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有关观察日记作文4篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的观察日记作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关观察日记作文4篇

观察日记作文 篇1

下午,班队课的时候,我们玩了一个游戏,名字叫《你跑我跑大家跑》。

老师先说规则:“一个人跑,另一个追,如果抓到了,用手轻轻的拍一下她(他)的肩膀,然后两个人交换一下,记住安全第一!”

老师第一轮叫了两个男同学,第一到三轮都是男同学,老师说:“换两个女同学。”女同学们都踊跃的举手,我也不例外,老师看了一圈,叫了两名女同学,她们开始奔跑,在前面跑的女同学,因为边跑边往后面看,所以被水桶拌倒了,老师看有人摔倒,赶紧走过去扶,老师关心的问道:“你要不要紧啊?”然后大声的对我们说:“慢点跑,跑累的可以换下一名同学。”

等了好久终于轮到我了,我刚跑没几步就被抓到了,她轻轻的拍了我的肩膀,现在轮到我抓她了,她跑的好快啊,我拼命的追她,追了好久终于把她给追到了,我想她跑的那么快,我一定要找个人来代替我的才行,我有个好朋友,她跑的快,于是我跑到了她的身后,换她上场,她一点没让我失望,跑起来像离弦的箭一样,而且还很轻松的样子,真的让我好羡慕啊!

玩过这个游戏,让我知道了多锻炼身体有助于我们成长!

观察日记作文 篇2

9月27日 星期三 天晴

星期天妈妈去读书,我也跟着去了。在老街,我看到了一个摊子,有小鹦鹉、小金鱼、小乌龟、小兔子等。我对妈妈说:“回来给我买个小动物吧!”妈妈答应了。

回来的路上,我们在小摊前停了车。一个个小动物好灵活啊!瞧它们都在笼子里蹦来跳去。我看看这个喜欢,看看那个又喜欢。妈妈问:“这些小动物哪个好养啊?”一个叔叔点着笼子说:“都好养。”最后,妈妈挑了一对小老鼠。那个叔叔说:“它的名字叫金丝熊。”我们都不相信会有这样的名字,因为它跟老鼠长得很像很像,只是尾巴短了点。我们又问了一遍,那叔叔肯定地说;“是叫金丝熊。”接着我们详细地问清楚它爱吃的食物,原来它除了肉、水不能喂,别的都可以。

我们提着金丝熊高兴地回了家,一查电脑,才知道它是仓鼠。不过,“金丝熊”的名字更好听。

10月5日 星期四 天晴

这个国庆节,我们要去舟山的弟弟家,所以我们只好把金丝熊带到奶奶家。今天早上,我还睡在床上,就听见妈妈说:“一只小老鼠死了。”我赶紧起床去看,笼子里的金丝熊只有一只了。我问妈妈:“还有一只呢?”妈妈垂头丧气地说:“死了,真的'死了。”我伤心得眼泪都要掉出来了。我说:“我要看看那只死去的小老鼠。”妈妈说在门外的饼干箱里面。我打开箱子,只见小老鼠一声不响地躺在里面,身子已经直挺挺没有呼吸了。它究竟是怎么死的?饿死?不可能!昨天我和妹妹一起喂了它玉米。忽然我发现它的脚趾上有一点血迹,是被猫咬死的吗?妈妈说:“只有针尖大小的血迹无关紧要。可能是生病死的,因为它的尾巴上有黄色的粪便沾着,而平常都是黑色而且干燥的。”

我真难过呀!希望另一只小老鼠能好好地活下去。

10月9日 星期一 天晴

今天,妈妈从学校把吃剩的玉米带回来给金丝熊吃。吃过晚饭,我去喂“小老鼠”。我手拿着玉米棒摘了一颗给它吃。突然我发现小老鼠咬着玉米粒没有吃,而是把它放到了食物盘里。我大声叫妈妈:“妈妈,金丝熊可聪明了,它会把食物储藏起来!”妈妈有点不信,就走过来也摘了一颗给小老鼠,小老鼠又咬着玉米放到食物盘里了。我们俩接连试了四五次,都是这样。

我真高兴,我家的“小老鼠”有这么聪明!

11月12日 星期日 天晴

上星期,我在老街看到了一个很奇特的玩艺儿,黄色的大转盘,红色的支架,全是用塑料做成的。金丝熊在大转盘里爬呀爬,大转盘骨碌碌地转呀转,我就给它取名叫金丝熊的健身器。我看了很喜欢,就买了一个拿回家。

一到家,我就想让金丝熊到健身器里锻炼锻炼。妈妈说:“别急,先让金丝熊吃饱肚子。”终于小老鼠吃完了食物,妈妈打开大转盘的门,又打开笼子的门,用铅笔把金丝熊赶进了大转盘。小老鼠东张西望,一不小心一只脚踩在外面,等它收回脚踩在横档上,大转盘晃了晃,就像荡秋千。原来它还不熟悉这个玩艺儿。试了几次以后,小老鼠就知道脚要踩在横档上才不会掉下去,大转盘就骨碌骨碌地转起来了,有时快,有时慢,有时小老鼠还要抓住支架“倒挂天宫”呢,真有趣啊!

观察日记作文 篇3

9月24日 星期一 天气:晴

今天,老师告诉我们做一个实验:回家泡点黄豆,观察豆子如何发芽。然后写观察日记。听到这个信息,班上的同学便七嘴八舌地议论起来。“那豆子过一段时间要换水吗?”“怎样让豆子在水中生长快些呢?”这一连串的问题绕得我满脑都是。回到家,我迫不及待地找来一个盆子,准备泡豆子。我先接点水,再抓一把黄豆放在盆子里,黄豆泡在水中像一颗挨着一颗的子弹,远看就像断了线的珍珠。

9月25日 星期二 天气:晴

下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到盆子里的豆子好像没什么变化。我想起老师说过的话:观察要细心!于是我就耐着性子,把盆子端在手里仔细地看。

这时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

9月26日 星期三 天气:晴

我盼望豆子快点发芽!放学后,我急忙回到家去看,突然发现豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴,给了我一个灿烂的笑容,好像在说:“早上好,我的小主人。”。在它的附近,看到了一个很小很小的芽儿,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要依偎在豆妈妈的怀抱里,才会有安全感吧!

9月27日 星期四 天气:晴

今天一起床,我又迫不及待地去观察我的黄豆宝宝们。顿时,我眼睛一亮,一眨也不眨,大部分小豆都发芽啦!小豆的芽呈嫩绿色。像一个个小称钩,那些可爱的小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号:有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着,似乎怎么也看不够。真是“相看两不厌,只有黄豆芽。”哈哈!

这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐!

观察日记作文 篇4

11月4日星期四天气阴

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

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