在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写自己作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写自己作文 篇1
我现在在读初一，在寒假里，我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，他很能混，后来才知道他是我一位好朋友的对象，可我还是不相信，因为他们才都14岁，他这个有点早了。呵呵！我和他骂起来时认识了一位朋友乙，和那个人关系很好，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时，我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的”我要答应他，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的“我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我个朋友丙还什么都不知道。哎……我这么为了他付出图的是什么啊？？、这件事情发生后还接着了另一件事，我在寒假每天帮我的表哥挂他的QQ其中我认识了以为他的好朋友，他还认我做妹妹了，有一天他问我有没有boy friend我说没有，现在正在学习，不考虑哪些事！！呵呵
写自己作文 篇2
我叫***，今年快8岁了，在内江市桐梓坝小学读二年级。在我的记忆中，我的成长离不开我的妈妈和奶奶的呵护。
记得上个星期天，我突然感冒发烧了，妈妈赶紧丢下手中的活儿，带我医院去输液。
那天，妈妈一直坐在床边陪我。我冷了，妈妈给我盖被子；我渴了，妈妈给我水喝；我饿了，妈妈给削水果。妈妈还一会儿给我量体温，一会儿用手摸摸我的额头，再摸摸自己的，一直到把液体输完。
每天晚上，我老打被子，奶奶总是一次又一次地给我盖被子。我喜欢把脚伸出被子，奶奶也总是不厌其烦地把我的脚一次有一次地放进被窝。
我知道，我的每一步成长都离不开这些关爱我的人。我爱关爱过我的人。
写自己作文 篇3
大家好，我叫勤勤，来自于xx小学二年级三班。
我长得很高，穿着暨阳小学的校服，由红、黄、蓝组成，我的头发乌黑发亮，同时也很短，像刺猬一样，尖尖的。
我的眉毛弯弯的，像一把小镰刀。我的眼睛亮亮的，像夜明珠。有一张“可爱”的小嘴，会说美美的话。我最引人注目的是我很黑。
我最喜欢的是弹电子琴，一做完作业就弹。而且，我很仔细从不马虎。
我的愿望就是成为一名音乐家和作家。
写自己作文 篇4
我是一名初二的学生，学习成绩不是很好，但也不是很差，我是一名女生戴着眼镜，妈妈却说我之所以会戴眼镜是因为遗传，但这只是一个原因，第2个原因就是我小时候我爸爸喜欢用小太阳来取暖，我很喜欢在小太阳面前去玩，所以我戴上了眼镜，我是一个姐姐，我有着一个十分顽皮的小妹妹。
我爱做饭，记得小时候的时候，我的两位好朋友来我家里做土豆泥，我们在外面买了好几个土豆和番茄回来，小红就按书上说的把土豆洗干净，就在微波炉里加热了5分钟，把土豆拿出来之后，我们要把土豆做成土豆泥，我把土豆放在那大碗里用手去压，前面都进行的很顺利，只是有点恶心，我们把土豆做成了土豆泥之后，就把番茄放在了锅里炒成了番茄酱，小曹冲了过去，想要看一看，一不小心就把碗给打碎了，原本十分快乐和高兴的场面一下子就安静了起来，小曹把地面上的碎碗打扫干净了，也向我妈妈道了歉，我们继续做土豆泥，书上说要在土豆上面放一些酱油，我连忙把上面写着酱油的瓶子拿出来，放了许多小红和小曹在一起大叫别到了太多了，我马上停了下来，把瓶子放回了原处。小红用筷子搅拌的时候，闻到了一股很浓的麻油的味道，我低头闻了一下土豆泥的味道，闻到了一股非常刺鼻的味道，我说糟了，我忘了那个瓶子里是我妈做的麻油，没事没事我们就将就一下吧，能吃就行我们的土豆泥全是麻油味在吃的时候那味道，又麻又甜，小曹连眼睛水都吃出来了。
