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三思而后行高一作文

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三思而后行,你会多些温暖,少些遗憾!小编收集了三思而后行作文,欢迎阅读。
 

三思而后行高一作文

第一篇:三思而后行

孔子说过:三思而后行。然而,过去的我,总喜欢积极表现自己。常常是,还没来得及“思”就……。

记得有一次,我们到学校的“多媒体教室”上课,由外校的老师执教的,同时还邀请了许多领导、老师和学生家长一起听课。

进了电教室,就看见里面已经人头攒动。看到我们,家长们似乎很高兴,听:“瞧!那是我家儿子!”不由得,我的腰也挺得更直了。

我的虚荣心一下子膨胀了起来,心里暗暗地想:我一定要好好表现,在爸爸妈妈面前露一手。于是,我就悄悄地“侦察”了一下后面的情况。眼尖,妈妈正微笑地看着我呢!

“哈哈!妈妈,儿子一定不会给你丢脸的。看我的……”我在心里暗暗地下着决心。

上课了,课堂上,我的表现特别积极。只要老师提出问题,我总是第一个举手,而且是举得高高的,惟恐大家看不到我举手。只要老师叫到我的名字,我是“嗖” 的一下站起来,生怕谁抢了我的风头。

起初,我总能准确无误地回答出老师的问题。我想,全体师生和家长,肯定都向我投来了赞许的目光。“瞧!花小迪正羡慕地望着我呢!”

课仍在上着,老师又提出问题,我不加思索、毫不犹豫地把手举了起来。老师见我十分积极,为了鼓励我,就再次让我回答问题。这时,我的心中如同溅起的.浪花,美滋滋的。待我站起来后,才发现我竟然没听到老师提的什么问题,更不知道说什么了。课堂上异常安静,全场的焦点都集中在我一个人身上。我真想从地缝里钻进去,幸好老师很快叫我坐下,我就象泄了气的气球,坐在座位上。下面老师讲的什么,我再也没有兴趣了。

下课后,妈妈轻轻地走到我旁边安慰我说:“儿子,不要紧,以后上课认真思考就行了!”还一再告诫我:“三思而后行啊!你忘啦!凡事都要经过大脑思考,如果光顾着出风头,结果是要出大丑的呦!”

我的脸一红,“妈妈!我错了!”

这件事使我难忘,也让我知道,不仅是学习,做任何事情都不能“不思而先行”了。

从生活中,我汲取了深刻的教训,遇事要三思而后行,多观察,多分析,多考虑后果。不然就会造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的损失。

第二篇:三思而后行

目睹现在社会,犯罪事件多得让人忧心。有时候就想如果这些犯罪分子能“三思”(我做了会有什么后果?被逮捕?蹲监狱?被处死?那家人呢?)那么这个社会将多么和平,多么美好!

我也经常恨自己,因为——太急躁!特别是在我这个职位的,急躁实在要坏很多事!所以经常想:如果我能做到“三思而后行”,那该多好啊!

每当走进教室(早自修或晚自修时),一看学生闹哄哄的,没几个在自习。无名火腾地窜起;本是温和的脸部线条猛地绷紧;拳头狠狠地敲在门上,发出巨大的声响;教室顿时鸦雀无声,喉咙声嘶力竭地喊出:“你们想干什么?!!都什么时候了?!!XXX你的书去哪了?!!!………”学生们一个个低头自习,不敢再看我。而我也冷静了,开始后悔……

我好后悔,这样在全班同学面前发火,会疏远和学生的距离,学生只能一时地安静,不能真正一劳永逸,反而会养成不好的习惯,只有老师死死管住的时候他们才乖,一旦走开,就会不自觉……

如果我能“三思而后行”,能不动声色地站在那里,他们自然也会安静下来。等心平气和之后,再找班委了解原因,寻找对策,那这种情况以后也许就能根治。……多想能“三思而后行”啊!

我好后悔,我不该在全班同学面前批评一个学生。那样会伤及他的自尊,即使他知道自己的错误也会不愿意承认,也会跟我产生抵触心理,那我就失去了这个学生的心了,以后想要再管好他,恐怕好困难。

如果我能“三思而后行”,先想办法,等下课后,再单独找他,让他自己讲述,自己寻找错误,承认错误,自我承诺改正错误,那他可能将不会或减少再犯这种错误!……多想能“三思而后行”!

我不断地忏悔,不断地期盼着自己能“三思而后行”,但是在真正遇到问题的时候,我依旧还是那个我!久了之后,我能真正地理解“江山易改,本性难移”这句话的真正力量了。

闲着的时候,不禁又想:如果这个世界每个人都很有耐心,无论做什么都能“三思而后行”,那这个世界将会如何呢?

冲动期的少男少女会考虑这恋爱会有什么样的后果:父母的反对,老师的阻挠,学业的退步……于是恋爱没了。真正的爱情就是冲动的,经过“三思而后行”的男女关系还能有原来的美妙吗?

走进社会的青年会考虑:做什么工作有最大的利益,最少的风险,最稳固的收入?于是创业的冲动少了,社会平静了,也就不前进了。人人都“三思而后行”的社会,波澜不惊,还有生气吗?

如果人人都“三思而后行”,那人人多不会做错事,就没有后悔、痛苦等等情感。那人还能真切地体会欢乐和幸福的感觉吗?它将使人们失去多少人生的丰富体验!这样想想,有时候这“三思而后行”还真是有些可怕的。

算了,顺其自然吧。

第三篇:三思而后行

三思而后行,你会多些温暖,少些遗憾! ——题记

进入重点中学才几天,腾飞就失落了。

他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。

像往常一样,同学们三五成群地奔向校门口迎接父母,而他却一直低头不语,举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口气,开始向餐厅奔去。

“喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来,慢慢抬起头。

只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。

腾飞的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。

“那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲,看来他还是个体面的人物呀!”同学们议论纷纷。

那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么……

回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。

“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。

他有些吃惊,但片刻后便自信地点点头。

一时间,他成了“风云人物”。

几个星期过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。

突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。

“腾飞,腾飞,快过来。”他转过头,脸上的笑容顷刻间凝固了。

只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来,手里还提着四个红红的苹果。

腾飞立刻把头又转回来,心里“怦怦”跳得极快,他的脸连同耳根都红透了。

“腾飞,腾飞,我在这里。”那位老人的声音更大,更粗糙了。

腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。

所有人的目光都变得惊诧。

“爸,你怎么来了?”腾飞的眉头紧住了。

“上次我腿病犯了,没能亲自把包送给你,多亏了那个好心人呀!不仅送我去医院,又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。

腾飞怔了怔,难怪那人说:“祝你生日快乐!”“我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想看看你。”父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。

腾飞慢慢地抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那么自信,没有空虚,是那么真实、真切。

一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。

“为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实的行动告诉我,凡事需三思而后行。”全班一片泪眼模糊,掌声如雷。

[鉴赏]

这是一篇采用“小小说”文体的考场佳作,文章情节生动,细节逼真,扣人心弦,真叫人爱不释手!小说写得精彩,靠的是逼真的细节,比如,在描写年迈的父亲时,运用了极传神的词语,如“衣衫褴褛”“满脸皱纹”“缓缓”等,一个年老勤俭的老父亲形象便跃然于纸上!更难能可贵的是,本文构思精巧脱俗,情节曲折生动,初读此文,读者还以为是在写一个富家公子,然而读到腾飞的《爱让我抬起头》,我们猛然发现,腾飞用自己的经历向世人告知:凡事要三思而后行。构思之精巧,文笔之细腻,无不让人赞叹!

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