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精选共享文明作文5篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的共享文明作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选共享文明作文5篇

共享文明作文 篇1

当你手中有一件你的珍爱之物,你愿意与他人分享吗?有时候,共享不仅仅是让更多人受益,也是你文明的参照物……。——题记

在我们的生活中,“共享”这个词似已成为平常,共享单车,共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面,让我们来随着这些共享资源看一些镜头。

镜头一

一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打,嘴里还不停念叨着什么。咦?这是怎么啦?走近一看,原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁!还不停地感叹着:“这锁可真难拆啊,要是能拆了它,家里那辆旧的也就可以退休啦,这辆可真神气啊”。唉,这位大婶还在认为只要拆了这锁,这辆车就是她家的,不知道她这样做,有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。

镜头二

早晨,正是一天中最美好的,也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现,一位大叔,叉着腰、沉着脸,拼命地踹着他面前的一辆小黄车:“哼,这是什么破车!关键时刻出故障!我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了!”大叔,还有十五分钟,你打的或者跑去公司也可以啊,还来得及,为什么要把气撒在一辆车上面呢?

镜头三

看完了前面的两个镜头,我身心俱疲,现在的人太不文明了,为什么会这样呢?这样想着我拐进了一个共享书店,这时,我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边,这应该也不是什么好事吧?我无精打采地想着,咦?他怎么在把书往书架上放呢?我走上前与他搭起话来:“小弟弟,你怎么一个人在这里呀?是在看书吗?”那名小男孩将头抬起来,注视着我,我震惊了!——那是怎样的一双眼睛呀!清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理书呢!这儿太乱了!叔叔阿姨们一定是太忙了,都没空放书。”说着,他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊!我的内心受到了极大的触动。

共享、共享,共享的不仅仅是资源,更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁,就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源,什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明!

共享时代,共享文明,

共享时代,我来了。

共享文明作文 篇2

那年夏天,我在老师的帮助下,第一次骑上了单车并学会骑了。骑着单车绕了操场一圈又一圈,满头大汗我却意犹未尽。从那以后我就开始天天缠着爸爸给我买辆自行车。

终于在一个周末,爸爸一脸神秘地对我说:“走吧,带你骑车去。”

“你买单车了?什么颜色?好不好看?在哪儿呢?”我兴奋地冒出一连串的问题。

爸爸冲我眨了眨眼:“去了你就知道了。”我见爸爸一副天机不可泄露的样子,很心急,但想到马上就有单车可以骑了,就不再追问了。

到了才知道,原来爸爸是带我到绶溪公园。只见大门的旁边整齐的排列着一辆辆绿白相间的单车,可这些车都被锁在柱上。“你带我来这儿干嘛?”我疑惑的问道。“你不知道了吧,这叫共享单车,只要办了卡,用卡刷一下就能把车领走,只要在一个小时之内还回来,就不收费,超过一小时只收0。5元呢!”爸爸为我介绍起来共享单车。“那卡呢?卡,卡拿来。”我已经迫不及待地想骑单车了。爸爸帮我挑了一辆高度适合的单车,我骑了上去,双脚踩着踏板向前“飞”去,轻柔的风儿拂过我的脸颊,我乐了,感觉自己就像插上了翅膀的小鸟快乐前行。渐渐的我放慢了速度,边骑边欣赏周围的风景。顿觉自己就像采到美味花蜜的蜜蜂心里美滋滋的。想着以后要经常来,放飞自我,愉悦心情。越往前骑,我发现每隔一小段路,就会有一排整齐的停在柱上的共享单车。这可真好啊!不想骑的可以就近还,想骑的也可以就近就领到单车骑,这下我更加打定主意以后每个周末都要来。

回家的路上,我问爸爸:“是只有绶溪公园才有共享单车吗?”

