在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我学会了什么作文，希望对大家有所帮助。
我学会了什么作文1
暑假生活的时间过得可真快呀！同学们你们在暑假学会了什么新的本领呀？我呀跟妈妈学会了走“跳棋”。
一天上午，妈妈搬来一盘弹子棋放我书桌上对我说：“乔，今天妈妈教你走跳棋怎么样？“跳棋”可好玩了，是一种益智游戏，要动脑筋想办法才能战胜对手。听妈妈这么一说，马上勾起了我的好奇心，连忙答应：“好呀，好呀……”。
妈妈告诉我，“跳棋”又称“弹子棋”，是一种可以有2-6人同时进行的棋，棋盘为六星棋，棋子分为六种颜色（黑、白、黄、红、绿、蓝），每种颜色有10枚棋子。
开始准备下棋了，妈妈给我讲了“跳棋”的游戏规则与玩法。先将同一种颜色的10颗弹珠放在自己面前三角形的10个空洞里，然后要将这10颗棋子要求全部跳到对方战营中占满，先完成的先胜利。那要如何“跳”格呢？需要“搭桥”来进行，中间用“弹珠”做“桥”，弹子“跳桥”的时候要看两边的空格数相等才可以落“棋子”。妈妈一边解说，一边做示范，如此反复好几遍我就弄明白了。妈妈看我已经学会了，就开始下棋了。首先三盘我都输了，心里有点打退堂鼓了，妈妈好像看出了我的心思，开始开导我说：“你要坚持下去，多练习几次，棋艺自然就会有进步了，到时候就可以赢棋了”。
开始走第四盘棋了，我静下心来按妈妈教给我的方法，先布好局。认真地观察棋子的走势，棋局快结束的时候，我连续几颗棋跳到了妈妈的“棋营”，妈妈给我竖起了大拇指，直夸这颗棋“漂亮”。我可不敢大意，因为妈妈可是玩“跳棋”的高手。我连攻几次，已经掌握了“赢棋”的秘诀，最终我反败为胜，扳回了一局。我虽然只赢了一局，但我真的好高兴，因为妈妈是高手却败给了我，心里非常的激动！
我学会了什么作文2
母亲节马上就到了，为了给妈妈送份礼物，我准备烧番茄炒蛋这道菜。
我先从冰箱里拿出三个西红柿和三个鸡蛋。我把西红柿洗一下，再用刀把西红柿的皮削掉，再切成小块。然后把鸡蛋的壳敲碎打在碗里搅拌均匀。
材料都准备好啦，开火喽！我在锅上倒点油，等油冒烟后把蛋液放进去。没过几秒蛋液就立刻变模样，变成了黄灿灿的蛋花，漂亮极了，用锅铲把蛋花切成小块儿的，一开始拿锅铲还不知道怎么拿顺手。奶奶说：你这样拿锅铲是不对的，要象我这样拿。奶奶示范给我看，教了我好几次我才学会。烧菜还真有学问啊！
接着我又倒了点油，还有几滴油溅到了我的身上，哎呀，烫死啦！。我把西红柿放进去，放点糖盐和味精。再翻炒一下。没翻几下我手就有点酸了。但是，我又有点小兴奋，因为我的菜马上就烧好啦！
我再把蛋花放进锅里，再翻炒几下，撒点葱花就盛出来了。
嗯，我尝一尝。可真好吃啊，还是我自己烧的好吃啊！烧菜可真辛苦啊，但烧完菜能尝到自己的手艺，我很高兴！我一定要让妈妈尝尝。
我学会了什么作文3
我终于学会了一种乐器——古筝。
还记得那时，每当我看见大哥哥大姐姐们弹古筝时，特别羡慕。于是，我就开始了我的古筝学习之旅。
刚开始学的时候，指法总是练不好。感觉手指都不是自己的了，它们总是不听我的“命令”，我想用大拇指，可中指却偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出来。我当时急地像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，老师告诉我：“一个手指弹得时候，另外几个手指要收回去。”我试了试，嘿！这方法可真管用！经过练习，我的手指已经可以在琴上飞舞了！
指法倒是练好了，可琴弦调音又成了我另一个烧脑的问题，我知道标准的音是什么样的，可不知道怎么调音！经过查找后，我知道往左调就是低，往右调就是高。但，当我调低音区时，只听“砰”的一声，琴码掉下去了。我当时很着急，但是，听见妈妈的鼓励后，我重拾信心，把问题解决了。
节奏和背谱也是个难题。爸爸告诉我：“你可以边弹边唱，这样既可以背谱，也可以唱准正确的节奏。”慢慢的，我熟练了这种方式。久而久之，背谱和节奏已经不是我头疼的问题了！
终于，功夫不负有心人，我的成绩回报了我。在去年，我已经顺利的通过了8级考试，这多亏了我的“金点子”！
后来，我的朋友们弹出了好听的乐曲。听着那美妙的声音，我的心里高兴极了。
我学会了什么作文4
