无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手1
人类的进步，社会的发展，我们居住的城市变成了一个美丽的“大家园”。但每有许多不文明的人在破坏我们美好的家园。我们要及时阻止他们，并且从身边的小事做起。我们在追求物质生活的同时，更要追求精神文明。
管住你的脚，不践踏草坪。我们奉化是个美丽的城市，如果你随意踩上去，不爱惜环境，不尊重别人的劳动，这会让外来的游客慕名而来，失望而归。生活的小细节不是代表你个人，而是整个城市文明的风向标。想要我们奉化更美丽，我们就要做一个文明的小市民。
文明小市民这几个字对大家肯定不陌生。从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起。
暑假的每一天，我和妈妈早早地起了床，去公园锻炼。妈妈总会拾捡地面的垃圾，几个尼龙袋，一些小纸片全都装入垃圾桶。我不解地问妈妈：“妈妈，环卫工人会来打扫的，你干嘛捡呀？”妈妈笑着对我说：“也不知道是谁让这些垃圾躺在地上，扔垃圾的人实在不太文明，都让环卫工人来打扫，能扫得干净吗？”妈妈边捡边笑着说：“只有我们人人动起手来，做到不乱拉垃圾，及时清理垃圾，那周围的环境才会更整洁！”我羞愧地红了脸，低下了头。妈妈的话像烙印般刻在了我心头。以后的每一天，我和妈妈一起为我们锻炼的公园奉献利索能力的一份力。
在平常生活中，我也跟着妈妈做着自己力所能及的绿色行动，有时参加文明公益活动；有时帮环卫工人扫地，体验这份用汗水换来的快乐；有时去山沟捡垃圾，让城市多一份清洁......
就这样，妈妈的大手牵着我的小手，我的小手牵着小伙伴们的小手，大手牵小手，文明齐步走！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手2
我爱看书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长！今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧！
首先映入眼帘的是第一课《文明古国，礼仪之邦》，它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大！第二课《我的祖国真伟大》，它讲述了我们中国的科技发展历程，闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪！第三课《做祖国的好孩子》，第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢？我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢？这十五个故事不长，但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲，噢，不！在中华大地上，有没有人一个人完全做到呢？所以我觉得我们应该做到以下几点：
一．做到小学生应该遵守的十项美德。
二．不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。
三．必须做到诚信待人。
四．懂得爱护环境、保护生态。
五．要有节约意识，为我们生存的地球做一点小小的贡献。
…………
同学们，让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老爱幼言必行，
人人为我我为人。
啦啦啦，啦啦啦，
随地吐痰很丢脸，
乱丢垃圾可不好。
勤俭节约爱惜水，
为地球做点贡献。
让我们用小手儿，
保卫好自己家园。
好好学习，天天向上，
是美德之根本。
美德——像一朵鲜花，
代表我们善良勇敢的心！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手3
文明——人类智慧的结晶，是人类改造世界的成果。美德—在一个人民的国家中，是一种推动的枢纽。
文明美德，从我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小时候，爸爸妈妈还有幼儿园的老师就告诉我：富裕并不带来文明，而文明产生财富。人不能像走兽一样活着，应该追求知识和美德。那时的我，只是似懂非懂地点点头，现在，我已变成一个初学生了，这时，我才真正明白它们的含义。
一个星期天的下午，我和爸爸妈妈一起来到了公园。我想去对面的沙滩哪儿玩，可前面却是绿油油的草坪，但右边有一条通向对面的小路，这可让我为难过了。心想：如果我踩了小草，它会疼的，而且会影响草坪美观。于是，我走在了小路上。
记得那是一天放学后，我因为参加美术小组就没做值日。妈妈看见我后很惊讶，便奇怪地问我：“你今天不是做值日吗？怎么这么早就出来了？”
我低下头，吞吞吐吐地说道：“去参加美术小组了，所以就没做值日。”心想：完了完了！又要被挨训了！
妈妈听后，语重心长地说：“乖女儿，不是有句话这么说嘛：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。听后，我的头垂得更低了。于是我就跑回学校做值日去了。在做值日时，我比任何一个人都干得卖力。组长风趣地说：“你别干得那么卖力，不然我们就没活儿可干了。”
星期天的早上，爸爸推着自行车送我去上英语课，走到桥头时，我发现自行车快要踩到大头钉子了，便叫他停了下来，改变“航道”，爸爸高兴地说：“谢谢你了。要不然我还要补车胎了，下课后，请你买书。”我高兴极了，可又转念一想：那别人一不注意，钉子岂不是扎进车胎里了？于是，我又让爸爸停了下来，捡起钉子扔进车筐，之后，和爸爸一起推车走了。
美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。讲文明应当从身边做起，从细节做起！愿文明美德永远伴我成长！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手4
书，是人类进步的阶梯，”这是高尔基的名言。的确是这样的，书，可以让人得到知识，让人受到启发。最近，我读了一本书，这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。
