。这时,一个熟悉的身影出此刻我的面前,是妈妈,我一下子就扑进了妈妈怀里……

妈妈正要感激那位叔叔,可他又不知去向。

他,帮忙里我,我十分感激他,他让我懂得人间真情……

帮助别人作文13

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我。每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸。所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

帮助别人作文14

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!

帮助别人作文15

在开学的第一天,老师校长就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。

TAG标签:#