在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学五年级作文：蚂蚁的启示，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：蚂蚁的启示1
周六去探望奶奶，奶奶家住的是平房，在墙边或墙角处难免会有一些蚂蚁洞，在乡下生活了一辈子的爷爷奶奶，也早就习以为常了。可是从小没有接触过的我和弟弟都对这些幼小的生命十分之反感。
第二天早上，当我在洗漱时，竞然发现这些小爱伙们放肆地爬到了洗脸盆上。无奈之下，我只好从盆里撩了些水，驱赶它们，借些威胁它们离我远一点。可是我的举动效果并不显著，只好匆匆洗好后，找到了附有"机灵鬼"之称的弟弟。弟弟眨了眨巴他那双大眼睛，冲我微微的一笑，转身便去拿了一瓶杀伤强大敌敌畏喷雾器，奋力地向"小家伙"们扫射。
我们用了几乎一个下午的时间，和蚂蚁"交战"着。我们找到了一个蚂蚁洞并都把他们一一清除了。在清理过程中，弟弟拿着喷雾器，一直扫射着，看着有的蚂蚁当场倒下；有的蚂蚁逃了一会，一命呜呼；有的正做着垂死挣扎。当我们看到地上黑压压一片时，感到好有成就感。于是便把这些"丰功伟绩"报告了"司令官"―奶奶，奶奶笑了笑说："蚂蚁们不会就此罢休的。"
可是我们把奶奶的话当成了耳旁边，以为不会再有蚂蚁的"骚扰"了。安宁的生活没过一会儿，在一个隐蔽的墙角下，我们又发现了一堆细沙，仔细一看，果然又是一个蚂蚁洞。这时我们惊呆了，只见弟弟转身去桌上拿了一些面包渣，轻轻的洒在了蚂蚁穴附近。
看着面包屑被蚂蚁运回巢里，我的心头怦然一震，让我感触这些小生命顽强拼搏、坚持不懈的精神，正是这种毅力，让蚂蚁的家园重新建起；正是这种毅力，才让汶川大地震中创造一个又一个的奇迹；正是这种毅力，才让我们的祖国如此繁荣昌盛！
21世纪的学生们，不正是应该学习这种坚持不懈的顽强毅力精神？这种精神是多么的可贵！
小学五年级作文：蚂蚁的启示2
白鸽向往蓝天，鱼儿向往大海，蜜峰向往花丛……我不伟大，没有做过什么惊天动地的事，却也在梦想的道路上越走越远、越走越坚定。这条路上，有成功，也有失败，有风雨交加，也有晴后彩虹。
犹记得，那个风雨交加的日子。我烦闷地走在回家的路上，心乱如麻。
路边有一条浅浅的水沟，里面扔满了垃圾，散发着淡淡的腐臭味。这时，我看到一只妈蚁被冲下了水，我不由地走了过去。
只见那可怜的小家伙在水中挣扎着，它的头一次又一次地被水淹设，我的心也被揪得紧紧的，我很想帮它，但又不想碰那发臭的污水，只能干愣愣地在一旁看着。
蚂蚁挣扎着游到了岸边，却又被一个白色塑料袋给打了下去，水面上已看不见蚂蚁。我急切地寻找着它。过了一会儿，终于，一小小的黑脑袋从水面冒出来。我心生喜悦，悬着的心放了下来。
小家伙试图再游过来，却被一个“大浪”打得前仰后翻。但它似乎还不死心，继续艰难地游着，但每次都被打下水。
我叹了口气，心想，它没救了，为何还要如此努力呢？还不如省点力气等死。
就在这时，一根一次性筷子被卡在了沟里面，小蚂蚁不再挣扎，而是拖着疲惫的身体，困难地朝筷子游去。
雨点肆意的拍击沟面，小蚂蚁一次又一次地被打下，但仍然不肯认输，继续游行。
终于，功夫不负有心人，小蚂蚁成功地到达了筷子边。小蚂蚁试图爬上筷子，可惜身躯太小，花了九牛二虎之力也上不去。
一滴雨打来，它差点又被冲开。后来，借助一个塑料袋，它成功地上去了。
这机灵的小家伙，小心翼翼地顺着筷子爬到岸边，终于，它上岸了！
我佩服那只蚂蚁的勇敢、坚强和智慧。一只小小的蚂蚁都能做到这样，战胜困难，我们又有什么理由自暴自弃呢？
我永远忘不了那一天，蚂蚁给我上了一节课。人生没有过不去的坎，要相信风雨之后必有彩虹，而超越了自我，你就是强者。