我的梦想是做一名飞机设计员，我从小就喜欢飞机，我爸爸说我适合去做飞行员，但是我并不喜欢，我还是喜欢做设计飞机的人员，我妈妈说我和妹妹里一个做医生一个做老师，但是我和妹妹都不喜欢，妹妹也不喜欢当画家，我在同学们的心里是表现出一个心态很好，无论遇到什么事情都会往好的方面去想，而且还能笑出来的人，他们说我胆子大什么虫子都不怕，谁让我小时候天天和我表哥一起去抓螳螂毛毛虫呢，同学们又对我说，我总是很好，虽然有时候经常拿蜘蛛吓他们，我每一次遇到困难的时候他们也会帮助我。
我是一个爱抓虫子玩，爱做饭，爱数学，爱飞机爱运动的女生，我才有许多好朋友，好同学，他们都经常帮助我，我是一名初二的学生，我也在尝着人生的滋味，每个人都是不一样的，每一个人都是有自己的故事。
写自己作文 篇5
我是一个处处逞强，胆子似乎很大的人，其实我也很胆小。
上个星期六的晚上，妈妈住院了，爸爸在医院照顾，我独自一人在家。
一开始，妹妹在玩游戏，我们俩还聊着天儿。可九点过后，妹妹回家了，我心中升起了一丝恐惧。
我站在窗边，正是月黑风高，冷风嗖嗖，不时还传来几声凄惨的鸟叫声，我不禁打了个寒颤。我突然想到了"小偷"，我害怕他从哪个窗户翻进来，于是三步并个两步，把家里所有的窗户"啪、啪、啪"几声全关了，心里才算踏实了点儿。街上灯火通明，却寂静无声，让人感到诡异。其实我也很胆小。
窗边不敢久站，我又玩起了游戏。我下着五子棋，总感觉背后有一双眼睛盯着我，却不敢转身去看，我浑身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，转一次身就减一年寿命。我越想越离谱，吓得差点趴在地上，由于心神不宁，下棋时被对方穷追不舍，结果惨败。游戏背后幻觉处处，其实我也很胆小。
时间已经很晚了，我关了电脑，准备睡觉。卫生间漆黑一团，似乎被烟雾笼罩，暗藏杀机，令人不敢向前。我咬紧牙关，径直冲向卫生间，手指飞速一弹，灯亮了。我松了口气，看来很安全。
洗漱完毕，我向卧室走去。睡在床上，总感觉不踏实，好像早有人知道我一人在家，准备半夜抢劫。我难以入眠，只好起来看书。书中尽情讲述了许多感人的故事。我的心沉浸在温暖的爱里，抛去了一切杂念。已经是凌晨了，生物钟提醒我必须得睡觉了，我轻轻地钻进被窝，望着天花板，影子在渐渐变化，恍若一些人在蹑手蹑脚地行走。我不敢多想，紧紧闭上眼睛，但各种稀奇古怪的东西不断出现在脑海中，不知过了多久，我才进入梦乡。
其实我也很胆小，如何才能让自己胆大起来呢？
写自己作文 篇6
每个人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，随时都会绽开。我的愿望很简单，就是成为一名和蔼可亲的老师。
每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！妈妈告诉我，当老师很辛苦。可是我觉得有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！
人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
我会用我自己的方法教育我的学生，用“玩中学、学中玩”的方式让他们学会知识。我还会多组织班组活动，让学生在活动中认识世界，在生活中破解知识奥秘。
对待不守纪律的学生，我不会体罚，我会四次提醒他，第五次还犯错，我就会用一种让他们很快就能知道错误的方法教育他们。