很多人家里都有陶罐、陶瓶，看着很不易做，对吧？不！虽说不是难得让人受不了，可是过程还是比较复杂。
要想把陶泥做成容器，就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上，边用脚踩踏板，边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型，旋转过程中，陶泥会被做成圆柱体。
接下来，要把陶泥柱子做成想要的高度。（想要）高一点，就把双手慢慢靠近；（想要）矮一点，就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐，就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了，这正是我想要的大小。
接着，我在想做瓶颈的地方，两只手各伸出一根手指，夹着泥慢慢靠拢，夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部，把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。
我伸出一根手指，在瓶口中心位置压了个洞，又伸出几根手指慢慢把洞扩大，直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去，把里面做成空心的，一个小泥罐完成了。
我将泥罐用木板拿上一张桌子，拿起一些泥装扮泥罐：鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成！我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁，就等着烤成型后上彩了。
我学会了做拉坯泥罐，开心不已。我明白了，做事要努力、细心，千万不能半途而废，最后会有收获的。
我学会了什么作文5
“郑明轩，我们来杀一把吧！”我却沮丧地说：“杀什么杀呐，我不会下斗兽棋，要杀‘胜利使者’也是站在你那一边的。”爸爸说：“这样的话――俺老子给你练几手，怎么样啊？”我说：“太棒啦！”就这样，魔鬼训练开始了！
爸爸先把狮子杀过来，我也学着他的样。我滴fake（谐音），那头象竟然在“守株待兔”等着我上钩。它这一出现，一下子就把我的狮子给“干掉”了。这可真是败得一塌糊涂啊！
第二盘，我心里想：一定要赢。心里的火花被我点燃，比赛也正式开始了。
我先把鼠潜到水里，对他的“王牌”进行“谋杀”，对方其它动物见了，把大象围起来，变成了“护驾”。我心里暗暗叫不妙，只能让老虎、狮子这两个“无敌”团队来帮我解围了。它们把“护驾”一个个给“杀”了，开始分享“战利品”！不料，却死在大象的脚下。我一怒之下，让鼠去把大象给“干掉”，我就不信这盘“pk大战”还不能赢，大象我一定要干掉你……
“oyeis。oyeis。oyeis。peilei”我高兴地唱道。原因呢？当然是我赢了！
我学会了什么作文6
我是一个衣来伸手，饭来张口的，是爸爸妈妈的掌上明珠。妈妈平时不让我做家务活，我要做的时候，妈妈总是说：小孩子，最重要的是学习。有一天，爸爸出差去了，妈妈要晚点才回来，我的肚子已经饿得呱呱叫了。心想，难得一次好，自己去煮饭吧。对，机不可失！
我走进厨房，抓了一把米放进锅里，再将米洗了几次，然后拿去煮，再从冰箱里拿几个蛋出来，想把蛋打进碗里，不料，那蛋真，竟然跳到碗外去了，我急了，再拿了一个蛋，这次，蛋虽然顺利地打进碗里，可是蛋壳也都掉进碗里。这时，我想起每天电视都有播天天食节目，所以我迫不及待地打开电视，节目正在播放怎样做蛋饭。我喜出望外，看到里面说，打蛋时不能太用力，把蛋打进碗里后，再搅拌一下。我得知了方法，便关掉电视，继续做我的饭，我按电视里说的做，这次蛋被我打进碗里，不再那么调皮了。饭熟了，我把蛋搅拌后，将它倒进锅里，不时地用铲子把蛋翻来翻去，饭做好了，一碗香喷喷的蛋饭呈现在眼前。我夹一小块吃，好极了！妈妈回来了，看到饭桌上的蛋饭，根本不相信是我做的，我夹了一块给妈妈吃，妈妈吃了赞不绝口，说：乖孩子，你了。
从那次以后，妈妈不再把我看做小孩，也不杜绝我做家务活了，我还学会做饭了。真是一举两得啊！
我学会了什么作文7
终于到期盼已久的劳技课了，上周走的时候，老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。