小学五年级作文：蚂蚁的启示3
我是个爱动脑，勤实践的孩子，这个好习惯使我受益匪浅，下面就让我来和你一起分享其中的快乐吧！
记得一天，我从电视里了解到蚂蚁具有坚持不懈、团队协作的精神后，小脑袋里问号可多了，是这样吗？我半信半疑，决定亲自做个实验。
我拿着一小块面包跑到花园里，把它小心翼翼地放在一棵大树旁。大概面包的香味吸引了蚂蚁，一会儿，一只小蚂蚁从树洞里跑了出来，左看看，右瞧瞧，触角一动一动的，好像在辨别香味的方位。不久，它终于发现目标，在面包前闻啊闻。我想：它肯定会趁周围没有伙伴时，偷偷吃掉这块面包的。谁知，小蚂蚁却迅速地进了树洞里。不一会儿，两只、三只...一群蚂蚁从树洞里爬了出来，他们一定得到了小蚂蚁的情报，很快就团团围住面包，一起把这意外收获抬了起来，慢慢地向蚁洞前进。
看着它们快到蚁洞时，我突然有了主意。心想：如果把面包移到离蚁洞远些的地方，又会怎样呢？于是，我出其不意地抽走了那块小面包。瞧，面包的忽然消失让蚂蚁没了方向，在原地直打转。哈哈——我暗自偷笑！这下你们慌神了吧，我倒要看看你们怎么办。这时，也许有一只小蚂蚁闻到了面包的香味，招呼大家不要慌乱，跟着它走，很快这面包就失而复得了。
嘿，我怎么能让蚂蚁这么轻易地夺走面包呢！我从路边捡来一颗小石子挡在了蚂蚁面前，只见蚂蚁都停了下来，它们的触角碰了碰坚硬的小石头，又互相碰了碰触角，好像在商量什么。没辙了吧？我得意地等待着蚂蚁解散。可过了一些时候，没想到它们居然懂得绕道而行，大概派了蚂蚁前去探路，真是太聪明了。
看着蚂蚁继续前行的样子，我不禁佩服起它们来。多么团结、合作的集体啊！有快乐不独享，有困难齐协力。在学习生活中，我们不也应该像蚂蚁那样执着，那样奋进吗？
好了，不要再打扰这些蚂蚁了，让它们把面包快快搬回洞，和它们的兄弟姐妹一起分享吧！因为这美味来之不易。
小学五年级作文：蚂蚁的启示4
大自然真神奇呀！蝙蝠神奇地探路方法让我们的飞机也能安全飞行……大自然的奥秘改善了人类的生活，今天我也要去观察观察。
我走在大路上东瞧瞧、西望望。突然，发现了一只小蚂蚁。小蚂蚁今天幸运地找到了一大块面包，面包块就像一座山一样挡在它面前，我好奇地看着它如何搬走这庞然大物。凭借这一蚁之力肯定不行，聪明的小蚂蚁不久就搬来了一群救兵，它们不停地交头接耳，来回走动，好像在商量对策，果然不一会工夫，眼见一座“大山”拔地而起，它们真的合力搬走面包了！我纳闷小蚂蚁哪来的如此神力？
带着疑问，我查了电脑，知道蚂蚁是动物界的小家伙，可是它的力气却大得惊人！它所能举起东西的重量，竟超过它体重的100倍！但这个“大力士”的力量从何而来呢？原来呀，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，而供给的燃料很特殊，是一种十分复杂的磷的化合物。这种燃料既不需燃烧，又可以转化为机械能，因为没有热损失，所以效率极高。怪不得它这么厉害呢！要是我们人类也能像蚂蚁一样搬起比自己重几倍的东西该有多好。
看了资料之后，我突然想发明一种“大力”手套。有了这种手套，搬运东西时，只要带上手套，启动开关，调整力量等级，不费吹灰之力就可移山倒海了。新学期开学时，戴上“大力”手套就能轻松搬起桌椅、书本等上个十楼也没问题；搬家了，戴上“大力”手套，不论多重的家具，哪怕是钢琴，一人举起就走，还不用请大车、吊车等托运，多么灵巧、方便；遇上地震、坍塌，戴上“大力”手套，什么钢筋、水泥，分分钟解决的事，为营救被埋人员赢得了宝贵的抢救时间……
只要我们留心观察大自然中的事物，就一定会有所发现，说不定就能有所创造呢！大自然真是人类的好老师！
