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【推荐】种植植物观察日记4篇

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一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的种植植物观察日记4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】种植植物观察日记4篇

种植植物观察日记 篇1

去年,家里留下了一颗西瓜籽,爸爸提议把它种在土里。说干就干,首先,我找来一个大花盆,挖了个坑,把西瓜籽种了进来,再把土盖上。然后给它浇了点水,施了点肥。闭上双眼,开始想象那探出土的小生灵。

放学后,我就迫不及待地闯进屋,想看看小种子跟以前有什么不同。哇!从泥土里伸出来一株绿色的小辫子,如同电线弯弯的散落在地上,小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。小叶片在我的呵护下,慢慢地展开了一对美丽的翅膀。我高兴的跳了起来,轻轻地抚摸着它柔弱的身体,用嘴呼呼一吹,它就随风跳舞。我真希望它能快快长大。

过了几周,我撑着伞来探望小芽了。我惊喜地发现了一个小绿球,不过只有指甲盖那么大。我用手指轻轻的弹拨着它,似乎还能听见一种扑通、扑通的声音,那声音真好听。我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧!我便更加爱护这个小东西了。小绿球上的花还没掉,一阵风拂过,小花跳起舞来,“哗啦啦、扑通……”动听的二重奏谱成了一支春天的歌。

几十天后,小西瓜逐渐变大,已经有一本书大小了。西瓜果绿的外衣,可以让人口水直流三千尺,疑似银河落九天。我把它摘了下来,切开。还记得当时那种快乐,享用着西瓜的汁水,享受着其中的意义。那种快乐是最令我难忘的!

种植植物观察日记 篇2

妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时,花还没有开,只看见粗壮的树干长长地伸延着,最长的有五岁孩子的手臂长。

在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的,最长的有一根小姆指长,最小的只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝,上面一片碧绿,就像一个人长满了头发。

从远处看,就像一棵小型万年古树,这上面只有一种颜色,没有花,显得很单调,杜鹃花什么时候才能开呢?

一个星期过去了,当我再次来到杜鹃花旁时,发现它已经发生了变化。

你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你,它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分,赶紧往喷水壶里灌水,给杜鹃花浇水。这花苞是水滴形状的,也就是上面尖尖的,底下圆圆的,就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的,底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。

这时,杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的'花蕊,那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看,就像小女孩穿的裙子。

杜鹃花又多了很多花苞,有的花苞边沿的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。

这些花朝着我,似乎在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!”

种植植物观察日记 篇3

我家桌上有一盆郁郁苍苍的天兰葵。这几天,从翠绿的根上长出了细细的叶子。

那一盆天兰葵又长了一些新叶子。那叶子只有小拇指盖那么大,摸上去可粘手了叶子包着,背面摸上去有一种油油的感觉。叶子争先恐后地探出头来,似乎害怕哪个好位子被占领了,自己没位置站了。

新叶子长大了。叶茎的纹路清晰可辩,摸上去光滑了。叶脉凸出来了,像一位骨瘦如柴的老人歪歪扭扭的靠在那儿。叶子张开了一点,大部分还是包着的。透过那空隙看:嘿!叶子的绿变深了,成了一种灿烂的绿。

叶子快完成了它的“出生计划”,今天,它变成了一块“豆夹”,中间凹下去,摸上去细细的、冰凉凉的。叶子又变深了,成了翠绿色,看上去心旷神怡,让人精神百倍,心情舒畅。

叶子铺平了,摸上去光滑、柔柔的,很舒服。颜色变成了绿黄舒俊榕,在微风中轻轻摇动,散发着淡淡的清香。现在,叶子快变成深绿了,很快就要长大了!

观察了这么多天的天兰葵,我渐渐悟出了一个道理:任何事都需要时间,一步一步的发展;学习也是一样,如果打好了基础,这才能让我们走向辉煌的明天!

种植植物观察日记 篇4

今天,我们有项特殊的作业叫“泡豆子”。我一到家,立刻找了一个搪瓷碗,在碗里放了大半碗水,再把又干又硬的小黄豆抓了一把,放进了水里,泡了起来。

第二天一早,我立即去看我的豆子。我发现,经过一个晚上的浸泡,它们变的“胖”了,还变软了,好像一个个小黄娃娃,在水里开心的“游泳”。

今天,我休息时,又去看了看,还做每天的任务:换水。换水时,我又摸了摸它们,发现他们更涨了,好像只要你轻轻一按,就会爆了,还有一些,已经穿皮了,变的黄黄的,好像一颗颗黄色的果实。

经过几天的浸泡,今天,豆子终于发芽了,刚发芽的豆子是嫩绿的,不几天,枝就变成了翠绿色的了。

今日,全部的豆子终于绽开了嫩嫩的绿芽儿,黄豆要开花了。又过了几天,一根根豆芽终于爆了出来。

这就是我泡的黄豆长出了芽!

小作者连续几天的观察,发现了黄豆芽的生长过程。在介绍观察的经过时,着重写了前几天看到的样子,摸到的感觉,有详有略地向读者介绍自己观察时的发现。