一天即将完结，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的植物观察日记9篇，欢迎阅读与收藏。
植物观察日记 篇1
得上星期，老师说：“今天同学们各自回家后泡豆芽，看一看小豆豆有什么变化。”“泡豆芽！”我一听心里特别高兴。我自己终于可以做一次试验了。 我一回到家，就拿了许多黄豆，放到碗里。它在碗里跳来跳去，同时还发出噼里啪啦的声音，那声音像放鞭炮一样好听，好像在说：“祝你成功！”。然后又接了半碗水倒进去。大概30分钟过去了，我发现黄豆皮上满是皱纹，像一位皱着眉头的老人。咦？那么多的水哪去了？我左想右想，可就是不明白。终于在书上找到了答案。
水被碗里的豆豆 “喝”光了。我马上又给它一些水，好给它补充体力，让它更快地发芽。 第二天早晨，我迫不及待地又去观察黄豆，发现皱纹没有了，变得光滑光滑的。个头比原来大了许多，身体鼓鼓的，像个胖胖的娃娃。“呀！黄豆身上还有一层透明的衣服呢！”我欢快地说，“有的都快要脱掉了。” 第三天过去了，我像小老虎一样冲进家里，看看黄豆都有变化吗？啊，有的黄豆长了一小点芽，那芽白白的，好像比雪还白呢。样子更像一个个刚长出尾巴的小蝌蚪，看上去可爱极了。
我仔细观察，这些小芽只有一毫米长，就像长了一根小头发。奶奶说：“那是豆芽的根。”看完后，奶奶却用湿毛巾把黄豆盖住了。我不解地问奶奶：“为什么用湿布盖住？”妈妈听见，走过来说：“只有保持住水分，豆芽才能长大。” 不几天，我就跑回家看它变成什么样子了?我掀开毛巾一看，呀，豆芽已经长成一厘米那么长了！真的好奇妙啊！又是一天过去了，豆芽又比昨天长长了一厘米。不知不觉中，豆芽在慢慢地变粗变长。
我赶紧把这个特大新闻告诉了妈妈：“豆子在变魔术呢！” 太好了，太好了！我泡豆芽成功了！经过几天的观察，豆芽长得更长了。我的知识也高了一层。看来观察一个小小的黄豆都有什么变化，是很不容易的。必须细心观察才能看到那些细微的变化。 我更加明白了坚持就是胜利。
植物观察日记 篇2
20xx年X月X日 晴天
我家小区里有一大片银杏树，它们在四季的美丽让我赞叹不已。春天，银杏树那光秃秃的枝干冒出了一个个嫩绿色的小叶子。有趣的它们争先恐后的长大。
夏天，银杏叶都长大了，一个个都精神饱满，气宇轩昂，叶子变成了深绿色，枝干也变的粗壮了。这一片银杏树也长的更高了。远远望去，枝繁叶茂，成了绿色的海洋。在风姐姐的鼓励下，银杏叶们有的跳着欢快的舞蹈，有的在跳跃，还有的兴致勃勃的拍手……银杏叶们发出了“沙沙—”的声音。
最美的就属秋天了，叶子穿上了华丽的长裙，在秋风中不玩耍。银杏树上的叶子一个一个的落下来，四处飘扬，如同一个个金黄色的枯叶蝶，在秋天中漫步，多潇洒啊!我捡起一片叶子，叶子光滑而又美丽，象一把精美的小扇子，柔柔的，滑滑的。在阳光的照耀下，银杏叶上的`纹路清晰可见，叶子落在了小路上，路就变成了金黄色，美丽极了。
冬天到了，雪花纷纷扬扬落下，银杏树上虽然叶了没有了，可还是那么漂亮!银杏树象被披上白色的大衣，银装素裹，让人心旷神怡。银杏从不为落叶而伤心，也不为拥有满满的漂亮树叶而狂笑，而是一种平静的心态面对世界，这是一种多么好的品质!银杏可真美啊!