小学五年级作文：蚂蚁的启示5
一只蚂蚁顶着一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家赶，我闲来无事，随手拿来细木棍挡住了它的去路，蚂蚁被这突如其来的障碍物愣了一下，随即沿着木棍走了一阵，它也许想绕道而行，可走了一半，它又决定翻越障碍物，于是顶着食物艰难地爬上木棍。当它正准备爬下去时，我又把木棍慢慢竖了起来，蚂蚁意识到爬下去很危险，开始走上了我设计的木棍顶端。它气喘吁吁地爬到木顶端，我也正好把木棍笔直地竖起来，它在木棍顶端张望了好久，开始慢慢往下爬，由于我把木棍猛地一抖，蚂蚁立刻摔倒在地，头上的食物也不见了。只一会儿，它又开始赶路了，为了捉弄，我找来一些水，在它前进地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正踌躇之际，我已用小水珠密密地将它围住。它正急着寻找出路，小水珠居然汇在一起，慢慢向它蔓延过来。不一会儿，水珠淹没了蚂蚁，蚂蚁奋力挣扎着，许是累了，许是水喝太多了，它一动不动。我赶紧把蚂蚁捞在一旁，过了好一会儿，它才慢慢醒过来，重新走上了回家之路。
目睹这一切，我不禁感叹，一只小小的蚂蚁，面对坎坷的生活道路是如此顽强，而我们呢？近日报导一位14岁的学生只因期末考试未考好，母亲数落了几句，竟跳楼自尽。另据报道，一位小学生因忍受不了学习压力，也自杀了，听了这些报导，我真有些不明白，为什么这些人在困难面前会如此软弱，难道他们不知每个人的生命只有一次。这世界还有太多美好的事情等着我们去创造，人生还有许多责任义务等着我们去完成，生命之花为何要那么过早地去结束？
小学五年级作文：蚂蚁的启示6
还有几天就要开运动会了，我却在关键时候掉了链子——感冒了！又是鼻塞又是咽痛，难受极了。本想周末好好休息一下的，偏偏妈妈狠心地又把我叫了起来：“出去！锻炼锻炼就好了！”我揉着惺忪的睡眼，很不情愿地下了楼。围着小区只跑了几步，我便停了下来，心想：“这感冒也不是一天两天就能好的，下周我去跟老师说一下，运动会就不参加了吧！”想到这里，我索性蹲在地上休息起来。
就在这时，我被眼前的一个蚂蚁洞吸引了。这个洞旁放了许多沙子。我想：它一定是用来防水的。我把沙子移到我的脚边，过了一会儿，从洞里爬出一只小蚂蚁，它左看看，又看看，然后又爬进了洞里，不一会儿，小蚂蚁出来了，后面跟着一群蚂蚁，它们走到我的脚边开始搬沙子，比较大的蚂蚁自己搬一粒，小点的两只抬一粒，过了大约半个多小时吧，它们仅仅抬了五六粒，我想：蚂蚁真可悲，照这样的速度，一天也抬不完。于是，我便回家吃饭去了。又过了一个多小时，我重新来到洞旁，嗬！几只蚂蚁正躺在地上。它们是累死了？还是在休息？我用树枝轻轻拨了拨它们，它们翻了个跟头又重新搬了起来。“可怜的蚂蚁，无论你怎么努力，都不可能把沙子运到洞口的。”说完，我便去上舞蹈课了，三个小时之后，我又来到了洞旁，我被眼前的情景惊呆了：被我移走的沙子已经都堆在了洞旁，它们像一座大山将蚂蚁洞保护得严严实实的。
我被蚂蚁的精神深深地感动了，它们锲而不舍的精神使我明白了一个道理：无论干什么事情，只要坚持不懈地努力，一定能取得成功。想想自己因为一点小小的感冒就准备放弃运动会，我羞愧地低下了头，我想：只要我像蚂蚁一样，坚持不懈，就一定能取得成功。
第二天，没等妈妈叫我，我自己飞速地下楼跑了起来。
小学五年级作文：蚂蚁的启示7
读了《手表的启示》，我有深刻的体会，那就是生活中充满了启示，每个人都会得到启发。蚂蚁是看似最普通的小动物，微小而不起眼，我就从蚂蚁身上得到启示，那就是蚂蚁虽然个子小，但是想对他弱小的身体来说，力量却很大。