“不是,那只是一小部分。你看,那儿,前面的公交停靠站旁边就有,只要用手机扫一扫二维码,就能把车领走,骑一小时只要一元,两小时两元。”爸爸边说边用手指指了指。顺着爸爸的手指我真的看见了一排整齐的单车停在那里。

“如果骑完之后还车也只能停在这个地方吗?”我又发出疑问。

“大可不必,只需停在相似的白线里即可。”爸爸耐心的为我解答。

“那……这个共享单车有很多好处……”我盯着单车自言自语道。

“呵,那可多了!一来,方便了市民短距离出行,解决了等公交车挤公交车的不便问题;二则,绿色环保,健康低碳;还有这些颜色醒目的共享单车,在路权均衡的城市,简直就是现代文明的一道靓丽的风景线……”爸爸说出了好多共享单车的好处。

“哦。”我点了点头,“那坏处呢?”

“唉,坏处也不是没有。交通运输还没有明确制约单车的出行条例,所以也出现了一些单车任性骑的现象,那可是存在着很大的安全隐患,相信交管部门很快就会用硬性规定对骑行者进行约束,让每位使用者都能诚信用车、文明用车,保障交通畅通有序。”爸爸正色道。

“所以,我们在享受共享单车给我们的便利的同时也要爱护它,合理地使用它。那共享单车,就是共享文明。”我一本正经地说。

“说得对!”爸爸赞许地说。

共享单车既然便民,我们使用起来就更要文明。只要大家都对共享单车多一点关心、耐心、上心,这样共享单车就会载着文明越骑越远。

共享文明作文 篇3

时代正在变化,而科技也随之进步,越来越多的资源可以共享,它们不仅可以减少污染,还可使我们的生活更加便捷。到目前为止,共享单车已经成为了人们出门必不可少的交通工具。共享单车的亮点在于“共享”,它既意味着资源的共享,也意味着文明的共担。

在工作日,离学校住得近的同学可以不再走路去上学,在路边看见共享单车,只要用手机扫一扫,就可以骑去上学。上班的人们不用起早贪黑,生怕早高峰令自己迟到,晚高峰晚回到家,只要骑共享单车,就可以消除这些顾虑。就连我,在周末的闲暇空余时间,也会骑着共享单车去公园溜一圈,在上学时,在路边找到共享单车,骑去上学,这样就不用每天早早起床赶时间了。而我的父母也会用这种方式上下班。这可谓是十分便捷,不仅大大地减少了步行所需时间,更加促进了人们对低碳生活的认识,鼓励人们使用自行车,少开汽车,美化环境!共享时代的好处可是道也道不尽……所以我个人认为,共享单车对于我们这些小老百姓来说,确实是良心制作。

可这些共享资源是否被我们正确利用呢?

不!就因为这些优点,引来了贪图小便宜的人的破坏。

周末的一天,秋高气爽。这么好的天气当然不能白白浪费,我心想。就这样,我踏上了去公园游玩的旅程。啊,运气真好,前面的大树下就停靠着一辆共享单车。我轻快地跑过去。但是一到那儿就发现上面的二维码已被人恶意损坏了。没有共享单车可以骑,我只好走过去了。一路上,共享单车不是被卸了座位,就是脚踏板被人偷走,还有的.甚至把车子锁在了柱子上……“也不知道是谁,这可真没素质!”我嘴里喃喃地嘀咕着。当我打开手机时,新闻头版上的文字更令人恼火“气愤!共享单车被人为破坏!”。种种的行为都显示出了当今社会的情况——人们的素质低。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。良好习惯的培养、文明素养的养成,就要从平时做起、从看似不起眼的细节做起。把文明融入到我们的学习,生活中,让文明之花盛开在我们每个人的心中!

有人说,共享单车就是检测一个中国人的素质的照妖镜。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明;一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲!

既然共享时代给了我们许多好处,是否我们也应该正确利用呢?我希望这些共享资源是给我们生活带来方便,更希望我们的素质能提高!共享单车,更需共享文明!

共享文明作文 篇4

那是一个早晨,雨密密麻麻地下着,没有因为这么多孩子要上学而停止片刻。大人小孩、书包、雨伞、电瓶车、……挤得就像一锅不断冒泡的腊八粥,杂乱不堪。

“哟,是谁不长眼睛,雨伞碰到我脸上了!”一个中年妇女骑在电瓶车,一边擦着脸上的雨水,一边骂骂咧咧。

“吱嘎!”一声刺耳的急刹车声,穿透我的耳膜,接着就是“哐当”一声,刚才踩急刹的电瓶车翻了,车上的人也摔在了地上。幸好车速不快,又穿着厚衣服,人没受伤,只是衣服湿了一大片。刚才从旁边摊位上突然蹿出来的那个粗心学弟也被吓傻了,在那儿呆呆地立着,不知所措。周围响起一片议论声:

“这校门口的路实在太窄了!大家都只管自己往前挤,这样反而都得堵在这!”