这本书中的，第一课是“文明古国礼国之邦，”里面讲述了古代世界四大地区，和中华古老文化，到书法艺术《兰亭集序》，绘画艺术。又到仓颉造字，仓颉竟有四只眼睛，让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢，宽厚待人，讲可礼仪等品格，才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大，”里面介绍了我国古代四大发明，二十四节气，和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的好孩子”有描写钱学森的，有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德，还有很多很多。
不过，在这本书中，让我感触最深的是第十课——《老师，您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时，把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们，有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀，还有让30多名同学逃出去，最后和几名和几名同学同甘共苦，最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后，心底里，哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在平凡的生活，平凡的岗位上默默地奉献着不平凡的精神。
本书告诉我们什么是礼仪？什么是文明？什么是美德？虽然，我们从幼儿园就开始受到教育，也可以滔滔不绝大谈礼仪，但许多细节视而不见，在校园里随处丢弃的饮料瓶，废纸团都视而不见；还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱，没关系，任何东西都不能用金钱来衡量，如果你失去了个人道德，和公众利益，那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫，就要告别不文明的行为。让我们的社会走向文明。让我们，让文明和美德，手拉手。
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手5
星期天的下午，烈日当空，被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新，树叶绿得发亮，各种鲜花竞相开放，构成一幅美丽和谐的风景画，人们不约而同的来到这里，享受这大自然的美！
我沿着水泥路，穿过水池，来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下，闭上双眼，听着树上小鸟的欢叫声，身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声，我正陶醉着，突然传来一群人的惊叫声：“好漂亮呀！”我睁开双眼，只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照，新娘化着浓妆，穿着一件白色婚纱，高挑的身材，手捧鲜花，站在水池边，在阳光下显得那么美，就像仙女下凡，旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服，脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这，一会指那，嘴里还说着什么，男子也东张西望的看这看那，好像是在找寻什么，围观的人越来越多，过了许久，她们快速的走进旁边的草坪种植地里，在一棵白玉兰树下停住并席地躺下，不停的摆着pos，并示意摄影师拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”这时的她们笑得更灿烂了。
漂亮吗？是草坪上无名的花草？还是幼小的树苗？我可怜着那些被她们践踏的花草，心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着：“花草也有生命，践踏者花草罚款50元”吗？这样踩踏花草的她们能称漂亮吗？
远处传来欢快的音乐，哦！那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞，还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地，绿阴下她们才是一道美丽的风景线，大自然和谐的衬托！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手6
千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人，有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空，鸟儿无法飞翔；没有了太阳，花儿无法绽放；没有了文明；人类将会灭亡。归根结底，我们必须学会文明礼仪。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素，它是一种好习惯，使我们主动追求个人道德完善，主动维护公众利益，公共秩序。
说到文明美德，让我想起了我小时候的故事：一次客人来了，妈妈让我去给客人问好，我热情的问候令客人们都很喜欢我，纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
星期天在大街上，我看见两个人正在清理小广告；有一次，在公交车上，一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜；还有一次，一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来，扔进了垃圾箱。还有……还有……