一天我吃完晚饭，觉得没事做，就把饭粒放在阳台上，只见一大群蚂蚁向饭粒跑来，他们好像在说什么似的，一见到饭粒就不顾一切的冲上来而且有分工似的，小小的蚂蚁将那些比自己身体小的食物给伴奏，而那些更大的食物则由几个蚂蚁一起搬走。同时，我还发现，针对一块更大的`食物，好几个大的蚂蚁们会像举起来开会似的，过来帮忙，将大的饭粒分成好几份，将米粒搬回他们窝里，给他们当食物。
看了这些蚂蚁，我的想法是，只要团结就会成功，只要不团结，这个事情将会做不好，会把事情搞得更复杂，唯有依靠同伴的力量，再大的困难和问题，都会迎刃而解。
小学五年级作文：蚂蚁的启示8
今天傍晚，我在姨妈家的楼顶上发现了三四只蚂蚁。我放了一颗米粒下去，本以为它们会抬走。没想到，它们居然在外面吃起“野餐”来了。我观察了好一会，看到固执的蚂蚁坚决不抬米粒回家，只是趴在上面吃食而已。我想：蚂蚁也有懒惰的时候？我又放了一块小饼干，突然，蚂蚁们精神大振，向前扑了过去，有的推，有的拉，有的叼把食物一点点抬回家，原来这些蚂蚁很贪心，看到“大块头”的食物才想搬回家。
听说蚂蚁的力气很大，能搬动比它们体重重十几倍甚至上百倍的东西。蚂蚁搬家的速度也很快。这次我有机会目睹了这一场景。我放了一颗豆子在地上，只见一只蚂蚁像电视里的大力水手一样轻而易举地把豆子举了起来，仿佛一个人举起一辆坦克。搬家的蚂蚁队排得整整齐齐，像一条香烟在走动，浩浩荡荡地向蚁穴奔去，转眼功夫，所有的食物都不见了。听说蚂蚁从高楼摔下来也不会死呢！我抓了一只蚂蚁往楼下一抛，然后赶紧下了楼，看见那只蚂蚁真的毫发无损，我惊呆了，马上上网去寻找答案，网上说，蚂蚁掉下去时，腿会张开，像一把降落伞一样，又因为它很轻，而且还张着腿，增加了空气阻力，往下跌的速度因而减小了，所以没死。蚂蚁很团结，只要是搬不动的东西都会集体出来搬，我又放了一块大饼干，一只蚂蚁出来了，它的触须动来动去，不一会其它蚂蚁也纷纷跑出来，列好了“阵型”以后，就把大饼干抬进洞里了，蚂蚁团结起来的力量果真是让人不可小觑呢！
是呀，团结就是力量，从蚂蚁的身上，我懂得了：作为一班之长的我，如果能团结一切可以团结的力量，那我们班的学风、班风一定会像捆起来的绳索一样，越拧越紧，越拧越强大。
小学五年级作文：蚂蚁的启示9
看过山吗？山是高大雄伟的。看过大海吗？海是广阔无垠的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴含着人生的许多哲理，就像月亮，月圆、月缺代表亲人的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，显现了它们为了生存而进行的合作互助。看过独自生活的蜜蜂？它们讲究的是团结、分工的精神。
我上面既然提到了蚂蚁，那么我们就说说蚂蚁吧！
你知道吗？大自然中有一种团结意识超强的昆虫——蚂蚁。
有一天，我下楼出去玩，刚好看到一群蚂蚁，前方有一小堆面包，走在最前方的是一只比较强壮的蚂蚁，就像一个小小的“侦察兵”。它首先去闻了闻，又向四周望了望，确认安全后便和其他蚂蚁碰了下触角，仿佛在说：“安全！可以来搬了。”于是，一群蚂蚁都争先恐后地去搬食物。我心想：它们可以饱餐一顿了。但是，事情并没有像我想的那样，蚂蚁们并没吃掉食物，而是把面包一片接一片地运回到“家”里。我恍然大悟：哦！原来它们需要把食物带回去给巢里的其他蚂蚁。
蚂蚁的团结，不仅体现在运输东西上，还体现在战争方面。
上一次，我正在玩，突然发现一群红蚂蚁在向一个黑蚂蚁的巢奔去。到了巢，它们开始进攻了，黑蚂蚁也在反击，但是黑蚂蚁因为没有红蚂蚁强壮，所以被打败了。令人诧异的是，红蚂蚁并没有杀掉他们，而是抱走了它们的卵，我很伤心。但我也知道，这是自然界的生存法则。