植物观察日记 篇3
去年寒假，我从花鸟市场买来一盆水仙。我先跑到楼下捡了满满一袋子鹅卵石，放在水仙的旁边，每天还换水。渐渐地水仙长出镰刀似的叶子，绿油油的，我真希望它快点长大。
过了十几天，水仙开出了白颜色的花瓣，黄色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鹅卵石上，闻着淡淡的清香，我不禁想起了一个故事：有对夫妻生了一个女儿，她的名字叫水仙。有一天晚上，那对夫妻梦见一位神仙告诉她们：不要让水仙看到自己，否则水仙会消失。从那以后，家里不再挂镜子，还不时地告诉水仙不要照镜子。在大家的保护下，水仙长得美貌如仙，什么都会做的小姑娘。有一天下午，水仙对母亲说：“我要出去散散步。”“快去快回，记住不能看到自己。”母亲说。
水仙走着走着，就看到前面有棵大树，便走过去乘凉，不一会便睡着了，当她醒来时，感觉很热，便走到湖边洗脸，当她看到自己时，才知道自己有多美，一下子忘了妈妈的嘱咐，最后消失了，到了晚上，水仙还没有回来，家人便提着灯笼去找，她们在小河边发现水仙的衣服跟鞋子，夫妻俩失声痛哭。第二天早上小湖边长出一朵花，人们为了纪念“水仙”，便叫它：水仙花。
我喜欢水仙花，更喜欢它的故事！
植物观察日记 篇4
“韩老师，韩老师，我的花生发芽了！”我应声跑过去，黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物，两片圆圆的叶子左右对立，茎非常娇嫩，似乎一碰就断。围观的另一个同学说：“这不是花生，是小草。”
一听说小草，瑶儿急了，她涨红了小脸和这个同学争论：“谁说是小草，是花生，我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱：“是小草，科学课课上说凤仙花长出来的是子叶，和真叶不一样。花生一定也这样，这不是花生的子叶，所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说，瑶儿没有了底气，她望着我，希望从我地方得到答案。
“别着急，再等几天就能知分晓了。”我说。真快，二天后，又一棵一模一样的植物出土了，这下瑶儿理直气壮了：“老师，这就是花生苗，不会那么巧，两棵草会一样。”“有一点道理，但我看看也觉得像小草，和我家草地上的小草差不多。”“是的，老师，这就是花生苗，我网上查过了，花生的幼苗出土后，两片真叶首先展开，再主茎上的第三片真叶展开，和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了，不一定都和凤仙花一样。”
第斯多惠曾说过，要给予儿童真知，更要引导他们主动寻求真知，所谓授人以鱼，不如教人以渔。在真假花生苗事件中，孩子们亲自实践，前者同学根据已有的知识和经验，进行迁移，后者在知识有分歧时，主动从另一途径获得科学知识，锻炼了她解决问题的能力，获得了科学的体验。
植物观察日记 篇5
8月11日
今天亲手种下了魔豆。好久不曾与泥土有这样亲密的接触了。用手抠黑土的时候，想到了儿时玩泥巴的情景。
好希望它能快些长出芽芽。
8月12日
今天花盆里没有什么变化。不过我猜它一定是已经发出了小小的芽的。且看明天如何。
8月13日
今天也好象什么都没有发生过。我干脆把那个装满土的罐子扔到了一边，碍手碍脚的。想想上天也不会那么眷顾我，只是随便一种就能活。
8月14日
今天去和蕾蕾逛街了，没有观察。
8月15日
魔豆在被我不小心碰倒后，发现一块松动的土块下面的白色小芽，我不禁大叫起来！
这么些天的等待，到放弃，而今却真的有了回应。说不出的喜悦。有种体味生命之初的喜悦和感谢。原来不需要什么密切的联系，只要你守侯在那生命孕育的过程里，便已把责任与爱一齐自觉地放在了心中。我从未想过这棵小小的种子能夺得我如许的怜爱，而那稚嫩的芽就象是为了我而生一样。终于感到了一棵植物给人的震撼力。
8月18日
我种下的那一棵魔豆，昨天长出了第一对叶子，我牵了一根线到屋顶，今 天早晨睁开眼看时，它已在一夜间调整了方向，原本弯弯的茎，叶，胚芽，都已与那直直的线成一体了。好似发现了这目标以后，整晚都做了大大决心要向上生长。我震撼于这不可阻挡的架势，疑心它在攀爬时会不经意地哼出快乐的歌来。
8月19日
我的小苗苗：你今天又长高了。我能感受到你的认真与努力。你挺拔的身姿，宽厚的叶子，让我都快认不出来你了。你来到这个世界上的时间好短，看到你嫩绿的身体，那么的新，那么纯净。在你面前，那些老的，迂腐的，陈旧的，肮脏的，都立刻变得黯然无光。你的纯净，你知道，惹了我多大的喜爱与羡慕。请你，继续健康地成长，千万不要生病，我好希望可以保护你……
植物观察日记 篇6
向日葵，不仅外观漂亮，还是人类的好帮手，这里面其实还有许多不为人知的秘密呢！