文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
未来的路充满希望，那么，我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花，文明的烈焰。来吧，一起与文明手拉手，面对未来，一起走！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手7
小朋友，你们好，我给大家唱首歌，“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。小朋友去上学，文明礼貌要记牢。果皮纸屑，不乱扔，尊师长，爱同学，美好的生活哪里来？要靠文明行为来创造！青青的叶儿红红的花，小朋友，贪玩耍，不懂文明和礼貌，我们大家不学它！”。听到这你一定在奇怪吧，你熟悉的歌词不是这样的。哈哈，这是我编写的文明礼貌歌，说到编这首歌还有段历史呢。
那天，我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花，我们仿佛进入了花的海洋，雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花，五彩缤纷，争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天，有的拍照留影，还有的流连忘返在花丛中，小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时，远处传来阵阵笑声，我循声望去，看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞，我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪，在向我求救。我鼓足勇气，走上前去阻止她们：“你们好，请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏，还给她们讲了故事《巨人的花园》，告诉她们，如果我们不讲文明讲美德，我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后，就和我一起编了这着歌，我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时，被公园里的管理员阿姨看到了，直夸我们是好孩子！
“太阳光，金亮亮，……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱，你也跟我一起来吧！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手8
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
“有一种美，叫做母爱，她有着的是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的温暖；有一种美，叫做父爱，他有着的是太阳的热烈与高山的深沉；有一种美，叫做友爱，他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白；还有一种美，叫做关爱，她有着的.是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润；还有一种美就是人的素质……”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，这让我感到很是震惊，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
我听到这样一个事情：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在大家身边，要从我做起，从小事做起!
所以大家要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手9
“美德”是什么？顾名思义，“美德”就是美好的品德。美德往往会在一些小事中看出来。
其实，在我们的生活中也有美德，一些小小的事件也能体现出一个人的美德，比如说：1.在公交车上给老人让座。2.有人打架，过去劝架。3.去敬老院献爱心。这些事情虽然很小，但是是最常见的，也是最能体现一个人的心肠是好是坏，表现出一个人的品质和心胸是宽广的，还是非常渺小的。
我们的生活中其实也有一些非常少见，但很具有代表性的事件。比如说湖南频道有一次播放了一件很能看出一个人的品德的事件：在一天晚上，一个小男孩一不小心跌到了一个井口很小的水井之中，他拼命的在水面上挣扎。由于动静很大，吵醒了周围的邻居们，大家都纷纷赶出来，看到了此时的情形，大家都忐忑不安，有的人在打110和120，有的人在喊人围观，有的人在想办法救这个小男孩。 这个小男孩的家人们也纷纷赶到，有的还忍不住哭了起来。
过了一会儿，警察和医护人员都赶了过来，本以为这样小男孩就得救了，可是万万没想到，因为井口太小了，营救人员无法下去救援，大家好不容易缓过来的气又绷紧了。时间如飞箭，几十分钟过去了，大家仍然没有好办法就这个小男孩。突然，一个青年人想到了一个办法：让两个小孩倒着入井，把小男孩给拉出来。这个办法行的通吗？试一试才知道。可是这么危险的事哪个小孩会愿意做呢？就在那个小男孩奄奄一息，大家很失望的时候，有两个小孩站了出来，大家很惊讶，但是都为他们鼓掌。大家也只用这唯一的办法搏一搏了，在营救的短短几分钟内，大家的心都绷到了脖子上，就像热锅上的蚂蚁一样，热得团团转。时间慢慢过去了，小男孩被救了出来并立刻送往医院，那两个小孩也有轻微的受伤，但这种美德已经很少了。最后，那个小男孩还是没有逃出死神的魔爪，但那种美德让大家和我都佩服得五体投地。
“美德”是无处不在的，不要小看一件小小的事，它也许能证明你的品质是好是坏。
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手10