蚂蚁虽然渺小，但他们的团结意识很强。俗话说得好：人心齐，泰山移。当我们遇到困难时，也一定要像蚂蚁一样团结一心，共渡难关。
小学五年级作文：蚂蚁的启示10
一天，我正在散步，不经意间发现了一个蚂蚁窝，在蚂蚁窝前，卧着一只大青虫。
一场战争不可避免地爆发了，蚂蚁是因为青虫侵犯了它们的地盘。青虫是因为蚂蚁打扰了它的美梦。
我瞟了一眼蚂蚁，又看了看青虫，心中进行了比较。蚂蚁的优势在于数量，而青虫在于体积较大。
一只蚂蚁先爬了出来，像是一位很有洞察力的侦察兵，看了看虎视眈眈的青虫，便爬了回去，似乎是得到了什么情报。
不一会儿，一大队一大队的蚂蚁非常整齐地爬了出来，这样的队伍整齐而壮大。几只勇敢的蚂蚁冲了上去，只是再怎么勇敢也是势单力薄，被青虫轻而易举地打了回来。
蚂蚁们被青虫的举动惹恼了。全体一拥而上，将青虫围得是水泄不通。接着，又有大队的蚂蚁从洞内爬出，但没有参加战斗，应该是是等待支援吧！
就这样对峙了一分多分钟，蚂蚁终于发起了全线反击，冲了上去。
可怜的青虫尽管形体庞大，但是却是孤军奋战，不可能应付从四面八方而来的潮水般的攻击。尽管勉强打倒几只蚂蚁，可随之而来的蚂蚁大军又包围住了青虫，青虫根本找不到突破口。
蚂蚁们已经毫不畏惧地爬上了青虫的身体，有得咬住了头，有的咬住了腿，有得则咬住了青虫的身体，青虫挣扎了几下，还是倒下了。没一会儿，曾经不可一世的青虫被蚂蚁们抬回了洞里，这顿晚餐想必它们会吃得很欢，也许会举行庆功宴呢！
在回家的路上，我思绪万千：渺小的蚂蚁之所以能够打败强大的青虫，是因为团结吧！
如果它们是一盘散沙的话，必然会被青虫各个击破，最终成为盘中餐的就是蚂蚁了。
人何尝又不是这样呢！
面对比自己强大的对手时，只有上下一心，团结一致，才能获得最后的胜利！
小学五年级作文：蚂蚁的启示11
“头大身子小，长着俩触角。穿着黑披风，力气真不小。”它就是名副其实的大力士——蚂蚁。
虽然蚂蚁的个头小，但是它的力气却大得惊人！书上说，狮子、老虎、黑熊这样的猛兽只能驮得动比自己重一倍的东西，可是蚂蚁能毫不费力地举起比自己重七、八倍的东西！蚂蚁真是力大无穷。
一个炎热的夏天，游泳过后，我在路上买了一个大面包，一边吃一边往家走。在楼下的草丛里，我看见黑压压一片的蚂蚁正在运着一只大毛毛虫。面对新奇的事物，我总是少不了好奇心，我很想知道蚂蚁是如何搬运食物的，于是，我故意把面包渣弄到了地上。
刚开始时，蚂蚁们像受到突然攻击似的四散开逃，看到没有危险，蚂蚁们才开始小心翼翼地向面包渣靠拢。当它们发现“不明坠落物”是更好的食物时，大喜过望，好像它们找到了巨大的“粮库”。蚂蚁们麻利地背起面包渣，不一会儿就消失得无影无踪。
地上还有几只蚂蚁正因为没有抢到食物而急得团团转。我“大发慈悲”，把一大块面包放到地上，饶有兴趣地看着蚂蚁们。只见它们迅速地靠拢在一起，飞快地钻到了面包底下，艰难地抬起了面包，它们似乎喊着整齐的口号，一步一步地向前走。我被这小小的蚂蚁震撼了，傻乎乎地呆在了原地。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，这力量要比钢还强！”众人拾柴火焰高，总人划桨大船开。虽然我还遵守着“自己的事情自己干”这条原则，但是今后如果遇到了不易解决的难题，我一定会请人指教，毕竟“人多力量大”这条道理是我亲眼所见的。团结，往往能克服任何困难。团结就是胜利！
评语：生活处处皆学问。小作者用心观察，生动细致地描述小蚂蚁搬运食物的过程，并由此感悟到“团结”的重要性，并以此来指导生活，真是生活的有心人。习作结构严谨，条理清晰，注意抓住细节进行生动描述，不失为一篇佳作。