春季我种下向日葵的种子，给它浇水施肥。不几天，向日葵长大，长出的嫩叶绿得非常新鲜，看着非常舒服。又过了几天，向日葵已经完全长大，我便开始观察向日葵。
经过几天的观察，我发现，向日葵不仅美丽，还能预测天气。每当阴天或下雨时，向日葵便头朝下，一动不动。天晴时，向日葵头便朝上，好像一名昂头挺胸的军人一样。
以前，我总是弄不明白，向日葵是不是跟它的名字一样，晴天朝太阳呢？我有机会去看一看，经过几个小时的观察，我发现，每过几十分钟，向日葵便动一下，不仔细看是不会发现的。并且，向日葵是随着太阳方向变化而变化的。所以，我以前的假想是正确的。
随着天气的变冷，向日葵过了几天也枯萎了，我正准备扔掉时，妈妈却说：“等一下，先把向日葵的籽拿出来再扔掉。”原来，向日葵死后，脑袋里面的籽还可以像种小树一样，种下去长出新的向日葵，向日葵就是这样一代一代繁殖。向日葵的籽可以生吃，也可以炒熟吃，还可以炸油等。这更激起了我对向日葵的热爱。
通过这次观察，我明白了，植物也是有生活习性跟特点的，我们要好好对待植物，跟它们跟平共处。
植物观察日记 篇7
爬山虎一条条的茎呈浅淡的青绿色，颜色看上去很鲜嫩。一条条美丽的茎不断向上延伸去，弯弯曲曲的，弧度很圆润。一条条纵横交错着，一根缠绕着另一根上，绕着圈儿继续向上，有着不单一的美，但没有杂乱的感觉。
这爬山虎的茎形态可真优美，造型真多！茎上遍布着和茎一样颜色的青绿色的叶，叶的颜色很明丽，从下面看去有些透明度。叶片上的一条叶茎和向左右两边伸出的弯弯的条条叶脉也看得很明晰，好像上面照着白炽灯，叶茎、叶脉也亮丽了，这叶的颜色真够美丽的，让整片叶片都充满了光的亮丽，好像摘一片叶，放在我床头啊！一片片叶子围绕着叶茎向外伸出，在微微的凉风中稍稍向左或向上摇曳着，多了几丝动态的美。叶片越向上就越密，到了茎的上边，叶片片片重叠着，将墙的底色严严密密地遮住了，看上去只是一片的青绿，就像上坡上的一片密密的草坪。我的眼睛原先的酸痛感觉渐渐好多了，眼眶边的肌肉也好像正在舒展着。美丽的东西就是能让我调节身体吗！那重叠的叶片又像呈一波波浪，先慢慢向上鼓起，又慢慢向下倾侧下去，接着又慢慢向高处长去。这一波一波的形态好美啊！这不正像波浪翻滚时那样吗？我眼前似乎又看见了美丽的大海。
这时，我又注意起爬山虎身后的那面墙壁。墙壁呈暗淡的土灰色和浅淡的褐色。这肮脏的泥土和沙尘的颜色！我的心一阵反感。用石砌的墙表面有一颗颗细小的石头的棱角凸出，凹凹凸凸的丑陋尽现眼前。这么丑的墙啊！美丽的爬山虎怎么愿意点缀这样的墙呢？
眼前的爬山虎一下更美丽了。但我想对爬山虎说：“美不只是表面，还来源于你的心灵，因为你用身体挡住了阳光，给屋主遮阴！”
植物观察日记 篇8
xx年xx月xx日 星期x
我爱校园里高耸的槐树，爱碧绿的冬青，可我更爱校园里那一排柳树。
春天，站在操场的中间，放眼望去，一栋高大的教学楼矗立在操场的边缘，灰色的墙上有着粉红色和黄色的装饰条，红色的阳台，窗明几净。往下看，是一条小道，有几株植物长出了嫩绿的叶子，还种了几棵小树。听老师说：“它们分别叫樱树和桂树。”再往前看，就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹风吹来，柳叶随风飘动，像姑娘的头发。枝叶抽打在身上，像丝线一样，绵绵的。
孩子们朗朗的读书声映衬着碧柳，仿佛柳树也在听老师讲课，听我们读课文。下课了，同学们有的在柳树底下看书，有的在树底下玩游戏，柳树又仿佛跟我们一起沉浸在快乐的海洋中。在春雨的沐浴下，柳树如同一位快乐的孩子，与春雨一起玩耍，春雨浇灌着所有植物，向大家郑重的宣誓：春天来了。
而柳树又当起春雨的助手来了，她为大家唱歌跳舞，让大家一起欢迎春天的到来。真是：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我爱校园的柳树，爱它的美丽，爱它的默默无闻。校园大的柳树真美啊！
植物观察日记 篇9
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识它!”有的说：“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。
猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎，茎很细，是深绿色的;叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。
猪笼草的作用并不只是用来装饰家，它还有一个更大的作用就是捕虫。首先，它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。
猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!
