很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的植物观察日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物观察日记 篇1
20xx年2月22日
过了三个星期，我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。
每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子，它们昂首挺胸地立在水盆中，最长的足足有15厘米呢，还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻，像细细的豆芽菜，又像长长的白胡子，正是它们使劲地汲取水里的营养，我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着，突然，我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西，我上网查了下，原来那就是水仙花的花苞!
今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它们有什么变化,它们是不是口渴,它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。
梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了,它长的有点怪,它的主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子,每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。
旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞,又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子,我很奇怪,为什么梅豆抽着枝条往上爬,而旱莲花却光长叶子,不长纸条呢?
下面看看成长中的梅豆和旱莲花吧!
第二十八天的旱莲花!
第二十八天的梅豆苗!
主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。每个枝条上都有三片叶子。
马上要开始爬铁架的枝条!
植物观察日记 篇2
教学目的：
1、培养学生的观察能力和文字表达能力；
2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记；
3、指导学生学会写日记。
教学重点：
寓理论知识与生动活泼的形式中，让学生学中有乐，乐中求学。
教学难点：
1、让学生在有趣的活动中学习知识
2、概念的讲解要贴近孩子的生活，思路清晰，深入浅出。 课前导入：同学们，欢迎你们来到争鸣学堂作文辅导班，现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园
组织孩子们玩10分钟左右的击鼓传花游戏，在鼓点落下后要求接到鼓锤的孩子说出三个关于描写植物的成语。
好了，游戏就进行到这里，同学们在第一站击鼓传花的环节中表现的都很好，尤其是你们说出来的成语令老师感到很欣慰，接下来，老师带领大家进入第二站:快乐学堂.
同学们在日常生活中会看到很多植物，你能说出下面的几种植物吗？ 列举现实生活中常见爱你的植物，让孩子指认。
大家表现的都很好，那谁能用一句话来描述一下这些植物呢？
好大家现在都能做到用一句话来描述事物的特征了，那我们今天要学的究竟是什么呢？
带着这个问题我们走进今天的课堂--植物观察日记（魔豆的成长经历）
走进课堂：
1、看到这个题目，有哪位同学能告诉老师什么是观察日记？
观察日记就是你在观察中看到的听到的写下来，要注意在开头写日期与天气。
2、那么怎样写植物观察日记呢？
1.认真观察，抓住特点。
在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有没有动作？观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，以得到第一手材料。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之，要抓住所写的植物与其它植物的不同，写出它的特点。
2.要按一定的顺序写。
写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的面积大，视野开阔，观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之，要按一定的顺序写，这样作文才层次清楚，有条不紊。
3.表达出自己喜爱的感情。尽可能地写出所见所闻、所想所思，倾吐为快。
同学们知道了写植物观察日记的方法，那么就让我们先来听听别人是怎么写的吧。
植物观察日记 篇3
5月18日星期六阴
因为妈妈爱吃玉米，所以我偷偷准备了一些玉米种子，把它们种在一个小透明的白盆里，想给妈妈一个惊喜。这些种子是红色的，跟我们平时见到的玉米一不一样。
5月20日星期一晴
小种子发芽了，它们秆是白色的，还长出了一片绿色的小叶子。我开心极了，这两天的辛苦没白费。
5月24日星期五多云
这一盆玉米慢慢的长大了，它的叶子也多了，而且又长又细，它的根也越来越粗，长出地面来了。它们长得比前两天大多了。它们直着身体，在我浇水的时候扭来扭去，就像在跳舞一样。它们长得越来越大，秆也变得又粗又长。
5月29日星期三晴
这段时间，玉米们长得连盆都放不下了。于是我把它挖出来，种到了更大的盆里，它的秆也变成了红色，一片一片叶子更细长了，叶子长出了尖而且还在下垂，我一天天看着它们，眼前好像看到了妈妈看到我给的礼物时候的笑脸。
我就想早点给妈妈看。
于是我把妈妈的眼睛蒙上。“你要干嘛？”“你一会儿就知道了。”我把妈妈带到了玉米的旁边。
妈妈睁开了眼睛。
植物观察日记 篇4
昨天，看了科教频道的《自然传奇》，里面讲的植物太神奇了。
就拿红树来说吧，它是生长在海边的一种植物，每个果实中含有一粒种子。当果实成熟时，里面的种子就开始萌发，从母树体内吸取养料，长成胎苗。胎苗长到30厘米时，就脱离母树，利用重力作 用扎入海滩的淤泥之中。几小时以后，就能长出新根。年轻的幼苗有了立足之地，一棵棵挺立在淤泥上面，嫩绿的茎和叶也随之抽出，成为独立生活的小红树。
还有常春藤，它的藤蔓就像小手一样，顺着树干一直向上，爬呀爬，直到他想要的高度……
大自然太神奇了，有好多好多的秘密，在等着我们去探索。
植物观察日记 篇5
我喜欢梅花、仙人掌、桂花。但我最喜欢的花是菊花。
菊花生长在秋天，它的颜色可多了。有雪白的、淡红的等等，美丽极了!菊花的也叶子被风一吹，就像一个美丽的舞蹈演员跳着优美的舞蹈。一簇簇菊花迈着轻盈的脚步向我走来，好像在对我说：“秋 天来了，小心着凉!”