小学五年级作文：蚂蚁的启示12
成长的道路上，我们总会遭遇各种各样的困境，但也有幸得到受益终身的启迪——书中的名言警句，师长的谆谆教诲，朋友的耐心劝解……他们像黑暗中的灯塔，为我们照亮的前进的道路，让我们快乐的成长。这不，前两天小小的蚂蚁就给我好好的上了一课。
周末，我写完作业，像往常一样去小区对面的草地上溜达。正走着，一阵微风浮来，小草齐刷刷地弯下了腰，我脑海里突然蹦出一句诗，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，草原何等壮阔，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“扑哧”一下笑出了声。怀着好奇的心理，我也猫下身子在草丛里寻摸着，呀，还真有发现，“风吹草低见蚂蚁”！
在我蹲下的地方刚好有一个蚂蚁洞，洞口堆着许多细土，十来只蚂蚁进进出出。我顺手拿起一根木棍，把其中一只蚂蚁掀了个“六脚朝天”，其他蚂蚁吓得惊慌失措，探着脑袋绕着洞口转了一圈又一圈，似乎在交流着什么，可没一会儿又按部就班，忙碌了起来。而那只被捉弄的蚂蚁也迅速翻了个身，趁着混乱重新加入了队伍，好像什么都没发生过一样。
咦，还挺执着的。我恼羞成怒，把新土重新填回洞里，又从旁边找来一块儿小石子塞在洞口，再深呼一口气，给它们吹了个七荤八素！我正在为自己的恶作剧洋洋得意时，那一只只小蚂蚁又不知从哪里爬了出来，跌跌撞撞地朝蚁洞靠近。最先到达洞口的已经伸出脑袋使劲儿顶着石子，慢慢的大家都聚拢了过来，吃力地搬运起眼前的“大山”
看着看着，我的脸上已经没有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是风平浪静的港湾，更有激流和险滩的重重困难，就像这群小蚂蚁也不知道什么时候会遭遇飞来横祸，但只要认准目标，坚持不懈，一定可以征服困难的大山，驶向成功的彼岸。
小学五年级作文：蚂蚁的启示13
大自然中的一切事物都会给我们许多启示。例如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下了腰，可到春天又直起了腰，那是在教我们从哪里跌倒，就从哪里爬起来……
在我记忆的图画里，有许多事情随着时间的流逝而渐渐淡忘，可唯有一件事让我记忆犹新。
还记得那年春天，我正在看书，突然看到一个“黑点”在移动，仔细一看，哦，原来是只小蚂蚁呀，它在干什么呢？它在搬东西。搬的什么呢？搬的是一些吃的东西，不过，情况似乎没有那么乐观，仅仅一只蚂蚁的力量是远远不够的，蚂蚁似乎也意识到了这一点，怎么办呢？蚂蚁匆匆地爬走了，我想，这只蚂蚁可能畏惧困难而放弃了吧。
“真是一个可恶的逃兵。”我心里想着，可过了一会儿，来了一大群蚂蚁，它们作文排成了一条直线，整齐地向食物奔来。我恍然大悟，原来那只蚂蚁是回去搬救兵了呀。蚂蚁们走到食物跟前一不做二不休，围着食物开始搬运起来，真是“人多力量大”呀，食物终于移动了起来。食物在缓缓移动着，我的目光随着蚂蚁队伍而移动。蚂蚁们经过坚持不懈的努力，终于把食物搬到了洞穴门口，又慢慢地移进了洞里。
就在这时，我的心怦然一动，好像得到了一些启示，仔细一想，明白了，我们人在生活中也会遇到各种各样的困难，但我们只要像蚂蚁一样，不言放弃，团结一心，同舟共济，不顾一切地克服困难，不半途而废，坚持到底就能取得成功。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看清目标，不盲目蛮干，为了集体而甘愿奉献出自己的一切！在学习上，我们更应该有蚂蚁这种坚持不懈、迎难而上的精神。