我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的鲜花，一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐着，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的'老师那幸福的样子，那就是长大后的我。
愿望，指示着我的未来，我要努力奋斗，愿望就可以绽放，就可以成为我的未来！
写自己作文 篇7
我就是这只刺猬
自从刺猬的刺被磨平以后，她没有办法在这一个又一个不明的包围物体上为自己创造突破口……
她来回地“冲”、“刺”，想要从那密度越来越大的包围体中“冲刺”出去。可她的刺……
刺没了尖
她对自己说：“无论如何我要为自己拼他一拼，老师说要对得起自己每天的辛勤！”于是，可爱的漫画笔被收了起来，无私的CD机连同磁带也被收藏了起来；课本上的每个插图都说了声：“谢天谢地，不用遭到脸形变异的奇耻大辱了。”
她对自己说：“不管怎样，我得搏一搏，爸妈常念叨：‘你不用功，以后我们老了，怎么办？’唉！”噢，别了，那股强烈的“韩流”，刺猬现在要的是《哈佛女孩》；噢，别了，那写下“历史”的填诗集，刺猬现在要的是《应用文大全》；噢，别了，刺猬和几个要好的MOUSE在街上那洒脱的漫步酷姿，刺猬现在要的是和MOUSE们“暂时”说三年后“See You Later”。
就这样，刺猬的刺，没了那扎人的尖，她觉得周身起了一层雾，有些看不清自己了。
刺桩
不知怎么，刺猬的忍耐程度有了弹性，后来容积竟变成了太平洋——第一天，她秉烛夜读到了深夜两点以后，想画几笔调节一下情绪，谁知漫画笔早已没了生机，提前进入美丽的“天堂”。第二天，她和新结交的朋友——英语磁带谈到了深夜（刺猬学会了见什么人说什么话），然后想找一盘磁带来解解乏，没想到磁带“眉须”皆白，乡音已改，更不堪手触。第三天，刺猬发现了几套试卷。第四天，刺猬变得有些呆板……第五天，“刺猬，为什么地理作业没交？没带是理由吗？”地理老师高八度的声音，惊醒了梦中人。第六天，班老大（班主任）责问道：“班级卫生评比分怎么会这么低！你这个班长怎么干的，啊？”“噢，是高三一个班的同学把一桶垃圾倒在了我们班环境卫生区上……”什么“一桶”，也就是几张废纸罢了！刺猬学会了“随机应变”……
刺猬的忍耐发生了“基因变种”，由“忍耐”变为了“滑头”。
圆球
变为滑头的刺猬，周身的刺全被磨平了，剩下了一个光滑无比、100%精确无误的圆球。她整天滚来滚去，撞到别人也不会疼，而是有一种软绵绵的感觉，但刺猬还会说一声“Sorry”！刺猬越变越圆。“好孩子”、“年级前三名”、“爸妈的骄傲”、“叔叔阿姨的表扬对象”、“各科老师的宠儿”……排山倒海似的压下来 与此同时，她的那帮MOUSE离她越来越远。她觉得不舒服，但又无处发泄。在变得越来越圆的同时，刺猬觉得自己很沮丧很蔫儿。“滑头”称号的嘲弄，让刺猬无奈又伤心，她决心让她那装满忍耐的太平洋来一次“海啸”……
新刺与阳光
刺猬在寻找过去的自己时，触到了一层透明的、有十二分韧性的包围层，刺猬快要绝望了，但她突然想起她的MOUSE、漫画笔、磁带和CD机，于是她鼓起勇气，一边想着她与MOUSE们的“快乐时光”，一边冲呀、刺呀，疲倦了也没有停。一天、两天、三天，刺猬听到了MOUSE的助威，她更起劲了。猛然，她发现身体某个地方有些异样-Oh，dear!“我长出了一根刺……”这根刺，刺破了包围层。刺猬感受到了阳光，她穿上喜欢的服装，唱着轻松的歌奔向了阳光，奔向了她的那些MOUSE……
刺猬发现自己又变回去了，她欢呼，她寻找到了突破口……
刺猬领悟到一句话：我要我自己！我要找到突破口！
我就是这只刺猬。
点评：
按照常规的作文教学模式，这可能属于一篇行文怪异、观点新奇的“另类作文”。但若从提倡个性化的作文写作观点来看，这又是一篇充满魔幻现实主义的写作风格的作文。作者以刺猬自喻，抒发了自己的苦闷、压抑、解脱的真情实感，令人对当今的教育体制产生几多忧虑。