我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上，等待老师说话。老师讲了三条注意事项，然后就开始为我们雕刻作品。
老师讲完后，给我们发了牙签和水果刀，有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时，我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着，只见一位同学拿起水果刀开始做，但是雕天鹅的尾巴时，她没有成功。于是，我们三个人把苹果平分了，我们美滋滋的吃着。随后，另一个同学也来雕刻，不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了，我不敢再拿水果刀了。
于是，我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝，于是我就拿起手来试一试，结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助，老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀，开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了，同学们都夸老师手巧。接着我继续的看，没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。
我从心底了学会了，但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时，我也细细的看了。也把步骤学会了，也可以掌握做天鹅的基础，但我还是缺乏自信，希望我以后要多多的试一试才好！
我学会了什么作文8
合作是音乐，拥有它你便陶冶了情操；合作是启明灯，拥有它你便拥有了十足的信心；合作是海洋，拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。
“人心齐，泰山移”，“独脚难行，孤掌难鸣”，“水涨船高，柴多火旺”没错，这些句子突显的只有一个词——“合作”，下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧！
今天是一个晴朗的天气，我们正在上体育课，做完准备活动，只见老师用粉笔在地上画了条白线，又拿来一根粗粗的麻绳，一本正经地说：“我们来玩拔河吧，我说一下比赛规则。”说着，他弯下腰接着说道：“我们分男女两队，谁的队率先拉出平均线，拿就赢了。各就各位！”这边话音刚落，一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切，一不小心，好些人摔倒了。女生趁机用力一拉，“啪”伴随一阵欢呼声，女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青，怒目而视。
第二场比赛开始前，我向队友献计：把麻绳捆在身上，身子往后倾，最后一个人要捆得最紧。这时，大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响，比赛开始了。大家按照事先的布局，拼命地拉，个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了，手一松，齐刷刷地倒在上。
第三场比赛中，女生们居然也模仿我们的战术，大家急得不知如何是好。这时，我灵机一动，大声讲起笑话来，后面的队员瞬间领悟了我的用意，趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时，用力一拉，耶！我们兴奋地跳了起来。
正是由于我们之间的精诚合作，才获得了最终的胜利。
我学会了什么作文9
端午节那天，妈妈教我包粽子，我学得很细心，一个比一个包的好。
在那天，我学完舞蹈后回到家里，看到妈妈正在包粽子，我立刻跑了过去对妈妈说：“妈妈，我也想学包粽子。”
“好吧，你先去换衣服，再来包。”妈妈笑着说。
我连忙换好衣服坐在沙发上，学着妈妈包起来。
