在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的蚂蚁的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文300字 篇1
我所敬佩的动物是蚂蚁，它们对部落的团结和友谊让我非常感动。
有一次放学，我走在回家的路上，看见一个蚂蚁洞被一块石头堵住了。我看了看，旁边有几只蚂蚁想要推翻那块石头。我觉得很可笑：这样的小东西能移动这块石头？要能移动，他们早就上天堂了!我发现那几个小蚂蚁碰碰触角离开了。不一会儿，草丛中就钻出了好几大团的后增援部队，它们把石头包围了起来。一会儿，那块石头就象长了腿似的，往外移动。我为了方便观察，就跪在草地上看，那石头缓缓地离开了洞口．我很惊讶，它们真搬走了石头，回到洞里了．事情过去了，我发现我还在草地上跪着……
回到家，我直奔书房，翻出了《动物大世界》和《动，植物百科全书》，我知道了，蚂蚁是一种很微小的动物，它们却是以顽强的生命力活了下来，号称是动物界里的大力士．人类要用砖头搭建一个几米高的建筑物都要花一段时间，蚂蚁呢？却是用沙子，一点一点地把窝堆建起来，想想看，它们是不是很顽强？
它们凭借着顽强，团结和友谊在这个四处充满危险的环境生存下来，与大自然做斗争，实在是令我们敬佩。
蚂蚁的作文300字 篇2
地球上最团结的动物是什么呢？让我来告诉你们吧，那就是我们常见的小蚂蚁。
我总是在放学的路上寻找蚂蚁，如果看到，我会用食指和大拇指轻轻地捏住它，观察它们。蚂蚁的身体分三部分：头部、胸部和腹部。它有六只脚，两根触角就像电视上的活动天线，嘴上的锯齿如同一个大夹子一样夹来夹去。蚂蚁的身体小得和米粒差不多大，有的身体为棕色，有的为黑色，听说还有白色的，目前我还没有看到过。
我想知道它们平常吃什么？于是我有时在蚂蚁洞口放点蜂蜜、小虫、饼干。只见它们黑压压的一片，总是围着蜂蜜，看来小蚂蚁最爱吃甜食。
有一次，我发现一只蚂蚁在搬一只死虫子，可是半天也没有推动。小蚂蚁围着虫子转了几圈就走开了，我以为它放弃了，但过了几分钟，一群蚂蚁出现在小虫子附近，它们分工有序地协作，我仿佛听见“一、二、三、四”整齐的.加油声和齐刷刷的脚步声，不一会儿它们就将小虫子搬进洞里去了。
这就是团结的蚂蚁。
蚂蚁的作文300字 篇3
一天，我和爸爸妈妈一起去公园游玩，没过一会我们就满头大汗，于是，便拿出随身带的零食，找了个板凳坐下边休息边吃零食。我们休息好了，刚准备起身，我却忽然瞥见地上有一堆黑黑的什么东西，凑近看，原来是几只小蚂蚁，正在捡拾我们吃剩的饼干屑。
这几个可怜的小家伙围着饼干屑又是推又是拉，可饼干屑却纹丝不动，我笑着说：“一群小家伙，真是自不量力。”可爸爸却故作神秘地对我说：“别急，你慢慢看。” 只见这几只小蚂蚁发电报一般，互相碰了碰触角，没多久，一支武装配备齐全的“蚂蚁队伍”黑压压的压了过来。他们那雄赳赳、气昂昂的样子，一看就知道是久经沙场的高手。它们来到饼干屑前，三个一群，五个一堆。有的咬，有的抬，有的拉，有的啃。渐渐的，渐渐的，我看到了饼干屑慢慢被抬起，慢慢地被一点一点向前移…… 我深深地被眼前的这一幕打动了，我的眼睛湿润了，同时我也更深刻的理解了“人心齐，泰山移”这句话的含义。
蚂蚁的作文300字 篇4
我们小区里有一颗大树，大树下有两个蚂蚁窝，一个小蚂蚁窝，一个大蚂蚁窝。
有一次，我正在树下津津有味地吃蛋糕，一不小心掉到地上一块。也许是两窝蚂蚁都闻到了蛋糕味儿，纷纷跑了出来。于是便发生了一场“战争”。
先是大蚂蚁发起进攻，小蚂蚁你追我跑，躲过一劫。接着一部分小蚂蚁开始反击，几只小蚂蚁团结在一起围攻一只大蚂蚁，它们分工明确，沉着应战。有咬头的，有咬脚的，还有咬肚子的……这时的大蚂蚁已经毫无招架之力。小蚂蚁紧追不舍，一鼓作气。受伤的大蚂蚁们连滚带爬，赶紧逃窜，“战争”持续了十几分钟，小蚂蚁看到大蚂蚁们死伤一片，非常得意，直接奔向“战利品”，它们把蛋糕分好，搬进窝里享用。
我被这一幕惊呆了，简直难以置信。为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在洞里享受美餐呢。
我带着这个疑问迅速回到家，找来《昆虫百科大宝典》。原来，大蚂蚁咬东西时放出的汁液中带蚁酸，虽然有刺激气味，但是无毒。而小蚂蚁咬东西时放出的汁液中带有蚁醛，不但有刺激气味，而且有毒。
蚂蚁的作文300字 篇5
一天放学，我和张贝仪、毛逸宁在自己班里玩。忽然，毛逸宁说：“放心班还没开始，我们先去抓蚂蚁吧！”我和张贝仪说：“好主意！好主意！”于是我们就出发了。在路上，我们跑的跑，跳的跳，好像都挺兴奋的。
我们开始抓蚂蚁了，抓呀抓呀，我们抓了十三只蚂蚁呢！我对它仔细观察，蚂蚁的触角长长的，好像一根又细又长的细电线。它头小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我们把大部分蚂蚁放了，手心里只剩下两只蚂蚁了，话还没说完，这两只蚂蚁不由得动起来，右边的蚂蚁好像在说：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一点，我们就不会被这庞然大物给抓住了。”看着两只蚂蚁的有趣表演，我们高兴地笑了。
毛逸宁说：“看它们也挺可怜的，就放了它们吧！”于是我们把蚂蚁放了，今天，我们观察蚂蚁的活动画上了一个圆满的句号。