我问：“何为文明？”，松苏内吉微微笑道：“文明是使人类共处的金钥匙。”我又问：“文明何用？”孔子望向我，微微思索：“不学礼，无以立。”我疑惑：“若无礼会如此？”荀子轻皱眉，答：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明当如礼也。”我豁然开朗！
原是如此，巨匠名人给了我答案：文明，即是野蛮的对立，是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。文明是一个国民、国家素质的最好体现，是人本身不可缺少的品质。何况我国素有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美誉，更是应以“忠、孝、仁、义、理、智、信”为内心箴言。
但我们又怎做到文明？古时敬贤礼士会告诉你。
是否还记得曾子避席的故事？当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子尊师重道，屈尊敬贤，温恭自虚，自当是一代敬贤礼士。在我看来，曾子日后流芳百世，闻名遐迩，更是与他文明礼貌息息相关。
是否还记得千里送鹅毛”的故事？它让唐太宗亦连连感叹：““难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”缅伯的千里送鹅毛，送出了百口相传，源远流长且被人津津乐道的名句，更是离不开缅伯的礼貌至极、竭诚相待。
是否记得“程门立雪”的故事？“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”寥寥几笔，却写出了杨时和游酢的谦恭之态，敬贤之意。“程门立雪”的典故，饶是幼时孩童都能够道上几分，而它令人动人之处，即是其中包含的文明、礼仪。
看了这些，你可明白？文明美德并不是人与人之间的虚与委蛇、敷衍应付，而是发自内心的虚己以听、克恭克顺。我们中学生，更是应如此，尊敬师长，团结同学，爱护花草等等小事，都是文明美德的细节体现。
文明美德助我成长，文明美德伴我成长，文明美德携我成长！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手11
我们中华民族有着五千年的悠久历史。翻开浩瀚的历史，既有孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“赠人玫瑰，手有余香”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
近年来，我们经常在电视上看到这样一则公益广告：在一辆挤满乘客的公交车上，一位老奶奶没有座位，站在过道上，摇摇晃晃得站不稳。“你让吧。”“还是你让吧！”这是其他乘客的心声。他们像像踢足球一般你推我挡，把让座的事推给别人。最后哨子响起，终于有人把位子让给她。
让座，一个简简单单的动作，可生活中又有多少人能够做到呢？这不禁又让我回忆起和爸爸妈妈一起去义乌商场的一次经历。
那天，我和爸爸妈妈到义乌去逛百货商场。妈妈说：“芳芳，我带你去享受一下城里人高品质的生活。走，乘电梯去！”妈妈还告诉我，它能在瞬间将我们带到大楼的顶层。我半信半疑地拉着妈妈的手，直奔这犹如魔术匣子般神奇的电梯间。“叮”一声，电梯门开了，等电梯的人们一拥而上，不一会儿就将这个神秘的魔术匣子塞得满满的。“嘀嘀嘀嘀……”我紧紧地拉着爸爸妈妈的手，担心的看着大家。“超载了。”不知谁说了一声。哦，原来是超载了，大家你看看我，我看看你，似乎在等待什么。就在这时，一位年轻的女士二话不说走下了电梯。可电梯还在叫，大家似乎无动于衷。于是，爸爸放开我的手，轻轻的拍拍我的肩，走下了电梯。这会儿电梯才安静下来，满意的关上门，载着我们直奔五楼。
我想，同样生活在农村的爸爸一定也喜欢坐电梯，但在这种情况下，他还是毫不犹豫的将方便让给了别人！如果说谦让是一颗闪烁的星星，那么爸爸和那位年轻的阿姨都摘到了这颗星，爸爸的这颗星星总在我身边一闪一闪得亮着，时刻提醒着我：谦让是一种美德！
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手12
读了文明美德，伴我成长这本书之后，我知道了文明美德对我们是多么的重要。
有一次，列林同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工正端着一盆水上楼。那女工一见是列林，就要退回去给他让路。列林阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我空手上楼，请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己就紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。
清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，随地吐了一口痰，结果，被俄国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
文明的行为提升个人形象，不文明的行为却会丧权辱国，这是不是值得我们三思呢？
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学甚至认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手13
赫尔岑曾今说过：“生活里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中，我们不难知道文明美德的重要性。
在当今社会拥有美德的人不少，有抗洪救灾奋斗在第一线的解放军官兵；有救死扶伤看护病人的医生、护士；有在危险时把孩子护在身下的老师；有为了他人而捐血的普通民众；有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士——这一切的一切都令人感动，他们身上的美德值得我们学习。
