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有关小学生观察日记汇编八篇

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一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学生观察日记8篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生观察日记汇编八篇

小学生观察日记 篇1

今天,我们观察了地球仪,它长着一身圆圆的身子,穿着一身蓝里透绿的衣服,由一个彩色的球体和一个月牙型的支架,还有一个托住地球仪的黑色的固定器三部分组成,它就是地球仪,真是奇妙。

地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球自转与公转运动的结合产生了地球上的昼夜交替和四季变化。老师给我们讲解地球仪,我在地球仪上看到了四大洋:有大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我还看见了奇妙的七大洲:欧洲,还有北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。

听老师说我们位于地球仪的东面,所以当早晨太阳照射着我们的脸蛋的时候,位于西边的美国人还刚刚才起床。而我们晚上太阳落山的时候,美国已经又是一个新的早晨了。

我还了解到地球仪上蓝色的是辽阔的大海,绿色的是嫩绿的草地,而黄色的是贫瘠干燥的沙漠。虽然它只能在黑色的固定器上不停的转动,但它是一位忠诚的良师,也是一个游赏的工具。

地球仪的用处真是大,要是我们天天积累,一定会受益无穷的。

小学生观察日记 篇2

今天,我去观察下过雨后小植物们怎么样了。我走啊走,走到楼下爸爸的车库前,我发现一棵桃树苗。我小心地把那棵桃树苗拔出来。奶奶说:“你要在根部带点泥土的,这样带回家种才能成活。”我说:“我明白了。”

我们又接着走,奶奶突然发现围墙里伸出来很多月季花,奶奶折下一朵。我和奶奶回到家后,把小桃树和月季花都种在花盆里,我又给它们浇了水。我很高兴!

小学生观察日记 篇3

泡黄豆(一)

今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。

泡黄豆(二)

中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

泡黄豆(三)

今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的铺开,等待它们一天天茁壮成长。

泡黄豆(四)

今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。

泡黄豆(五)

今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

泡黄豆(六)

今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

泡黄豆(七)

今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

小学生观察日记 篇4

今天,我观察了舅公家的小豚鼠。

小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!

小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。

小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。

小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。

我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。所以喽,它就整天啃来啃去的。哦!我恍然大悟。我说呢,它怎么那么贪吃!

点评:文章抓住小豚鼠“吃”的'特点来观察,细腻地描写了可爱的动物。以点带面,写作技巧运用自如。

小学生观察日记 篇5

既贪吃,又爱睡,头上长着小天线,背着大房子,你猜它是谁?它就是小蜗牛。一天,我去森林公园玩 。忽然我看见墙上有一个黑乎乎的东西,仔细一看原来是只小蜗牛。我把它摘下来放进盒子,跑回教室认真地观察起来。科学书上说蜗牛的壳很少有左旋的,我看了看我今天抓到的小蜗牛,它的壳竟然是左旋的,我真的好幸运。蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片,放进嘴里细嚼。告诉你,它有25000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,你说它的牙齿多不多?早上起来,我看蜗牛在睡懒觉,我就用手去敲它的壳,它没有出来,我又敲了一下,可还没反应。我生气了,把它放进水里。蜗牛害怕了,连忙伸出头,好像在说:“以后我再也不睡懒觉了!”我这才把它拿出来。可它又马上缩进头去,好像说:“哈哈!上当了!上当了!”我又生气了,它刚把头伸出来,我就拉着它的“小天线”不放。这次它真的害怕了,不等我松手,就飞快地缩进头去,再也不出来了。你说这小蜗牛调皮吗?

小学生观察日记 篇6

今天,妈妈班上的爷爷从黄河里抓了七只螃蟹,给我了一只。我发现螃蟹有八条腿,并且是横着走的,走得还挺快。前面还长着两只螯,像两个夹子,把物体紧紧的夹住。妈妈不让我动它,怕把我的手夹破了。我要把小螃蟹带回家养着。

小学生观察日记 篇7

在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:泠泠。泠泠长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。

有一次,我们一家人正在吃午饭,泠泠正在我的房间里睡觉,突然,泠泠闻到了香味,就顺着香味走了出来,泠泠来到我的身边,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道泠泠一定是饿了,所以才跑过来!

于是,我从我的碗里拿了一块排骨,放入了泠泠的碗盆里,泠泠果然吃了!泠泠最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫泠泠过来,泠泠叫了几声,马上跑过来趴在我旁边。

泠泠最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和泠泠在楼下高兴地玩着,我一扔球,泠泠就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,泠泠和我玩得满头大汗,泠泠不停地吐着舌头。

我家的泠泠真是太可爱了!我十分喜欢泠泠!

小学生观察日记 篇8

记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。