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生态环保作文五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的生态环保作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生态环保作文五篇

生态环保作文 篇1

今天是环保日,我和四(1)班的小记者们一起去参加钟楼区环保生态园的开园仪式。

我们来到了开幕式现场,发现还有许多叔叔阿姨们也来参加开园仪式了。一会儿,人到齐后,演讲台下人头攒动,熙熙攘攘,人人热得汗流侠背,但还是专心致志地听着参与环保生态园建设的官员讲话。官员们也兴奋异常,都发表了精彩的演讲。随着两阵礼花爆炸声和漫天飞舞的彩色纸条,开园仪式就圆满地结束了。

接着,我们走进园区,我的鼻子第一个捕捉到了细微的变化:这里的空气比园区外新鲜,接着是眼睛、耳朵……只见园区内长满花花草草,草丛边还有一条小河,河水清澈见底,时不时地会看见几只蜻蜓在水面上飞行,让人心旷神怡。这时,我注意到了公园旁的椅子,它看上去像木头,实际上是废物回收后做的呢。

走着走着,我们来到了一个庞大的地球雕塑旁,以蓝色为主,绿色其次。我一看就猜出了它的寓意:人类如果继续持续这样的碳排放,导致全球气候变暖,那么融化的冰川将会淹没陆地。

我们继续着来到一条走廊里。我走到了外面的草丛中观看屋顶,发现上面有许多长方形的板,但我仍没有看清楚这些板的正面,于是我就跳起来用相机把那些板用相机拍了下来。一看,喔,原来都是太阳能电池板。我终于明白了,整个环保生态园是由这些电池板来提供能源的呀!

最后,我们来到了一个巨大的水滴雕塑前。雕塑的主体是一个巨大的银色水滴,四周围绕着黄色的鹅卵石,还有一些石板,上面刻着水波。我想,这雕塑其中必定暗含深意。于是,我便踱着步子想了起来,我踱到一块石板前,只见上面刻着两行金光闪闪的字:如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!我恍然大悟:原来,石板上刻着的波浪表示这里曾经是一片汪洋大海,而鹅卵石表示现在这里的水早已干涸,而那个水滴雕塑,则是人类的最后一滴眼泪。

人们啊,我们为什么从来只会搬起石头砸自己的脚,一定要等到这个世界给我们惩罚之后才会意识到以前我们是多么的无知。让我们每个人都为环保事业出一份力吧!

生态环保作文 篇2

最近有的一家医院里看病发现患呼吸道疾病的病人越来越多,一部分人患病的原因是因为与大气污染有很大的关系,而汽车尾气带来的大气污染非常严重,如何解决这个问题,仍是摆在人类面前的一件棘手的事。

但是有的时候我也想发明一种环保型汽车—生态汽车,它的内部构造比较简单,主要是有一块吸收太阳能的半导体吧,和发动机。半导体可以随时随地吸收太阳能,并储存起来,不管是晴天还是雨天,都可以把能量传送给发动机,而且发动机还是强化型的,速度每秒二十千米。

哦!对了我还有一项重要的装置没有说,这是能吸收烟雾的机器,它的长宽都是十厘米,能把吸收的烟雾通过一个过滤器转换为氧气,使车内的空气始终保持新鲜。同时还能避免烟雾对车外空气造成的污染,人们乘坐这种汽车出行不仅快捷舒适,而且很好的保护了环境。

生态汽车的车身采用并不怕高温,能散热的材料。汽车顶部还有个扫描仪,通过它,我们就能知道哪些地方道路通畅,可以行车,哪些地方堵车,不能通行,需重新规划路线,外面骑车还配有电脑,茶具,等……可供驾驶员办公休息时用呢!

怎么样?这种生态汽车很棒吧?以后我要努力学习,争取早日实现这个梦想,让呼吸道疾病的病人,以后再也不再有了,保护人们的健康!

生态环保作文 篇3

全体中小学生

20xx年2月28日,《穹顶之下》在各大视频网站播出之后,引起不少网民的关注。讲述了空气污染的罪魁祸首,找到了引起污染的根源。面对环境问题愈发严峻,“保护环境,人人有责”,作为中小学生的一员,向全体中小学生发出以下倡议:

1、积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。

2、净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献,把我们的校园美化得像个花园一样;还要从日常生活中的点点滴滴做起,如:坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮;在节假日里,选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的`眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......

同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!

生态环保作文 篇4

地球,是我们赖以生存的家园,我们应该保护她。可人们却不以为然,乱砍乱伐,把森林变成耕地,乱扔电池都是有损环境的行为。

二氧化碳的排放算是最污然环境的了。其实,低碳生活离每人都很近,只要多注意生活中的小细节,就可以起到降低能耗的作用。

节约用电,我们用的电主要是燃烧煤炭发电,节约用电就能减少煤炭燃烧,减少二氧化碳的排放量。要养成随手关灯的习惯,家里尽量全部用节能灯泡,把电脑调到节能模式。

节约用水,天然水要经过化学处理净化才能变成自来水,这个过程要消耗大量的电能,所以要节约用水,实现“一水多用”。

不用一次性筷子。一次性产品不卫生,而且浪费。每生产一件产品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以减少污染。

爱护花草树木。植物能吸收二氧化碳,净化空气。

废物品再利用。家里的旧书本,看过的报纸,不用的纸盒子等废品要集中在一起,多了就卖给废品回收站,这不仅能换零花钱,还能节约资源。

我真切地感受到,过低碳生活不是难事,要养成习惯,也要邀请亲朋好友,也来这样做地球才能更美好。

生态环保作文 篇5

今天,我去公园里玩。春天来了,公园里的景色焕然一新,草儿绿了,花儿开了,景色好美啊!

看着看着,我发现了许多不和谐的现象。草坪上,竖立着一些警告牌,上面写着“请不要破坏草坪!”、“保护环境,人人有责!”、“我还小,请不要攀爬!”等等。可草坪上的人们像没有看见一样,在上面玩耍、打闹、吃东西、丢垃圾,还有些小孩在上面随意小便。一些小树长得还不高,上面却已经伤痕累累,“某某到此一游”之类的随处可见。

我不忍再看,就转到那边的树下,看见前面不远处有两个可乐瓶,没有一个人去捡。我想还是过去把它捡起来吧。这时,一个五六岁的小弟弟跑过去,捡起了可乐瓶,送到不远处的垃圾桶里。我心里想:难道那个小弟弟比大人还懂得“保护环境”的含义?一个小孩都知道不能乱扔垃圾,难道大人还不懂?

同学们,让我们行动起来,从我做起,共同保护我们的家园——地球!

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