小学五年级作文：蚂蚁的启示14
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”，它们给搬动比自己体积大60倍的东西，称为“大力士”，我准备星期天下午写完作业，去领教领教这群“大力士”的风采。
周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上，我早早地起了床，开始写作业。开始，一切顺利，可是“人算不如天算”，就到了最后一题的节骨眼上，麻烦来了，最后一题我冥思苦想，绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了，按照原计划--观察蚂蚁去了。
嘿，今日一见，这些“大力士”果然名不虚传，只见它们有条不紊地工作着，一只小蚂蚁“闯”进了我的视线：它发现了一个食物：面包，它马上转了回去，看见一只蚂蚁，它便于上前去交头接耳一番后，又向前走去，它不停地号召着，没过多久，就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。
这么大的一块面包，对于体积宠大的人类来说，可能不算什么，但对于这么眇小的蚂蚁来说，可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号：它们会放弃吗？它们要怎么搬呢？
我心里不停地猜测着。可是，过了十几分钟，前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了，可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。
我心中暗想：动物毕竟是动物，而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们不会有惊人的毅力，它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。
可是，不久，事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。
只见一只只蚂蚁回到了面包上，不一会儿，就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了，而是把面包分成了一点一点的再搬。突然，我茅塞顿开：蚂蚁们之所以不去搬了，是因为它们选择了暂时的放弃，去想别的办法。
懂得放弃，学会选择，成功之门就会向你敞开。
小学五年级作文：蚂蚁的启示15
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。
于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。
可是我想：虽然蚂蚁们会搬沙子，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。
我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次，他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。
我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生
如果一个人练一件很难的事，练了一万次不一定成功一次，但是不要放弃，当你练到一亿次的时候，成功会向你招手的。失败乃成功之母，坚持不懈就会取得成功！