我先拿来一片粽叶，把它的一边卷成漏斗状，接着往里面放一些糯米和一颗蜜枣，不要装的太多了，不然米就会漏掉的`。接着将余下的粽叶盖过漏斗口，把粽叶的另一边向下折，然后一直顺着折到不能再折的时候，拿来马莲把粽子缠两圈打个结，一个粽子就成功了。
我认真地抱着粽子，好长时间才包完一个，后来，我包得越来越快，越来越好，用不了多长时间就包好一个，而且我的手也越来越巧。
我和妈妈一共包了三十多个，足够我们一家人吃了。
爸爸把包好的粽子一个一个整齐的摆放在高压锅里，加入水淹过粽子，盖好锅盖，按下煮饭键开始煮了。过了好几个钟头，一阵香味从厨房里飘了出来，原来是粽子熟了，我立刻跑进厨房，拿起一个烫嘴的粽子吃起来，啊!真香，我吃得滋滋有味。
包粽子真快乐。
我学会了什么作文10
一大清早，太阳公公露出了笑脸，我和妈妈准备一起去公园里学自行车。
我推上自行车，不一会儿就来到了附近的公园。看着那崭新的自行车，我的心里别提有多高兴了。终于盼到了今天，我一屁股坐到自行车上，可是没骑多久，就摔了个四脚朝天。妈妈在一旁哈哈大笑，我坐在地上像泄了气的皮球一样大喊道：“太难了！我不想学了。”妈妈慢慢走过来对我说：“是谁让我带你来骑自行车的？”我沉默地低下头，好好地想了一遍。然后轻声细语地说：“是我。”妈妈拍拍我的肩膀对我说：“男子汉大丈夫怎么能被这么小的困难打倒呢？”听了妈妈的话，我猛地站起来，双手掌握着方向，把双脚蹬了上去，慢慢地骑，渐渐的，我学会了骑直线，然后我又学了好几遍，终于学会了拐弯，我高兴得一蹦三尺高。妈妈鼓励我真棒，似乎好几个小动物也为我欢庆，妈妈笑着说：“你看，只要不放弃就会成功。”
今天我不仅学会了骑自行车，而且还懂得了一个深刻的道理：做什么事情都要有耐心，说不定就会成功。
我学会了什么作文11
每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时，我就下定决心要学会弹钢琴，因为，我不开心的时候弹一下钢琴，我的心情就会变得愉悦。
刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键；可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了？突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。
手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈！我不想学了，每次指法不对又要重弹！”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了！从此以后，我就改掉了这个习惯。
钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。
从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功的人不是随随便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好结果。
我学会了什么作文12
上一年级前的暑假时，我的对门——小羽已经拥有了一块滑板，而且还是高级的“鑫奥林”牌滑板。但我却没有，只能轮流玩。每天下午去公园时，她都兴致勃勃地叫上我，牵着我的手，并肩去练滑板。
一开始，教练先把最需要掌握的技巧“分享”给我们，那就是——腿脚要灵活，如果没有这招的话，那么，学滑板就等于——白学——了。我还是新手，她已经练了一年了，就叫我先滑。我先扶着花坛小心翼翼地上滑板，把教练叫过来，然后捏着教练的手跌跌撞撞地滑到空地上。
“左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动！”我一边唱着自己编的“扭扭歌”，一边招呼小羽过来。我大声“郑重”地教她，想让她学会，到时咱们开一音乐会。这会儿，我的注意力都集中到小羽身上去了，根本没注意自己在滑板上。不料，我一下重心不稳，身体往后倒。我好怕，使劲往前靠。小羽见了，叫我先下来休息一下，缓缓神。“哎哟，刚才差点把我吓死。”我喃喃自语，出了一身冷汗。
小羽虽然多练习了一年，但也没怎么长进，胡乱地绕着“S”形。她一边滑一边扭过头来，看我精神状态蛮好，便跳下板，向我这跑来。
