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以别人帮助了我为话题的四年级作文-小学四年级话题作文

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的以别人帮助了我为话题的四年级作文-小学四年级话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以别人帮助了我为话题的四年级作文-小学四年级话题作文

以别人帮助了我为话题的四年级作文-小学四年级话题作文1

这是我在六年级发生的一件事,那一个陌生人给予了我帮助,才让我重新有了信心。

那一天,语文试卷发了下来,我一看试卷的分数,心想:怎么办,分数又考差了。这天放学后,我走在回家的路上,突然刮了一阵风,把试卷从没有拉好拉链的书包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了试卷的分数,说:你是在为分数没考好而伤心吗?

我点了点头,阿姨又说:分数的多少并不重要,只要用心学习,分数一定会提高的!

我听了阿姨的话,说:我一定会好好学习的!

从此以后,我每当遇到困难,就会想起那位阿姨的话,让我重新有信心。

以别人帮助了我为话题的四年级作文-小学四年级话题作文2

朋友帮助我人间处处有真情,真情时时暖人心。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖,它藏在日常生活中,伴随着我们成长。

一年暑假,我去参加了课外作文班组织的一次一个人独自去的夏令营。有一天,老师让我们写一篇作文。我正准备写的时候,发现笔不见了。我想:那是我最喜欢的笔,也是我带来的`唯一一支笔,没了它我还怎么写作文呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起了一些事,立刻断定笔是在上完课回宾馆的时候掉的。

我把事情告诉了好朋友苏昕。她听了后立刻从笔盒里拿出一支漂亮的笔,说;我的这支笔送给你吧!这是你新买的笔,你留着慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。你收下吧!这支笔十分好写。而且下次你就不用再向我借了。我听了后,收下了。

我从这件事看出她喜欢乐于助人。

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