菊花的香味可吸引人了，我闻着它的气味，整个人都陶醉了。菊花还可以当蝴蝶的床呢，它们从早晨睡到下午，睡得津津有味。
我最喜欢我那美丽的菊花了，因为只要我有烦恼、还是生气的时候，一看到菊花，我的心情就豁然开朗了!
植物观察日记 篇6
今天老师布置了观察胖大海的任务，吃过晚饭，我拿出了一粒胖大海开始仔细观察。它和杏核一样大小，硬硬的，外面的表皮上的褶皱花纹像老奶奶脸上的皱纹 ，它的颜色是咖啡色的，没有气味。
19：30分我找来了一个大玻璃杯，把胖大海放了进去 ，然后将沸水倒了进去 ，在水放了大约到玻璃杯5厘米那么高的时候，我发现胖大海在水里一起一伏，而且好像比原来大了一圈。我继续加水，当水加到大约10厘米那么高的时候，胖大海的体积比没泡的时候变大了一倍，我发现一个一个的小气泡紧贴在胖大海的身上。
19：40分，这时胖大海的.周围出现了一些絮状物，好像海绵一般，可是一摸却是颗粒状的感觉，我发现杯子里的水，变得有点浑浊了，看上去有点发黄。
20：00整，这时胖大海变得更大了，它的周围伸出了许多触角，仿佛是一个“爆炸头”，这时它已经有我的手掌那么大了，我轻轻的碰了一下它，软软的，仿佛是一只在海里游动的水母。
20：30分，这时胖大海已经完全泡开了，有一个小号的沐浴球那么大了，水也变成了深褐色，透过玻璃杯看它，它就像一块大海绵被浸泡在杯子里。我慢慢地尝了一口，有一点甜丝丝的味道。
突然，我想那些像海绵一样的物质是从胖大海的哪里生出来的呢？于是我决定做个实验。我将一颗胖大海敲碎，发现里面还有一个像杏仁一样的芯，于是我找来了一个新水杯将敲碎的胖大海丢了进去。倒入滚烫的开水，我仔细看着，那个像杏仁一样的芯没有变化，倒是被敲碎的皮开始慢慢的变了起来，变成了一个个小绒球。于是我得出了结论，胖大海泡开的絮状物体是由皮变化出来的。
我又通过电脑查找了有关胖大海的知识。原来它是梧桐科植物的种子，生长在越南、印度、马来西亚等地。在4～6月果实成熟开裂的时候，采收种子，晒干了用。是我们生活中常见的中药材，能清热润肺，保护嗓子。怪不得每次当我嗓子哑了的时候妈妈就会用它泡水给我喝呢。它可真是一枚神奇的种子。
通过这次观察，我了解了很多知识，我发现观察真是一件很有趣的事情！
植物观察日记 篇7
今天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获
还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!
植物观察日记 篇8
今天，我听说台风“蔷薇”要来了，连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的
无心种豆豆成荚
暑假里，我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是，不知道是我老去揭纱布，还是温度不对，过了好几天，连个豆芽的影子也没看到。我感到很无聊，就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。
昨天早上，我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚，奇怪，这是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘，爸爸说过几天就可以了。盼望ing!
植物观察日记 篇9
我观察的是滴水观音，他又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩，不信，你看。
10月11日下午5：30，我观察滴水观音时，发现它长出了两片新叶子，小小的叶子嫩绿嫩绿的;
10月12日下午6：00，“她”的两片叶子舒展开了，又长出了三片新的小叶子，小叶子卷在一起，像把没有张开的小绿伞;
10月13日早上6：30，叶子稍微长大了一点，变化不大;
10月13日下午5：00，它的时子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些;
10月13日晚上8：00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。说到这里，我觉得滴水观音变化好快呀!
10月14日上午7：00，“他”全部的叶子都张开了，有嫩绿的，有浅绿的，还有深绿的，好看极了。
看了这些，你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩呢?
植物观察日记 篇10
我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”