当然，在社会中也有损人利己的行为，比如说：患病的老人苦苦哀求，却无人让座；张悟本以神医自称，用自创的养生法来赚钱，却使病患病上加病；太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们，每年，因此死去的海豚多达两万头；有些屠夫为了得到蟒蛇皮，不惜杀死这些野生蟒蛇，这样的行为令人厌恶；每年三月底至五月初，刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀，每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一——如果说狮子和老虎可怕的话，倒不如说这样的人类可怕，他们随意捕杀动物，使它们迅速消失，这样的行为对动物是不公平的，它们也是地球上的一员，我们应该和它们和平共处，而不是置它们于死地，现在挽回还来得及，如果它们像渡渡鸟一样，那就来不及了。
现在，还有许多人在偷卖我国珍稀文物，已达到致富的目的，都说文物和汉字是中华民族文明的标志，那就说明文物对我们汉人的重要性，虽说时代在不断前进，我们不再用的上这些东西，可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史，有又何乐而不为呢？
如果我们能做到本着一颗善良的心，去帮助需要的人，不干损人利己的坏事、与动物和平共处，保护我们中华民族的文物、汉字，我相信到那时，世界将会更美好。
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手14
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。我铭记于心。
记得那是一个夜晚，雨下得好大，像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般，甚黑。
爸爸妈妈还没回来，雨却愈发的大了起来，我坐立不安极了，突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣，可能会被淋成落汤鸡，心里无比的担忧。
我走到妈妈的房间里，翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺，终于在阳台上找到了我想要的东西，我差一点喜极而泣了。
我抱着衣服走下楼梯，微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着，把怀中的衣服挂在浴室里，奔跑着冲进了厨房。
“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的菜刀向老姜砍去，这个卖相真的不大好诶，歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。
“噗通——”的一声，那水花溅起，滚烫的水珠有几滴贴在我的手背，我吃痛的尖叫了几声，把锅子盖上。
几分钟过后，锅子渐渐腾起了热气，我舀起早已备好的黄砂糖，倒了几勺倒进了锅子里，用筷子搅拌。
就在刚煮好的几分钟后，爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透，寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤，端给了父母。
妈妈微笑着接了过去，宠溺的刮了刮我的鼻子，她说，我真乖，不愧是她的宝贝女儿。
我的鼻子突然有些酸了，抱住了妈妈湿漉漉的身子。
所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理，我爱我的父母，我一定要报答我的父母!
美德伴我成长作文作文600字 大手牵小手15
“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中，我发现了他们宝石一般宝贵的美。
春节前后，天气非常寒冷，鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后，马路上、屋顶上、电线杆上------都积了一层厚厚的雪。几天下来，雪越下越大，积雪也越来越厚，最深的地方大约有30多厘米呢！路面上堆积的雪已经成了冰，给行路带来了很大的不便，一不小心就会摔跤。
正在这时，我和几位居民穿着雨衣，戴着手套，拿着铁铲到马路上铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到马路边。不一会儿，马路被铲出了一条通道，使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们，可他们却说：“没什么，这是应该的。”许多人看到这样的情景，也纷纷加入到他们中去，在马路边的小孩们都在为大家加油，好像那激动人心的劳动号子。“人心齐，泰山移。大家努力干哪！”大人们个个满头大汗，但却越干越有劲，没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。
可是，由于雪没有停止，不一会儿，马路又冻上了。大家不顾一切，只要雪冻上路，就把雪铲除。小孩们也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴们玩打雪仗，堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力，使铲雪工作能更快完成，而且自己也玩得很开心。
这几天里，大家都轮流出工铲雪，道路总是非常通畅。没过几天，雪停了。在阳光的照射下，雪慢慢融化了。
法国的孟德斯鸠曾经说过：“在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽，这就是美德。”美国的比彻曾经说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。”是啊，美德的确是世界上最美好、最值钱的东西。那些人得到了这份财富，他们就应该受到我们的尊敬。
这次铲雪工作大家都有功劳，我相信，只要大家团结一心，没什么困难是克服不了的！