“这些电瓶车、三轮车、汽车就不应该进来!这不是自己找堵吗?”

一年级到六年级,这样杂乱和惊险的景象,我经常能看到,学校也多次采取过措施,但也无法对抗迅速增加的车辆和大家都想早一点到校的急切心情。

这学期,学校为了彻底解决学生上下学时校门口交通不畅的问题,举行了“人人为‘文明出行,道路通畅’出金点子”的意见征集活动,这个活动还鼓励家长和我们一起参与。果然,人多力量大,各种各样的点子如秋日的桂花般怒放。学校筛选出十条最佳“道路畅通金点子”,发放给每个孩子和家长共同学习。通过这次活动,“文明出行”的思想,就像金色的桂花般,让每个参与过的孩子和家长都看到、闻到,并深入了大脑。

现在,同样是下雨天,不同的是:汽车、电瓶车、三轮车都乖乖地停在了离校门口百米以外的地方;学生不再到学校旁边的小摊上买东西了,这些小摊自然也就消失了。校门前的道路,成了名副其实的“步行区”。这不仅让师生出入校园多了一分自在和安全感,也让家长和周边的居民感受到了文明出行的好处。我想这样的文明行为,会像桂花的香味一样传播得很广、很远。

其实,只要每个人都能将心比心,多为别人着想,我们的校园,我们的家园,我们的社会,就能处处绽放“文明花”,时时长出“平安果”!

共享文明作文 篇5

终于等到这一天,曾经被生锈铁链拴住的自行车不再横七竖八地停在马路边,因为他们被一批名为共享单车的新产品代替。曾经人手一把的天堂伞不再盛行路边,另一种轻便的雨伞被人们所喜爱,他们叫共享雨伞。曾经的老品牌被新时代以共享为名的产品淹没,这究竟是福,还是祸?

“共享”的概念是由北大的一位学生提出的,它的初衷很简单:方便学生在诺大的校园里自由快速地穿行。于是共享单车快速兴起,早晚高峰交通堵塞的时候,拥有一辆小黄车便能称霸于水泄不通的路段,它甚至不需打广告就能吸引大多数上班族的目光。

但这辆以便捷得意的小黄车上,开始滋生出一种不安全的因子。身边的一个朋友很心水这类共享产品,过了一个暑假当我再次见他时,他的两颗门牙竟都只剩一半了。询问他原因,他回答我说骑的一辆小黄车手刹坏了,没刹住车,便酿成了这场悲剧。他家长说他当时满脸是血,且这门牙要等18岁以后才能补。家长眼中的惋惜痛心以及语气中对小黄车的忧怨展露无遗。

我不禁有些后怕,这要是摔得不巧,迎面冲过来一两及时的轿车……我立马中断了这个念头,这般悲剧,我不愿想,也不敢想。

不过共享概念依旧是好的,出门不再需要背个大包,只需一部智能手机即可。一切都逐渐变得可以共享,生活的效率变得越来越高。这不正是我们想创造的高速发展的科技时代吗?

可惜,有人在破坏这一美好的创新!我亲眼所见某些地方的小黄车停车区域像多米诺骨牌一样,东倒西歪的。前一辆左摔,后一辆右倒。网上甚至流传着一些令人哭笑不得的图片,有人将车架在树上,我不知道他们是想博人眼球,还是单纯的认为这是公共财产,所以无论如何糟蹋都与自己的利益无关?我为共享惋惜,遇上了这群没素质的人。

不过无论是爱护抑或是反之,对共享感兴趣的好像永远是青年人。老年人讨厌繁琐的流程,他们依旧愿意用那把有些破损的天堂伞,骑那辆承载着回忆的老自行车……

这是一个以共享为名的时代,也是一个盛行共享的时代,它将会成为“共享福”,还是“共享祸”?

共享的明天,指日可待。

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