我们练了半个月，总算会一点了。这一年，我的滑板技术突飞猛进，已经超过我多练了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……
这些，爸爸全看在眼里，他托圣诞老人送我了一块崭新的“鑫奥林”牌的、比小羽的还高级的滑板。
现在，我差不多是班里唯一一个滑板技术最好的了，因为我已经练了三年啦。
我学会了什么作文13
我上一年级的时候妈妈给我报了个书法班，是因为幼儿园的时候老师就夸奖我的字写得好，写得漂亮，所以妈妈才给我报了个书法班。有事候我刚写完家庭作业。我就飞快地拿出宣纸开始写毛笔字。您们知道吗，我还得到过马池口书法一等奖，全国少儿书法三等奖。
有一次口这个字我怎么写也写不好。老师给我写了好几遍我怎么写还是写不好，还被老师说了一顿。回到家，我垂头丧气地跟妈妈说：“我不想学书法了。”妈妈奇怪地问：“您不是一直都很喜欢写书法吗?您怎么说不学就不学了呢。那您到底为什么不想学书法了?”我伤心地说：“因为这个口字我没写漂亮，还被老师说一顿。”妈妈和蔼可亲地说：“那您应该更加努力了把口这个字写漂亮啊，老师没准还能表扬您呢。”我拿起宣纸写呀写呀写了半天终于把口这个字写好了，到了学校老师还让我写口这个字。老师看了看说我写的特别好，还表扬了我呢。
每天我写完作业，我都写我以前我写不好的字，后来我的书法字写得越来越好，又获得了许多奖品，有记事本、橡皮、圆珠笔、饭盒、还有关于写书法的书，还有让我至今难忘的大奖状。
我觉得遇到困难不应该退缩，不能轻易放弃，要更加努力，才能得到好的结果。我还听老师说过写书法的人都能长寿，所以我就更加喜爱写书法啦。
我学会了什么作文14
那是个晴朗的日子，我很高兴，因为我学会骑自行车了！
小时候，每当看着大哥哥大姐姐骑自行车时，我就有一种崇拜的心理，特别羡慕。今天，我终于有机会学骑自行车了！
我请来了自行车超人——哥哥，还叫上了帮手——爸爸。我先带上了头盔和护膝，做好万全准备后就开始上车了。但是苦恼的是，我却怎么也上不去，脚就像被粘胶粘在地上了似的，无法动弹。哥哥告诉我：“你要勇敢的踩上去，快速的踩，脚要快！”我不停地鼓励自己，照哥哥说的去做，竟然做到了！我情不自禁的小小惊叹了一下。
没过多久，问题又来了，自行车像跟我有仇似的，处处跟我作对，不管我怎样努力都控制不住顽皮的自行车，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时哥哥告诉我：“你往左，就要把自行车的方向控制住，不然的话，最后肯定翻倒在地！”我迟疑了一下，照哥哥说的去做，经过不懈努力，我终于把调皮的自行车给控制住了，真是太兴奋了！
终于，我学会了骑车！我在小区里冲刺了好几圈。最后一圈时，突然，前面有块石头，绊倒了自行车，我像足球般滚了出去，摔了个四脚朝天，哥哥见状赶紧走过来说：“不要骑得快，要不然就像今天一样！”后来我吸取了教训，在小区里训练基本功，一次比一次骑得好！
这时，我想起了一首歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
我学会了什么作文15
今天爷爷家做拉面，我也兴致勃勃的在一旁学着做。
先把盆里的面粉加水搓揉，比例要适当，水放多了面会稀，少了会太干。面揉的差不多的时候加点发酵粉发酵，为什么要发酵呢？那样是为了让面更有劲道。面团加上一点发酵粉后放上半小时就可以了。爷爷把面取出放在面板上用擀面杖擀平就像一块扁扁的烧饼，再用刀切成条状，像小手指那么粗、半根筷子那么长的条段整齐地排列在面板上，每一段都能拉一根长长的面条。拉的时候要特别小心，捏着面的两头轻轻的上下抖，边抖边往两边拉，一不小心就会拉断或拉的粗细不均匀，当然我刚拉的时候这些问题都在我身上出现了，不是拉断就是拉的粗一段细一段的，后来爷爷握着我的手拉了几根让我找感觉，我小心翼翼的拿起根面轻轻抖慢慢的向两边拉，哈哈！这次我终于拉出了在我历史上最完美的一根拉面！
面拉好了就下锅煮，煮好捞出放在冷开水里过下，为什么要用冷水过呢？因为这样一过面就不会黏在一起，过了水的面装盘在拌上你爱吃的菜，还可以根据自己的喜好放上辣椒油醋蒜等作料，我喜欢用西红柿炒鸡蛋来拌面，闻上去就香味扑鼻，吃一口更是满口留香啊！
拉面真好吃，做拉面更有趣！
